對疫一線醫護人員子女升學加分,你是支持,還是反對?

職場焦點


我反對,大人的事只可獎勵自己,分房子獎金都沒問題,孩子加分這麼不公平的事對得起那些十年寒窗要通過高考改變命運的孩子麼?對不起


邁阿密的寒冷9


我認為是不妥的,可以給他們獎金給他們升職加薪,但是學校升學是一個公平公正的平臺,有的人發狠讀書就是為了讀個好學校,特別是現在以分數選學校的社會情況,你加了一分給其他的孩子就造成了不公平的現象,給他們醫務人員子女加分顯然是不合理的一種獎勵方式,對其他的學生不公平呀,再說學生就應該以實力憑自己闖出自己的天地,這麼小就享有父母的恩澤不見得是一件好事。而且畢竟事情一馬歸一碼,對他們的子女的考試,應該體現社會公平性,父母的貢獻不應加在子女身上,所以我不贊同


高鐵小哥的家庭生活


對於不計生死拿命在疫區頂上去的醫護人員子女,可以比對因公致傷致殘軍人的標準。特殊人群就應該特殊對待。


疏影339


堅決反對,獎勵有很多種方式。不是像過去一樣,有免死金牌。要是像有的科學家對國家有著巨大貢獻,家人的犧牲,他的兒女是不是可以欲所欲為?


邂逅青春無痕


不支持,這是兩個不同的問題,不能把功放在子女升學的身上,可以讓父母的功分享給子女讓她們向父母學習這種奉獻的精神,感覺有點以功抵過的意思。

他差五分是沒考上這個學校,是他父(母)親的原因加分才考上咱們的學校,這樣對孩子也是有一定的負面情緒的。我是堅決不同意的。


從此一生只愛你一個人


我是反對的,理由如下:

1、破壞教育公平。特殊時期,所有相關人員都在為抗疫做出自己的貢獻,抗疫物資生產、運送人員,保障疫情期間城市清潔的人員,維護社會秩序的,各行各業都在自己的崗位上為抗疫的成功做著貢獻,是不是他們的子女也應該享受升學加分?

2、造成現有社會激勵機制失效。

3、對日後參與相關公共突發事件人員的心理造成不良影響,比如說地震、洪災、戰爭等突發事件的參與人員,他們參與其中,對自己的付出會有什麼預期,如果預期達不到,會不會降低參與感?

我不反對對所有參與此次抗疫人員的相關獎勵,但是必須做到儘量公平,以體現社會的溫度,比如參與火神山醫院、雷神山醫院的農民工,疫區的清潔工,他們雖然人微言輕,但也在用自己的雙手為抗疫的成功奮鬥著。


電子猴


醫護人員是一線戰士,後勤人員也有很多英雄,每個角色都有自己的責任,每個人扮演好自己的角色 承擔起自己的責任國家才會更加強大,獎勵本身是好事,但是做不到公平的時候就不要獎勵,避免忽略了一些默默奉獻的人,就像手錶一樣 把功勞全部歸功到錶針時其他零件會不會也想做一個錶針?那誰去做螺絲呢?


胡多傑


維和部隊 邊防戰士 公安 消防 海關等等 哪一個不是在用生命捍衛百姓的生活 科研 航天航空 民用製造等等哪一個不是用一生的時間為國家和百姓謀福利 請問難道他們的子女不該加分嗎 一旦所有有功人員的子女都享受了加分 剩下的就全是些不啃老不拼爹的光腳百姓的子女了 一視同仁人人平等又體現在何處 加分需謹慎 謹慎 謹慎


Mr洛夫斯基


一碼歸一碼!每個職業都有值得敬佩的人,都應該褒獎,但是是在他們自己的行業內!給子女加分,對其他孩子豈不是不公平了?


遇木紅木手工工藝品


一線醫務人員,直得我們敬佩,不巨怕疫情的精神,我們為他點贊,一事還一事,事事要分開,知識是什麼也代替不了,用感人的事加進去,得來的不是知識,只是同情,眾人所知,知識才是創造和發展未來,拉了一把怎算是人才,我覺得用物資加將,或將金,人才是國家的財產,不能加入感情。


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