【戰“疫”記】彼岸花開無故事
彼岸花開無故事
現在並不是彼岸花開的時節，要是往常的這個時候，我是無論如何也不會想起這種花的，雖然這花並不知人類已給了它一個不討喜的名字，一廂情願地賦予它“花葉生生相錯，世世永不相見”的“花語”，還編撰出不同版本的悽美故事，把它變成悽慘的代名詞。這樣的花在這樣的時候怎麼會被人們想起呢？這個時候應該想到是美麗的花燈和各種有趣的燈謎——是的，今天是正月十五，元宵節。可是，現在人們也不想什麼花燈燈謎了，人們想得最多的是口罩，口罩、口罩……
我戴好口罩，拿著學校開的證明，通過小區門口的檢測，去學校值班。本來沒有安排我值班，我是替同事的，他們回不來了。因為我們剛過了一個不同尋常的年——不拜年、不串門、不聚會，我們正被一種叫做“2019-nCoV”的新型冠狀病毒困住了。
去學校的路上，沒有了往日的車水馬龍，只有幾個環衛工人和少數幾個步履匆匆的路人，大家各自戴著口罩，誰也看不清誰的臉部表情。奇怪的是，竟一路綠燈，原來上班就討厭那紅燈，它一亮，截住一大批車流人潮，任你在它面前心急火燎，它仍然慢條斯理地倒數著數。現在倒好，車流人流都沒有，也沒有了交警忙碌的身影，這紅燈大概也知道它沒必要再顯示往日的威風，現在誰還來看它的臉色?個個死心踏地地宅在家裡為祖國作獻呢。這樣想著，我便在十字路口趾高氣揚地通過，無比暢快的樣子。
想起兒子說我是在家宅不住，把值班當放風，學校一說需要我去，立馬就答應了。我心中暗自好笑，好像確有這個嫌疑，因我不僅答應這一次，目前已一口氣攬下三天的值班任務。不過他的這種說法還是逃不脫“以小人之心度君子之腹”，我才不像他看到有垃圾可倒都興高采烈，他也不想想娘也是很有覺悟的，也是想著為防控疫情作點貢獻的，況且到學校值班不也是一個人宅在值班室麼？只是本人自認為宅在值班室比宅在家裡貢獻更大些罷了，怎麼可以這樣揣度我？
路過學校旁邊的一個小神廟，看見裡面香燭正旺，每逢初一、十五，這裡都是香菸裊繞的景象，平時我也沒有多想，可今天經過神廟的那一瞬，我突然從心底裡冒出虔誠的祈願：大慈大悲的菩薩，請保佑天下蒼生平安無虞，國泰民安……默唸完這些，我覺得自己太偉大了，竟大氣磅礴心懷天下，像我這小人物不是應該就祈求家人安康就好了麼？於是又補充了一下：菩薩保佑我家人平安健康。可又一想，我雖是小人物，可菩薩是普渡眾生的，不就是佑護天下眾生的嗎？況且天下眾生就包括了我的家人，我的祈願完全是符合菩薩心意的。這樣一想，口罩裡藏了一個欣慰的笑容。
這些天其實心裡挺沉重的，每天看到那播報疫情的數字，還有那麼多醫學專家、醫護人員及奮戰在一線的工作人員，他們拋開家人，不顧自己安危，投身到抗疫前線，比我來學校值個班不知辛苦多少倍。而我在無能為力之時，除了對他們表示敬意，只求疫情早日退去，還大家一個安寧的生活環境。也許這正是心底瞬間升起祈願的原因。
逛了一圈校園，便一個人坐在值班室信馬由韁胡思亂想。
先是想起前幾天科學組長曾在這個值班室寫了一首詩，其中有幾句寫得很科學：
冠狀病毒
這種非常非常簡單的玩意兒
就是一層蛋白質包裹著DNA
卻將人類打得潰不成軍
……
