做不好家庭教育，非但可以抵消教育結果，也會給小孩將來發展帶來負面作用，所以，教育部計劃將家庭教育納入到公共服務體系，這是一件令人振奮的消息，我們已經看到從國家層面開始對家庭教育進行關注。並出具家教指引小冊子，以及家教學校指引小冊子，讓父母掌握正規家教的觀念與方式。
父母教育的關鍵，通過生活的點點滴滴發揮榜樣的力量，給小朋友做好“基礎建設”。而一些學校與老師，把小孩變成“助教”的方式也是不可取的。學校與家庭應做好分工，各司其職。
全國婦聯工會做了一個家庭教育目前的情況調查，發現家庭教育中存在很多問題，父母對小孩的教養充滿了焦慮。
父母在教養中最擔憂的六大問題
1、擔心小孩人身安全問題
結合“馬斯洛需求模型”，人身安全問題是生存的底層需求，只有人身安全沒有顧慮了，才會從事更高的需求。父母把小孩的安全放在首要位置是必要的，因為小孩是一個家庭的希望，希望破滅是一件毀滅性的事情，誰也不想看到這樣結果。
2、擔心小孩學習不好問題
父母不要過多關注小孩的分數，首先要讓小孩養成一個好習慣，如果把分數比作金字塔頂的璀璨明珠的話，你給小孩在金字塔底部打下的基礎更重要。好成績不是盯出來的，培養小孩的內在驅動力，讓其自發學習，你會省很多心。
3、擔心小孩行為習慣問題
這個與第2有些相同，假如養成良好的行為習慣是好事；反之，父母就開始焦慮了。
4、擔心小孩心理健康問題
對於發生在小孩身上的心理問題，父母特別重視，也是對教養小孩充滿焦慮。應試考試重要一關，決定了小孩的未來，雖然這種考試存在弊端，因為也有小孩發揮不好的問題，有人提倡把平均成績取代應試考試。但是，在未改革之前，父母仍然對小孩的分數非常關注，同樣意味著更多的壓力，加劇了他們的心理負擔，從而引發心理健康問題。
5、擔心小孩體質不好問題
父母對分數的過度關注，小孩必然努力學習，這會讓小孩的體質下降，父母又開始擔心小孩的身體了。
6、擔心小孩沉迷網路問題
現在網絡已經很普及了，青少年由於心智未成熟，自控能力差，容易沉迷於網絡和電子設備，這已經是一個十分突出的問題，也是教養小孩的難點。父母在關注小孩成績的同時，這個問題同樣不容忽視。
當然，以上幾個問題，有的是家庭原因引起的，有的是社會問題引起的，最終成了父母焦慮的問題，也成了國家關注的問題。
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