字曰
書法是中國獨有的文化藝術之一，是中國元素符號之一，也是四大國粹之首，有著幾千年的歷史，是中華文化之瑰寶，是祖先智慧的結晶，我們必須繼承與發揚這一傳統文化藝術，也是每個人應有的責任！學習書法對於中國書法發展史以及書法理論有系統的認識與瞭解，對於一些歷代書家名作風格風貌有更詳盡的認識，對於字體的演變也有深入的瞭解。學習書法可以提高文化及藝術修養，提高審美及辨別能力，磨練人的意志與耐心，可以修身養性，延年益壽，還可以在書寫當中得到無窮的樂趣，學生學習書法有益於身心健康，培養學生的專注力，耐力，智力等均有好處！如今國家出臺政策，學生考試時可得卷面分等等，總之學習書法益處非常多！因此我們要學習書法，傳承書法文化藝術！
錦業書法56662
到目前為止，應該還沒有人強迫別人學習書法，因此，學習書法的原因可以簡單歸結為四個字：興趣使然！
中國書法是以漢字書寫為基礎的平面線條藝術，歷史之悠久，群眾基礎之雄厚，藝術本身的難度等等都是世所罕見的，西班牙著名畫家、雕塑家畢加索曾經把中國書法評價為“藝術中的藝術”，可見在藝術家眼裡，書法的魅力都是至高無上的。
西班牙畫家畢加索
西漢文學家楊雄是最早揭示出中國書法與書法家之間內在關聯的人，他說：“書，心畫也！”。後世也有數不清的書法藝術理論家，如衛夫人、孫過庭、張懷瓘等等，前赴後繼，不斷研究、總結、探索、傳承書法的美學價值體系，終於把中國書法在漢唐時期推向藝術高峰。
書法家，書法理論家衛夫人
那麼究竟為什麼我們要學習書法？
首先，書法是中國國粹之首，是凝結了千千萬萬書法藝術家的中華民族智慧的結晶，斷不能在我們這個時代，因為一些智能設備的興起，而把書法束之高閣。假如真的拋棄了書法藝術，往輕裡說，必是“敗家子”無疑，往重裡說，會動搖中國整體藝術價值體系的根基。
其次，書法藝術是民族的，也是世界的！在許許多多國家都有喜愛書法藝術的人們在為書法而痴迷，韓國前總統朴槿惠的書法就讓我們許多中國人汗顏，人家外國人都在學習中國書法，我們有什麼資格不去學習書法？
第三，國家層面上也在逐漸強調中國書法教育的重要性。據報道全國已經有很多學校在試點書法教育，學習書法是大勢所趨，是國家意志，我們當然必須要學習書法，這沒什麼好問的。
回答就到這裡，隨文附上我的近期書法作品兩幅，請題主及過路的各位，點評一二，永書我先行謝過！歡迎關注書法賬號“永書101”！
永書101
學習總得為點什麼吧。那學習書法是為了什麼呢？孔子講“古之學者為己，今之學者為人”。若說是為己，終歸成不了王羲之，寫不出《蘭亭序》；再說為人，這學書法似乎也不能經世致用。不過話歸話，認真起來，學書法還真是為己為人。
書法說起來就是個技藝。既然是技藝，學習起來自然就有方法。借用中國的傳統哲學陰陽來看，書法講究有內有外，內外兼修，書法的內外分別是什麼呢，內在是通過書法完成對傳統文化美的認知：外在的是通過形式展現。所以好的書法是講求“陰陽平衡”。學書法外在的看什麼？譬如說有時候，將寫的字拿出去讓人看，人家說：嗯，不錯。如果練了好長時間之後，外在都讓人看著不舒服，自己心裡也必然不會舒服，所以外在是一定要有的。但學習書法絕對不能“徒具其形”，所以內在也有要自己的認知，追求書法的神韻。再往上一個層次（道的層面），學習書法外在練的是柔美和柔和，內在練的是心性和心境。如果將練習書法比作“練功”，書法練習也分靜功和動功。
