蒲公英
天不怕地不怕，最怕學生沒有學習動力啊！
教書多年，遇到過各種各樣的學生，他們可能有各種各樣的狀況，但沒有學習動力是其中最棘手的一種。
以下辦法也許對她有幫助：
一、多鼓勵讓她更有自信。
學生沒有學習動力，很多是因為沒有自信，不能在學習中體驗到快樂，適當的鼓勵可以增加自信，讓她有學習動力。
二、家長和老師多聯繫合作。
學生學得怎麼樣，很多時候要看家長和老師聯繫合作的程度。只有家長多和老師聯繫，老師多和家長多交流學生的狀態，兩者共同作用，才能更好的激發學生的學習興趣。
三、找到孩子的興趣點。
如果孩子實在對學習沒有興趣，可以看看她的興趣點在哪，尊重並鼓勵她去做自己感興趣的事也是一個好的方法。
文三
我想不想學習的原因有很多種，我帶過很多學生，女生大部分。大多數學生最開始導致不願學習的原因都是由於學不會聽不懂，導致對學習不感興趣，若是通過補課把成績慢慢提升起來，把之前落下的東西補回來不斷的提升自己讓學習興趣慢慢培養起來，我相信你一定會學業有成。
領望文化
那就切實的想一下，順著不學習的路走下去，會是怎樣的情形。試著做個詳細的規劃，列出有動力的方向，以及自己現有的資源，儘量展現出清晰的邏輯和豐富的可能性。以幫助自己作判斷。
高二的女孩子已經不是小孩了，懶惰、無聊、沒勁都不應該是這個年紀逃避選擇的藉口。尋找真正的動力，才是你應該做的。
有則身邊故事可以分享，朋友家的孩子喜歡畫畫，對常規高中學科不感興趣。和父母溝通以後，主動選擇了同樣可以參加好高考的藝術特色高中，開始加厚自己愛好的專業素養。來到高三，面對高考統考和孩子在專業上的表現，父母主動幫孩子選擇了不參加高考，轉而考日本的動漫學校。孩子動力十足，用極短的時間完成了語言攻克，並順利被日本學校錄取。
目前孩子已經本科畢業，商業版畫也已經開始走向市場，面對日本學校拋出的留校橄欖枝，現在正在準備繼續讀研究生。
因此，在自己的客觀資源中，認真分析和尋找自己的源動力和可能會有的外動力，再給自己一個決定。
手工愛好者徠往
放空自己認真想想，如果家庭條件很好，有生意做，家訓家風自己覺得很好，那就完全可以放棄讀書這條路，家庭背景，條件，關係就是最優質的資源。
實踐告訴我們每一位成年人，知識量，經驗，思維，世界觀的高度就是人生物質追求所能得到的量是相對公平的。
信息是決定你不被社會淘汰，知識是決定人與人的距離，思維是決定人與人距離有多遠，三觀是決定人與人距離的久和高度，最後頓悟安享晚年。
說教是沒什麼用的，正如我所舉例，歸納的這些，對你一點用也沒有，起不了作用，答案先人都歸納總結出來了，網上看三本書入世吧，排列不分先後，南懷瑾先生的《論語別裁》，路遙《平凡的世界》，餘華《活著》。不走同齡學業路，學問自然藏生活。
在如果選擇墮落，什麼也不做，或者自以為是的瞎做，亂做，結局肯定是家人厭惡，物質生活極度匱乏，父母早亡，家門不幸。這是結局。要醒。
果凍外面的世界
作為老師，最怕的不是學生底子差，反應慢，怕的就是沒有動力不想學的。因為自身的內因不起作用，外因起到的作用也很有限。
分析自身的情況其實所謂的沒有動力歸結起來是沒有目標，沒有興趣，我們的學習歸結起來就是以這兩項為導向的。為什麼很多孩子願意去讀書，因為在文字中找到了樂趣，為什麼很多學生在學習的過程中要不斷的提升名次，因為目的性很明確，想要當第一。
當然了，每個人情況不一樣，發展的方向也不一樣，高中正處在青春期的活躍階段上，作為家長的話要通過合適的方式去和孩子溝通，找到孩子心結所在。很多孩子受到現在大環境的影響，覺得不用學習也可以活的很好，也可以賺大錢，不否認有這種可能，但是幾率畢竟是少數。
