叔叔先生和阿姨姐姐
高中單詞需要的是回顧，死記硬背一定記不住
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下面很實用，重要的是多做題，多刷題通過刷題去提高你的詞彙量，真的很有用， 單詞本只是一個輔助工具，是讓你去回顧單詞的工具，不是讓你背單詞的工具。
一定記住，通過刷題記單詞最有用。
末央Y
就本人親身經歷來說，因為在初中和高一高二基礎打得還可以，高三的單詞記憶還是沒什麼大問題。不過在以前記單詞的過程中我也試了各種方法，網上的各種記憶法也略有了解。我得出的結論是如果你有足夠的時間並且能堅持下去，再加上一定天賦網上那些牛逼的記憶法才可能實現。
不過對於一個高三黨來說，這些方法基本是可望而不可即的。個人認為比較現實一點的方法是首先調整好心態，記單詞的話還是用早晨時間最好。第一天記憶一定量的單詞(反覆讀，我們都說“死記”當然有課文的話那就覺得背到差不多後再讀幾遍課文)第二天覆習第一天所背單詞再記一些新單詞，第三天覆習前兩天內容再適當記些新內容。一個內容連續記三天，然後一個月複習一到兩次(複習很重要)就差不多了。
個人建議僅供參考，希望能對你有所幫助。
道與微塵
現在距離高考還有110多天，在這個時候如果單詞仍然記不住，確實容易心急火燎，著急上火。但是現在亡羊補牢，掌握好方法把單詞背下來肯定是來得及的。
背單詞的方法
在背單詞方面一定要掌握一個記憶方法，叫做睡眠記憶法，這個方法是完全免費公開的。作者是高考英語單科狀元廖唯偉，他當年就是因為自己記憶力太差，所以才自己發明了這個方法，並且通過這個方法迅速掌握當時實現逆襲的。他初中英語150分的卷子只能考110，但是高考的時候英語成績是145。從記不住單詞到成為英語學霸，主要就是靠這個方法作為基礎。
大概10年前，要幫助一些零基礎的同學迅速解決單詞問題，廖唯偉把這個方法免費公開併發布到網絡上面。用這個方法每天花一個小時的時間，可以記住100個單詞，然後按照這個方法的複習方法做到一背四複習，可以把遺忘率控制在非常低的水平。
具體方法因為版權問題，我沒辦法直接轉發，搜索一下就能夠找到這個記憶方法，如果說你找不到的話，你可以關注並私信我回復睡眠記憶法自動回覆機器人會把方法的地址發給你。
單詞表
在背單詞這件事情上很多同學背不下來，並不是因為記憶力不好，而是因為單詞表選擇的不對。
很多同學用的單詞表是那種從a排到z的單詞表，這種單詞表是不適合用來記憶的，只適合用來快速查單詞。
順序版的單詞表它們相鄰之間的單詞非常的接近，背起來非常的容易混淆，由於每一個字母開頭的單詞全部都放在一起，背起來會覺得非常的枯燥，很多同學背了四五天還在背字母A開頭的單詞，感覺永遠背不完A的單詞，所以還沒背完A，就徹底放棄了。
還有一些同學買的單詞表非常的厚，本來3500詞並沒有多少，但是買到的單詞表都有兩三百頁了。這種單詞書內容非常的龐雜，有很多無關的東西寫在裡面。
你想一想單詞你都沒有背完的情況下，這種單詞書裡面無關的東西你看得懂嗎？這種書就算你單純的翻書你都會花非常多的時間。而且為了能夠讓篇幅更大多賣高價，他們會把一些不重要的或者甚至是不相關的意思寫到單詞裡面去。這樣考生看到一個單詞後面有幾十種意思，他們就已經慌了。
最好的單詞表應該是單頁大容量的，並且越薄越好。在睡眠記憶法的官網下面有一個配套的單頁大容量的亂序版高中英語3500詞。總共只有39頁，你可以自己免費下載打印出來。
進階：