所謂靜功，說的就是心：心能凝結在一個點上。把心凝聚在寫字這一件事上，不散不亂不急不躁。不過在寫字的過程中難免會有“不靜”的時候。比如說寫得累了煩了，那這一定是心境亂了，可能是最近有什麼事，也可能是本性使然。如果在寫字的時候怎麼都覺得彆扭，這其實就是心的對境，心的對境就反映出來你的心緒心性。可能最近一段時間，心情不太好或是事情不太順利。這時候不一定非得硬擰著把寫字堅持下去，這時候就要放下筆，去反思自己為何“不靜”，以求自己達到“靜”。所以靜功修的是什麼？不是一定要把字寫好，而是靜下來之後反察，方法就是反省自己，找自己的問題、調整自己。所有修行的靜功不過如此。
再說動功，動功實質就是通過運動來調氣息。動功雖說重點在於“動”，但一定是柔和的。動功的實質就是意念指引氣，氣推動著你的動作，就好像氣功。寫字的時候有節奏起伏的變化，筆底下的線條變化最體現心性的變化。寫字時氣息的流動，與傳統文化中的動功相合，由意念指引氣，推動氣息的流動。所謂寫字的節奏，正是心手相應，有無相生，這個時候筆之下的變化，是最能影響心性的。筆底下是特別亂的字，那你的心也是煩躁的。筆底下是乾淨、流暢的字，你的心情也必定十分舒暢。小的動作代表背後大的心境，正是由這小小的動作我們得以反察自己，完成內在的修正。
在動靜之中，體現的是書法的心法。如果你寫著寫著就煩，這是因為你靜不下來。寫字是件安靜的事，就好像彈琴會有渾然忘我的時候，練字的時候也會有段時間，覺得時間都沒有了，這就是靜之後生的定。如白駒之過隙，不知不覺就練了很久。如果能長久保持這種狀態不偏移，這種定就可能是若干時間。一天能定下來一會兒，就是靜功。
不過有的人只要徹底坐下來就容易胡思亂想，這時候有個過渡的方法（練功打坐的功夫），一手一處，這就是觀想（集中心念觀想某一對象）。因為靜不下來，就容易招來一些莫名的事，如果靜不下來就去找自己的結在哪，這時候應該反思自己。有時候出的意外，大家都不仔細想，其實意外肯定是有徵兆的，偶然之後都是必然。動功，就是用意念去指導氣息，用你的氣息去形成有形的字，你的思想和你的字，一個有一個無，合為一體，成為一個太極互相影響。這時候寫出來的字會反映出人的精神狀態。
最後回到我們開始的問題，為什麼學書法是為己為人。先說為己，書法使人心性安和，特別是對於現代人來說，缺乏的不是交際，而是學會與自己相處的能力，學會與自己相處，在寧靜之中得以明白自己，所謂人貴有自知之明；再說為人，自知之後，能夠獨善其身，不讓他人為自己擔憂，也不為別人增添麻煩，雖不能經世致用，求得怡然自得，也算樂事一件。
字曰
書法是我國幾千年來璀璨文化的智慧結晶和瑰寶，漢字是中華傳統文化的精髓，作為中國人，無論在什麼時候都應寫好中國字，魯迅先生說得好，我國的書法藝術，是東方明珠瑰寶，他不是詩，卻有詩的韻味，他不是畫，卻有畫的美感，他不是舞蹈卻有舞蹈的節奏，他不是歌曲卻有歌曲的旋律。學習書法是美育的有效手段，學習毛筆字，毛筆書法，更重要的是繼承漢字文化，掌握漢字的寫法，從而瞭解漢字的本義。具備書法藝術的審美能力已經成為當今復活型人才必備的素養之一。
中國漢字經由毛筆書寫以後，頓時會產生出一種令人賞心悅目的美感，像這樣博大精深的傳統藝術，不僅受到了中老年人的青睞，更應該得到年輕人的歡迎。毛筆字書寫內容都是國學名篇，很優美的詩詞，在潛移默化中豐富學識，提升文化素養，她不僅幫助我們認識繁體字，也不失為一種文雅的社交方式。這也是我們為什麼要學習毛筆書法，傳播書法藝術的原因。
