Gumengna
我是張旭語文，很願意與您一起探討問題的實質！
什麼叫全面發展呢？
要明白這個概念，就要知道教育方針。
教育方針不是一塵不變的，它隨著時代的發展在不斷地更新。
黨的十八大報告指出，現階段的教育方針是：“堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，努力辦好人民滿意的教育。”
這就是說，“德智體美”是學生全面發展的內容。
那麼，作為一名學生怎樣做才能全面發展呢？
第一，把品行養成放在首位。
我們知道，一個人的品行伴隨人的一生，決定著生活質量。
具體說，應該這樣做：
01、尊重老師是必須的。
02、要用真誠對待同學。
03、不搬弄是非。
04、不做學校和班級規定以外的事情。
05、積極參與學校和班級組織的各種活動。
能夠做好上述五個方面的事情，就是在修養自己的品行。
第二，學習態度要端正。
現代社會，沒有知識，是很難讓自己今後的生活有滋有味的，所以，為個人計，無論如何要有端正學習態度。
學習成績的好壞，由兩個因素決定。
一是智商。這個東西是父母給的，我們無法爭取，所以是聽天由命的事情。
一是學習態度。這不是父母給的，是個人因素決定的，所以需要自己把控。如果把控不好，實在是自己給自己挖坑。因為沒有好的學習成績，就可能失去今後的社會地位和舒適的生活。
只有學習態度端正了，才能讓學習變成興趣，才能考出好成績，才能有望獲得今後的舒心生活，比如房子、汽車，還有可心的愛人。
第三，有一個棒棒的身體。
“身體是革命的本錢。”這是經典語錄。
對學生而言擁有好身體，才是好好學習的本錢，否則上課就會打瞌睡，會力不從心。
踢足球、打籃球、打乒乓球、打羽毛球都是鍛鍊身體的好方法，有閒暇時間，就去玩玩吧。
第四，有自己的審美觀。
世界的萬事萬物，不能盡美，也不能盡醜。所以，人們便有了區分美麗的標準，這就是審美觀。
但是人的審美觀不盡相同，所以就會出現對同一事物的不同認知。
比如說，有人給新冠狀病毒肆虐的武漢捐了一車大白菜，並把它發到了網絡上。這時候，有人樹起大拇指稱頌，認為是美好無比的事情；有人卻認為是譁眾取寵，給自己臉上貼金。
從這個角度說，作為一名學生就要養成高尚情操和文明素質，才能去鑑賞美！
總之，一名學生要全面發展，就要在德智體美四個方面全面打造自己，今後才能走上幸福的康莊大道。
張旭語文
一是非智力因素的培養，應從小抓起。孩子的天性是活潑好動隨意性強，注意力集中時間短。學前、小學低年級教師應高度重視，抓住時機正確引導。
二是尊重學生的主體地位，發揮他們的主體作用，調動他們全部心理活動的積極性，以培養其情感。教師要關心、理解學生，做他們的朋友，使他們感到教師的信任和期望，這才能觸及他們的心絃，激起他們的上進心和自信心，並由此產生巨大的內驅力，把他們的主動性和積極性調動起來。
三是積極創設各種良好的活動環境，以激發其動機，誘導其興趣。班集體和學校的各種活動是學生最樂於接受的。所以學校要有良好的學風、校風。班級要有良好的班風和民主、和諧、平等、融洽的氛圍，要經常組織各種有趣的課外活動和競賽。教師要善於發現和保護學生的“閃光點”及其身上出現的有益於身心健康的興趣。
四是不斷調整對學生的期望值，以鍛鍊其頑強的意志。意志就是人為了實現某種目的在行動中自覺克服困難時所表現出來的心理過程。教師對學生的期望值，也即學生為之努力實現的某種目的。只有恰到好處，可望而又可即的目標才能培養其意志。
五是與發展智力相互促進，相得益彰，以形成堅強的性格，樹立其集體榮譽感和責任感。當學生對學習或其他方面有了一定的興趣，併產生某種動機後，這時他的智力活動便充分開展起來了。同時非智力因素也積極參與，使其堅持到底，取得成功。性格與智力是相互制約，相互影響，彼此關聯的現象。