高中英語3500詞，只要能夠做到看到單詞就能知道意思，150分的高考卷子至少能夠拿到80分以上。在這個分數之上，想要繼續通過背單詞來提分，就很難有明顯的提分了。
分數段在80~110之間的這些同學，最大的問題並不是單詞問題但是很多同學不明白這個道理。原因是他們在做題的時候發現雖然卷子上面的單詞都背過，但是自己背過的單詞的意思，套用進句子裡面，以後仍然沒有辦法理解通順。所以在這種情況下，他們往往懷疑自己的單詞是不是背錯了。
實際上他們單詞沒有背錯，但是由於她們沒有背過詞組短語度管定用法這種帶有詞組短語和固定用法的句子，他們就很難正確理解。
幾個單詞相互組合形成一個短語以後，整個短語結構的意思就和單詞字面上的意思發生了很大的差別，如果沒有對於這一些固定用法加以記憶，那麼考生只會按照單詞字面上的意思去翻譯，那麼翻譯出來的結果就是亂七八糟一塌糊塗。
舉個例子: 你背了單詞allow 意思是允許，又知道for是為了: 於是你看到這句話: We must allow for the train being late. 你可能按照字面的意思就理解成我們必須為了火車允許遲到。但是實際上allow for是考慮到的意思，正確的理解應該是“我們必須考慮到火車可能會晚點”。
在高考全國卷中詞組短語和固定用法的量，每份卷子大概是150個左右。上海卷和北京卷難度屬於比較大的範圍，詞組短語和固定用法的量可以達到200多個。老江蘇卷詞組短語的量甚至可以接近300，這兩年難度稍微低一點和北京上海居然沒有什麼大的差別。天津卷浙江卷的難度則介於全國卷和其他自主命題考區的中間。
我們可以看出一份卷子的難度，越大，詞組短語和固定用法的量就越多。在高考英語3500詞這個單詞範圍被劃定的情況下，想要調節一份卷子的難度，就必須通過詞組短語和固定用法。
所以，詞組短語和固定用法是必須要背的，在公開版本中，《高中英語1.5萬考點》是對於高考範圍內詞組短語固定用法整理最完善的版本。在官網上面每年發佈一次高考真題的考點命中率分析報告，高考中出現的詞組短語和固定用法連續10年保持98%的命中率。
這是一本72頁的記憶資料，薄如雜誌，拿到手上的記憶心理壓力非常的小。只要掌握裡面50%的詞組短語和固定用法，150分的高考卷子至少能夠拿到130分。如果能夠掌握80%，就有機會挑戰一下140分以上的高分。
如果按照睡眠記憶法每天背一面，大概兩個月時間能夠背一遍，然後剩下的時間仍然足夠你多複習幾遍，在複習階段每天覆習兩面到三面。用睡眠記憶法多加複習，提高記憶率，提高分數非常容易。
這是一個非常成熟的提分套路，高中英語實際上沒什麼難的，是整個高中唯一不需要靠智商就能夠拿到高分的科目，邏輯難度只有小學語文五年級的難度。只需要足夠努力，每天花一定的時間背對了東西的，分數自然就到手了。
外語那點事
高三英語單詞記不住，有什麼方法嗎？方法是肯定有的，我給你提供兩種方法
第一種方法來背單詞的話，就是單獨來背單詞，就說一個詞語個詞的來背，那麼這種方法呢？記住他的最關鍵是重複你，之所以記不住單詞，是因為你重複的次數不夠，如果你重複次數特別多的話，我相信你一定會記住。你第一天上午比方說背50個單詞，你背完之後，中午吃飯之前，你再把這50單詞再看一遍，她麼吃完之後去睡覺，睡醒之後再看一遍，晚上吃完飯去看一遍，睡覺之前再來看一遍，也就是說，這50個單詞，你第一天背了多少遍，背了至少四遍，然後第二天的話，上午再背50個新的單詞，然後吃飯之前付一下這100個單詞，然後等等等等一直這樣去被，也就是說，第一天的50個單詞，你至少要去背十遍以上，連續的背十遍以上，然後就可以把這50單詞給放棄了，一週以後要把這七天所背的單詞再背一遍，不要著急去背好多單詞，重點是重複重複的次數越多，你被的概率就會越大
