孩子的腦洞有多大?小學生“課本塗鴉”太搞笑:我媽3天沒打我了

對於每位父母來說,都有“望子成龍,盼女成鳳”的願望。父母把孩子送進學堂,不惜高價格聘請老師為他補課,主要還是想要孩子學好。可事與願違,多數父母的孩子在學堂並不是津津有味的學習呀,甚至也有不少學生在老師上課時間開起小差來的。

網上流傳一群孩子在課上的作畫,網友們看了紛紛表示這孩子們的“腦洞”是多大呀?網友感嘆說“我媽三天沒打我了”。這還真是讓人捧腹大笑。

孩子的腦洞有多大?小學生“課本塗鴉”太搞笑:我媽3天沒打我了

有一學生是這樣作畫的,裡面人物是一個古代作者,坐著一輛拉風的跑車去兜風,帶上墨鏡,畫面栩栩如生,網友紛紛稱讚畫技了得呀。

有一幅是歷史書本,裡面畫著幾個原始人,在做飯的生活,他們的孩子畫上的是樂器、電子琴,架子鼓等現代音樂器材,活脫脫的就是演奏現場。

還有一個搞笑的是,一個外國人臉孔的紫薇格格,旁邊是爆笑的描述“爾康,你這個魂淡”。

孩子的腦洞有多大?小學生“課本塗鴉”太搞笑:我媽3天沒打我了

他們的畫中,既有古人的藝術風範,又加入現代的元素,形成一幅完全沒有違和感的畫面,真的不得不讓家長們佩服得五體投地呀,想罵都找不到理由呀。

對於孩子的這些畫,家長們有看到他們的天賦,也有看出了孩子上課不夠專心這個事情,那麼如何可以提高孩子的學習注意力呢?

第一:老師保持及時溝通

老師在上課過程中,切莫只顧自己一個人就自己講,還需要保持和學生的互動溝通,這樣的話對孩子來說是有助於提升他們注意力的,也不會敢打瞌睡什麼的。如果老師一直講課,沒有互動,孩子由於聽課疲乏,就容易開小差了。

孩子的腦洞有多大?小學生“課本塗鴉”太搞笑:我媽3天沒打我了

第二:培養孩子的專注性

對於孩子來說,越是能專注做一個事情的人,學習能力也是相應越強的,這個可以由學校老師培養,在家中父母也要負責培養。比如可以讓孩子持續做20分鐘作業,之後再休息一小會,堅持下去的話就可有獎勵,慢慢積攢累加時間,增強孩子的專注力。

第三:創意教學

現在的孩子都不喜歡古板的教學,如果一個老師講課太過於枯燥的話,那麼孩子是容易開小差的,所以課程需要設計比較有懸念,比較好玩,這樣可以吸引孩子們的注意力。

孩子的腦洞有多大?小學生“課本塗鴉”太搞笑:我媽3天沒打我了

孩子們在學習過程中難免會在課堂上開小差,但這個其實是正常現象,老師需要適當引導,而不是破口大罵,找準原因,才能更好對症下藥。

今日互動話題:你家孩子學習怎麼樣,容易開小差嗎?歡迎在評論區留言交流!

————————


分享到:


相關文章: