——高一年段“停課不停學”在行動
受新冠疫情影響，學校延遲開學，近日詔安一中高一年段開展一系列活動積極響應學校及上級提出的“停課不停教、不停學”的號召。
李藍副校長、許錳輝段長通過微信群及釘釘群召開工作部署會議和階段工作推進會議，統一年段、班主任、備課組認識，就“停課不停學”工作重要性進行強調和部署，明確工作職責及任務。李副校長、許段長向年段全體教師強調：值此抗擊疫情的非常時期，學生蝸居家中，家長孩子情緒焦灼，急待老師傳授知識、撫慰人心，凝聚發力。全體教師應在吳江萍校長的統一部署下抓住兩條主線奮力工作，首先聚焦教學主線，依託網絡，直播發力停課不停學；同時聚焦愛國主線，通過網絡班會、微視頻等多種方式與家長、學生溝通，關心國家大事，宣揚此次愛國典型，宣傳抗疫知識、愛國抗疫致敬先鋒。讓老師們的聲音與關懷如和煦的春風傳遍年段學生每家每戶，學好知識，增強體質，愛我中華，共同抗擊疫情！
據此，高一年段全體老師迅速行動，班主任通過微信家校群、QQ群等載體聯絡班級家長及學生建好各班級釘釘群，年段制定工作方案及課程表，各學科以備課組長為召集人，制定網絡授課計劃，安排專人蒐集備課素材，集中全組智慧精心備課，組織各科骨幹教師，精彩開講。同時以備課組為單位，精心編選複習練習，定期發佈學科作業，每天班主任及科任老師負責跟蹤與反饋，家長督促，家校合力，確保了“停課不停學”工作開展井然有序。
針對當前疫情防控形勢的嚴峻性、緊迫性和重要性，通過班級群、電話家訪、微信推送等多種方式，讓學生及家長更多瞭解防疫知識普及教育，瞭解疫情防治知識和防控要求；針對疫情防控期間學生居家封閉不能外出，長時間宅家，產生焦慮等不良情緒的情況，年段未雨綢繆，提前聯絡學校心理諮詢室制定相應方案並將通過班級家長群、釘釘平臺等發佈 “疫情防控期間心理疏導（自我調節）指導方案”，使學生保持積極樂觀的良好心態。年段將通過平臺適時推送《體育與健康》的優秀課例資源，確保學生在家中有計劃地開展體育運動，增強體質。
年段同時組織各班開好線上班會，開展“抗擊疫情、致敬先鋒”主題教育活動。年段引導學生通過各種載體，學習疫情防控期間湧現出來的先進人物，瞭解先進事蹟，加強榜樣教育，增強責任感、認同感、使命感和榮譽感；將引導學生通過繪製手抄報、健康漫畫、製作抖音視頻等表達科學防疫、戰勝疫情的堅強決心，向奮戰在疫情防控一線的先鋒們敬禮致敬!
病毒無情，山川有情。願師生攜手同發力，擊退病魔聚仁心！
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