第二，軟化板是把單詞放在文章中去記住，你背單詞的目的是什麼？是不是去做閱讀？是不是去提高分數？所以說你在背單詞的時候，你可以在閱讀當中去被比方這一個閱讀當中的一句話，當中的一個單詞，你不會你可以把這個單詞的意思寫出來，然後結合前一段詞，後一段詞，或者是結合前一後一句來理解這個單詞的轉換這種方法也是要多做閱讀做來看，
這兩種方法都可以，但這兩種方法各有利弊，第一種方法能夠讓你背過好多單詞，但是在你做閱讀的時候，你會發現你背的意思放在閱讀裡面，很難理解
第二種方法是你背的單詞的個數可能不會太多，短時間之內。
第三個原因，可能就是你高三了，你離高考還有100多天，你再想一想，哪種方法更適合你？找一種適合自己的方法，還是比較好的，也祝你高考加油，考一個好的學校
我是小黑學長，關注我，帶你瞭解更多教育資料
不一樣小黑學長
- 我先給大家介紹一下幾種方法，希望大家能根據自己情況適當選擇方式，只有適合自己的才是最好的學習方法。就是根據音標記憶，如果你掌握了全部的音標讀法和注音！那將是你英語教育上的一大進步之處。前期可能有點困難，到了後面你指揮感覺這個方法是最好的，記憶英語是最快的。（強烈推薦）
- 好記憶不如爛筆頭。一個單詞你多寫幾遍，多用心你就可以記住，比你一個字母一個字母記得紮實的多。當然這個方法一定要用心去記憶。要不然沒有任何效果。時間久了，你就會發現很多單詞都是非常快的記憶。
- 詞根記憶方法。這個方法也是很多記憶方法中經常會用到的一種方法。這個方法適用於詞彙量大了以後才會起到比較好的效果。比如很多詞根記住了以後只要讀到這個音你就知道這個單詞怎麼拼寫。例如 tion sion ce 等然為注意就會發現記憶規律。
大聲多出來。通過聲音傳遞給大腦的信號來記憶的一種方法，一般這個方法都是結合前幾種方法來記憶。一般不單獨記憶。
- 我給大家講一些我的記憶方法。這些並不是我自己看到書寫這麼寫我才去用到的。這些都是我親身經歷的，一開始我也是迷茫，靠爛筆頭來記憶單詞可是時間長了，我發現了一些規律，後面結合詞根和音標。以後我記憶的速度及提高飛快，一般一個早上一頁單詞就不會忘了。
樂迷z
高三了單詞還記不住我想問平時考試是不是及格的次數也不多？英文跟語文一樣是個長期積累的工程需要天天背好的句子，好的文章，單詞也是。可以隨身攜帶一支筆一個隨身筆記本，課間就餐前後的路上午間休息時晚上就寢前都是記單詞的好時機。無論學英語還是語文就像懷孕時間長了才會有效果，都是日積月累的過程。希望我的回答對記單詞有迷惘的你多少有所幫助。
欣藝寶貝日常生活
高一英語35，高考英語118，雖然不是很好，但是比起一開始好了很多。對很多語法知識點不太懂，都是靠詞彙量和一些做題技巧提分。關於背單詞的話推薦你：
- 在作文裡面去背單詞，我相信每一次你們老師講試卷都會給你們講作文或者給一些經典的範文，那麼你可以把其中那些詞彙替換成高中的高頻詞彙。然後最好可以兩天背一篇或者是一個星期背一篇這個文章。這樣做有一個好處就是，一方面你掌握了這篇作文的表達方法寫作時可以直接套用，另一方面你可以加深詞彙的記憶。