我們要堅持不懈的努力，為傳統文化藝術作出可貴的奉獻。
李啊啊呦耶
我在《學練和欣賞書法是趣學深學中國文化的高級藝術享受》一文中，系統回答了這個問題，文章較長，5000餘字，可以搜索看看。
文中探討了三個問題：中國書法的本質內涵究竟是什麼？古往今來從上到下為什麼有那麼多人對書法痴迷不已、愛如至寶？在科學技術高度發達、智能時代正在到來的今天和未來中國書法是走向衰敗還是走向興盛？
學習書法的根本目的是欣賞和享受書法的美，是一種集精神生產和精神享受於一體高級的藝術享受。書法的美集中體現在“四美”上，即藝術美、智慧美、人文美和實踐美，前三美具有美育、智育、德育功能，實踐美是實現美育、智育、德育的根本途徑。
實踐美學是中國的主流美學學派。書法藝術看似僅僅是一種紙上功夫，實際上它的美更多的體現在實踐美上。我把這種美劃分了四個境界。
第一是書法練習規範化的入道境界。
第二是書法創作個性化的悟道境界。
第三是書法精髓人格化的修道境界。
第四是書法藝術大眾化的興道境界。
有些著名的書法家只進入了第二境界。第三、第四境界沒有進入。其實第三、第四境界才是更有價值的。這也是絕大多數書法愛好者練書法的崇高追求個藝術享受。
福星上匠研習院學士
我一直在思考一個問題？書法發展方向問題。
這裡我說的書法是指毛筆書法，書法究竟該如何發展，在當今時代存在有何意義，這是當代書法家必須思考的問題！
從書法的發展來看，他一直都是從規範實用和藝術審美兩條腿走過來的，再加上上層社會的重視（如漢代就有以書取士，唐代李世民為王羲之推波助瀾，設書法博士，當然和現在的博士不同，等等）那時候你要考功名寫不好字是不行的，所以民國以前書法算是文人時代的書法，現在文人時代已經過去，書法已經從實用中脫離出來，那麼書法以後將走向何方呢？
我認為將來書法將走向美術學範疇，他將來只能往藝術方向發展，其實大家看看現在學唐楷的很少了，為什麼呢？主要是因為唐楷法度謹嚴，不太適合發揮性情，他更重要的是實用，到了宋代活字印刷的發明，也就是使文字的藝術性泯滅了，所以書法的發展將來向作品大，有藝術性發展，這也許是能生存的唯一出路！
那麼我們為什麼要學習書法呢？
第一，最重要的還是書法要傳承，當代人不能把老祖宗留下來的精品丟掉，這是我們的責任！
第二，書法美是最純淨的美，一旦你愛好了書法，就離不開他了，而這種美是朦朧的，富有詩意的，這是中國人獨有的意象美的體現，意象美重在意，也就是表情達意，他也是現代人藉以抒懷的一種方式！
第三，他也是磨練意志，提高人們境界的一種很好的藝術形式，因為書法是藝術中的哲學，書法無所不包，所有的藝術形式，所有的人文情懷都能反應在書法中！
第四，學書法也是愛國主義的體現，學書法你要對中國文字，中國文化有所敬畏，敬畏中國文字，怎能不對我們的先民，對偉大的中華民族創造感到自豪呢？
第五，修身養性，也就是修齊治平中的修身，一個真正的書法人，最注重的是人格的歷練，所以這也是學習書法的一個重要原因！
綜上所述，書法不但要學，而且必須學好，讓我們這些草根書法人，盡綿薄之力，為繁榮書法藝術而努力吧！
最後謝謝大家看完我思維混亂的小文！
半畝書畫
淘冶情操，鍛鍊身體
薛學彥