舉個自身的例子，我在高一的時候出現叛逆情緒，家裡給我請了一週的假，結果對我說的是給我退學了，給我整到農村中了兩天的地，結果第三天我就累的受不了了，我說要去打工，結果誰都不要一個高中的小屁孩。碰了壁只能老老實實的回來學習，也知道了學習雖然不輕鬆，到確實是最輕鬆的了。
雖然這種方法不一定適用，但是在整個學習的過程中也要發掘孩子的其他潛能，如果實在不想學文化課可以試試走藝術類，如果不想走藝術類也可以走幼師類。
曉旭老師
想不想衣來伸手 飯來張口的日子？女生其實是工作好不如嫁得好。我並不是宣揚男子主義，一般嫁的比較好了，除了相貌一般還要有一定的能力。那一幫人將來是沒辦法大富大貴的，但是你如果努力學習了拼搏過，那你會掌握了一些學習的技巧，終身是受用的，然後你也能更能明確要自己到底有多少能力能做多少事情，然後以後嗯就是在人生道路上會少走很多的迷路，比如說而在婚嫁這方面就知道自己適合什麼樣的對象，等等，就會少走很多彎路的。
外行吐吐槽
不想學習。哎，世上無難事 只怕有心人。每一個成功者如果不學習恐怕根本不會成功。
作為過來人，我知道之所以你不想學習，完全沒動力。恐怕來自倆點。一個是你學到今天沒看到後面的路，你覺得後面路有點模糊不清。你的腦子裡一直在思考讀書究竟還有麼有用。畢竟當代社會的確有點激烈。
二個，來自自身。你覺得讀書太乏味，太苦了，太無聊了。我不覺得一直看書學習是好辦法。你可以勞逸結合。適當放鬆，這樣也是可以分擔一些壓力的。
總結：不管任何時代，任何環境下。學習讀書不會百分百成才，但無疑能確定的是。這是通往成功大門的奠基石。加油💪奧莉給！
寒楓冷夜雨
不想學或沒有動力，是因為沒目標，混生活。扼不住生命之舟，以後的生活也就可以想象了？混是因為“無想法”，所謂“無慾而剛”，是當下尷尬😓的活法。我建議這樣改變：1.到汽車🚙站，火車🚉站，飛機場✈️看看，看人生選擇，就有了動力。2.要吃苦，作家柳青說過，人生要抓住緊要幾步。高考就是如此，現在不吃苦，將來就愛哭。有的女生說，我家盈實，錢幾輩子也化不完，請問那是你創造的嗎？人生波瀾，父母不能抱你一輩子，就如人一樣，光有皮囊，精神文化呢？假以時日，組合家庭，你談的來嗎？幸福😁嗎？有靠別人思想你就失敗了。到那是傻，正叫天地不應，傻到底了，再則，貴族家庭學習努力的人還真多，海了，嗨了！跟誰比，果真那麼有錢嗎？將來你接班能駕馭嗎？3.懵懂無知一時，不能糊塗一輩子。學習就是拯救的靈丹妙藥💊，不聽老師老人言，你的吃虧就在眼前。就算咱不追求高大上，咱也對得起自己的職責，學生的活就是學習，實踐中長才幹，成長寬容各種風格想法，你真有想法嗎？想法是空的嗎？你沒有喜歡的願意將來乾的嗎？多反思，問問自己？孩子別犯傻了，幹中就有了動力，不勞而獲是不可能的。成長中老師寬容你，知道你有想法，這就是努力第一步。不吃學習苦，就吃生活苦，別走彎路，允許反覆，但一定努力呀！高二是高一、高三橋樑，你努力登攀一段，連自己也吃驚，你就明白了。現在你是前進中困惑，一定走，可以小步，但一定努力不能停下、躺下呀！切忌！休息一會兒，拿起書本，廢寢忘食吧！我們為你加油！
地圖粉絲
高考對一般人還是蠻重要的！
人生能有幾回博，此時不搏何時搏！
明天坐在高檔寫字樓內的裡，一定會感激努力拼博的你！
吃不了學習的苦，將來要加倍吃生活的苦！
讀高中不讀大學划不來！你要珍惜同學們為了一個共同目標，你挨著我，我挨伱，努力拼搏的機會！
特辣阿婆說我
高二的話，一般有了這種想法，本一本二是沒有希望了，很多種情況是壓力導致的，平時學習成績好的，遇到壓力也會崩潰，沒有動力去往下學，如果你內心想著考一個好的大學，現在克服壓力還不晚，到了高三再努力的話基本沒希望了，高三的節奏快到你懷疑人生