你們在嘲笑人類
區區病毒在我們身上安然無癢
在你們面前卻大敵難擋
它是我們的武器
無節制的肆意宰殺
終將受到嚴厲的懲罰！
誰說不是呢？人類自以為站在食物鏈的最頂端，可以藐視一切，主宰一切，可是最終卻敗在連一個細胞都稱不上的生物上。這就是人類肆意妄為的悲劇。“保護生物的多樣性”、“保護自然，與自然和諧共處”這在科學課堂上多次講到問題，一直就不是因為它要考，而是它關乎人類自身的生存。如今新型冠狀病毒給人類再上了一課，課堂裡的師生，是否都更明白了其中的意義？
這樣想著，腦子裡突然跳出莎士比亞的作品“哈姆雷特”中的一句臺詞：生存還是毀滅？這是個問題。
生存還是毀滅，有時只在一念之間。
我就是在值班室這樣胡思亂想時，突然想起彼岸花的，還想起了那些悽美的故事，故事裡的彼岸花大片大片鮮豔如血，可卻是引向地獄之花。
我為自己突然想起彼岸花感到莫名其妙，它無關地獄、無關病毒，更無關元宵和值班，生物界中它只是單子葉植物綱百合目石蒜科石蒜屬植物，叫“紅花石蒜”，它的生長特點是先抽出花葶開花，花末期或花謝後出葉。“花先葉開放”的特性，是由遺傳基因決定的生物性狀，是自然選擇的結果。人們卻根據它這個特點編撰出故事來，這完全是人們無處安放的情感強加於它，讓本無故事的花有了故事，本無情感的花有了情感。想到這裡，我似乎突然發現想起它的蛛絲馬跡了——人與自然的微妙關係，人生於天地自然間，寄情草木，抒發情感，古而有之，但人類如果貪念興起，不顧天地自然法則，一路順著自己的慾望追隨誘惑，那麼就像追隨人們自己編撰的彼岸花的那片火紅，直至地獄。
一通亂想後已近中午，早晨下著零星小雨的天空，忽然亮起來，似有一道陽光照進來。我伸伸懶腰甩掉思緒，走出值班室，走到大廳那架白色的鋼琴前。平時從未敢在眾人面前彈上一曲——其實是不會彈。可現在學校空蕩蕩的，我就會彈了——那些黑白鍵哪個敲下去都會發出動聽的聲音。當然，我不是亂彈，我先在網上找了《送別》的曲譜，用心把曲譜記錄下來，再照著彈。我一邊彈一邊唱，自我陶醉得像鋼琴大師一樣，在這空曠的校園獨自墜入音樂，眼前似乎浮現出“長亭”、“古道”、“芳草”，感受著“晚風”、“夕陽”還有悠揚有笛聲……選這首《送別》是因為曲子簡單，更因為它真的很美。
午後再次巡視校園，整個校園寧靜安詳，和著春的腳步，花䓍樹木漸露生機，紅梅花兒開了，在雨霧裡鮮豔著校園，小鳥兒在樹枝間啁啁啾啾鳴唱，小花兒在草坪上紅紅黃黃綻放。藍天下，音樂、美景、輕風、雨水……萬物生靈同在，這個世界原本是美好的，這樣的美好，突然很想與人分享，於是拍下校園即景，編了題為“慶元宵，祝平安”的“美篇”，配了文字和音樂，發到學校群裡，以這種方式祝願同事們健康平安，元宵快樂，也以這樣的心情與大家共同等待一場劫後重生。
此刻，我們正在等待一個春暖花開的世界，等到那時，世間萬物復甦，生命欣欣向榮，等到那時，但願一切生命都將美麗著它的美麗，快樂著它的快樂。而彼岸花開，依然鮮豔如血，依然花葉兩不相見，呈現自然界孤寂的美麗，人若清明，愛或不愛，那只是一片普通的紅花石蒜。
彼岸花開本無故事。
閱讀更多 晚上八點 的文章