- 我們當時有一些小小的口袋書，記憶中最深的是小甘（小小的一本藍色的）這些圖書會根據單元來把單詞整理，你可以每天把它帶在身上，利用閒暇的時間把它背下來。到高三後期，基本上那本書上所有的詞彙我都已經掌握了。這個方法是很有用的，一開始堅持下來會有點難，但是時間長了會成為一種習慣。
- 王江濤的方法（將你要背的單詞平等分成十份，然後用早上和晚上的時間，依次背對應的部分。具體的方法可以在網上搜，叫做王江濤十天搞定考研詞彙記憶法。這個標題看起來有點誇張，其實不是十天記憶，準確來說是30天。就是一個行之有效的方法，你可以試一試）
- 總結歸納法（當時有一個做法就是把有關的詞歸為一類，比如說以less結尾的詞，或者以un開頭的詞等。在下面留出一些空白的地方，後面再遇到同類的時候把它補充上去。你要相信高中的詞彙要求其實沒那麼高，你遇見的同類詞會不會特別的多，但是你這樣歸納了之後，會對你的記憶產生一個特別深的印象。不僅僅是按照詞根詞綴，也可以按照它的詞性或者描述的對象來歸納。）
- 上課認真聽講解以及課後及時批註課文內容，在溫張空白的地方做好註釋，然後每天早上晨讀的時候多讀幾遍課文。這樣做的好處就是你不用去記憶大量的課文，但是課文中的一些表達你會比較熟悉，這樣可以便於你去做閱讀題，同時也營造了一個英語的語境來方便你記憶詞彙。（你不信的話，你堅持一段時間會發現讀句子的時候，即使語法不太懂，但是語感也會慢慢培養出來。）
- 把實在記不住的單詞寫成小紙條或寫在便籤上，貼在你的床頭、書桌上和課桌上等所有你觸目能及的地方。
- 多做題在做題中積累詞彙
- 說再多的方法都需要你去實行，高中的英語學習其實並沒有想象中的那麼難，堅持學習和掌握一定方法之後會發現，拿到一個基礎的分數還是可以的。
以上是我的一些看法，希望對你有用。祝你能夠考到一個理想的分數！加油(ง •̀_•́)ง
橘子的懶貓
高三英語單詞記不住，額，其實已經到了高三了，接近高考的尾聲了。首先呢，心態一定要放好，對於這個時點記單詞的話，針對高三的學生給予以下幾點個人意見吧，希望有用！
1.合理利用早讀
高三差不多都步入了複習的階段，有早讀的話儘量利用早讀時間反覆朗讀和記憶背誦，可以按三年的課本分段記憶
2.多瀏覽閱讀，理解記憶
平時做題時，面對的英文環境是最多的時候，此刻思維也是高度集中在詞句這塊領域，你的大腦要快速區別你認識的和不認識的單詞，學過但是不記得的單詞，這時候可以趁時記憶，並且研讀句子，看看單詞在句子中詞性，短語搭配，位置成分等等，學會單詞的運用更好的記憶
3.勤動手，反覆查單詞表或者字典，能做到過目不忘的人很少，所以要勤能補拙
4.相信自己，每天制定一個合理計劃，能背多少就背多少，水到渠成
5.那對於寫作需要的單詞，可以研究別人寫得好的作文，可以多利用平常閱讀理解中遇到的短語或者名句，覺得好的抄下來
....最後希望能夠幫助你們！高考加油(ง •̀_•́)ง
你們會迎來美好的夏天，敬上[啤酒]
RAINAJ
我當年的經驗:
1.背課文，結合情景的話，單詞更容易記住，而且課文背熟了，對考試的幫助也很大。
2.記住詞根詞綴，這個也很管用，很多單詞只要記住詞根詞綴，不管單詞怎麼變，都大差不離。
希望對你有幫助
紙海繪
英語單詞是學好英語的基礎，平時拿著詞典一頁頁的重複背誦，不僅沒有效率，也不容易記憶，我們可以在背單詞的時候用一些小技巧幫助記憶，比如將一個單詞分開記憶，每一段有哪些意思，與所要記得單詞的聯繫，單獨劃出形容詞，副詞等後綴，這樣在記一個單詞的同時也記住了詞性。