學習書法對今天的人來說，尤其有必要，且這其中的益處很多。從老一代的書法家如徐無聞、啟功、謝無量等身上，我們可以看到書法之於日常生活，是一種生活方式。
首先，學習書法，不是為了當書法家。儘管在今天，書法家遍地都是，但多數都是瞎寫，以至於吹成大師，或者大神。但多數時候，這是荒誕的說法。
其次，練習書法可以起到強身健體的作用。尤其是在今天霧霾深重的情況下，不再適宜戶外運動，而室內活動，除了運動器材之外，就是練習書法了。我認識的好幾位書法家雖然是達到七十歲的高齡，依然每天練習。據說，這比跑步更有益於身體健康。
再次，學習書法，是可以去除浮躁氣。要想寫好一筆毛筆字，就得平心靜氣地一筆一劃地寫下去，如此可以去除浮躁、戒除焦慮。尤其是對今天的年輕人來說，更是有效。
第四，學習書法，是一種修行。誠然，修行無處不在，但學習書法，卻是最適宜的方式，說到底，在筆下的一張一弛，都是書法有度，這才顯示出自己的個性。
雖然說書法歷代多有精品，但每一種書法字體、氣勢都有許多差異，而今天的書法家欠缺的是學習能力，而多了所謂的創新，也就難免誤入歧途。
坦率的說，今天的許多書法名家、大師，是進入不了中國書法史的，多數人連匠人都不配。那麼，這花花綠綠的書法世界，高下之分也就容易確定了。
我讀過不少老一代書法家的理論文章，那是婀娜多姿，神態婉儀，都有不同於今天的氣象。然而，考察今天的書法家，多數是比不上了。但論世俗能力，卻常常超過千人，這是悲劇的所在。
朱曉劍
書法是我們中國的文化藝術，書法具有豐富的內涵、博大精深，人們在欣賞書法的時候能夠感受到書法的美、豐富眼界、得到心靈的美化。
練習書法能夠讓我們學到更多的書法知識，提高整體修養，主要是有下面的幾點。
一、字是“門面”，能夠寫得一手好字，是可以讓我們整個人生都有很大改變的， 並且書法是很有實用性的一門藝術。學習書法最基本的就是從寫字開始，一般我們寫字的主要原因就是為了記錄或者交流感情，一般寫得比較整齊規範的字，唐人看了能夠賞心悅目。如果字是雜亂無章，沒有規律，隨心所以得抒寫的話，就失去了文字原本的價值了。在競爭越來越激烈的當今社會，寫得一手漂亮的字，不管是在學習上、還是以後的工作和自己的生活中，都會給別人留下很好的印象，也能夠增強我們自身的信心。
二、書法可以修身養性。 學書法能使人變“靜”，培養人的專心、細心、耐心和毅力等優秀品質，從而提高人的整體素質――這是其它學科無法替代的。當一個人的心靈處於寧靜狀態時，其思維質量和辦事效率是最高的；現在的社會生活節奏變快，但是人心就比較容易浮躁、做事情也是馬馬虎虎的、缺少了耐心。
三、書法可陶冶情操。
書法的內在規律決定了習書的嚴肅性。這對於學習書法的人就有一定的要求了，必須要劇本一定良好的心理狀態，用強烈的對學習的熱情，和誠懇的態度來對待，必須要勤奮，必須堅持練習，也一定不能間斷練習，否則必將一事無成。
娜太極
正如你所說的，目前人工智能越發普及，人類科技也是日益發達。人們寫字的機會也是越來越少了。但是這並不代表著人類學習書法就沒有了意義。
書法不僅僅是書寫漢字那麼簡單的事，他是人類情感灌注和融合的產物。
正如人們說的那樣，是不是錄音機出來了我們就不用說話了?機器翻譯出來了我們就不用學外語了?照相機出來了我們的繪畫藝術就該拋棄了?
答案很顯然是否定的。書法會是受到一定程度的衝擊，但是並非沒有了意義。現在人學書法更多的是出於興趣、愛好。