六是非智力因素的培養，受社會環境與家庭教育的制約。首先每個人的生活，都離不開社會環境的影響。真、善、美是社會的主流，但社會仍存在著假，醜、惡的東西。對於學生來說，不能也不可能超越社會上假、醜、惡現象的汙染，汙穢、庸俗東西的侵襲。作為教育工作者，應瞭解掌握紛雜的社會現象，弄清時弊，及時引導學生正確面對處理複雜的社會時弊所帶來的負面作用。其次，學生都是來自不同的家庭，而每個家庭中各成員的文化素質，思想認識，行為規則，家庭的經濟條件諸方面的差異，造成了各家庭對孩子的教育方式、手段各不相同，導致的教育效果也不同，在學生身上顯現出來的非智力因素的穩定程度也各不相同。面對非智力因素不良者，作為學校教育工作者應有針對性地及時與家長聯繫，幫助家長提高認識，改變家庭教育方式。
稻有晴普知
很高興回答你這個問題，希望能夠給你一定的幫助。
學生是學習的主人，是發展的主體。家長和教師面對的是孩子的未來，而不是眼前的榮譽和利益。要立足孩子的成長，因材施教。關注孩子生活中的點點滴滴。
德育方面。要培養孩子從小就具備良好的道德品質，勤奮學習，遵守紀律，熱愛勞動，關心他人，艱苦樸素。特別是家庭美德教育的內容是對孩子進行珍愛家庭，孝敬父母，勤勞儉樸，文明禮貌的教育。人的生活從家庭開始。家長要教育孩子愛自己的家，愛自己的家人，尊敬、關心父母，聽從他們的教導和指點。
智育方面。要時時關心孩子的學習情況。平時光是問一問是不夠的，必須深入瞭解情況和老師做溝通交流。週末可以參與孩子的學習當中去，一起看看書，做做題，方可充分調動孩子的學習積極性。此外還要注意培養孩子良好的學習習慣和學習方法。比如上課要專心聽講，積極思考，主動發言，保質保量完成老師佈置的作業。要養成認真檢查的習慣等等。
我認為最重要的是要有超強的自制力。畢竟每位學生心裡都希望自己能成為一個優秀的學生，但總是由於這樣那樣的原因而無法專心學習。當然，努力學習是一方面，還需要有良好的素質品德，優秀的學生就是德智體美勞全面發展的好學生，加油，希望你能成功的做一名優秀的好學生 。
佩奇老師1983
首先根據自己的興趣愛好以及發展方向去選擇性學，既要廣泛涉及各方知識，又要有針對性地學，有些知識是相通的，如樂器:西洋樂，民樂;鍵盤樂，絃樂，吹奏和彈拔樂等都有相通之處，選其中之一學，持之以恆。我想中學以前選學一種樂器和書法就行。其他順其自然去學。
用戶58926332649
作為一個學生，要想全面發展是不容易的，當然在我看在，全面發展是不太可能實現的，而我認為呢，作為學生，我們是需要選擇一些主攻方向，在這幾個方向上，做得比別人更好，這才是符合時代發展的潮流！
請打消全面發展的想法
隨著社會的發展，原來簡單的食物就會變得越來越複雜，在這種背景下，我們不可能到完全的全面發展！
1.難度已經大了很多
隨著現代社會的發展，我們的生活已經發生了很大的變化，有一部分技能技藝得到了發展，學習起來也就變得更加困難了。其次，隨著時代的發展，越來越多的極易被擺在學生面前，越來越多的興趣班也被人們創造了出來，相較於過去，種類多了。總體上講，要想全面發展，難度大了！
2.人的時間是有限的
我們每一個人都是一樣的，一天僅僅只有24小時，相較於以前，沒有多出一分一秒，時間是有限的，我們的大部分時間還是用來了睡覺，因為我們需要長身體，就必須有充足的睡眠，所以說雖然有24小時的一天，但是總體來說能夠給予我們完全支配的時間也就不多了！
而且多為學生群體，我們還要上課，基本上如果是上課了，就沒什麼空餘的時間來做自己的事情了。而如果有想全面發展，那基本上是不可能，因為你想發展的每一個方面，或多或少都要消耗一些時間，而如果說沒有足夠的時間投入，是學不好的！
3.每一項技能都需要時間來維持
隨著時代的發展，所有的技能都是需要更新的，因此呢，如果我們想維持我們自己的又是，那就必須抽出一點時間來進行鞏固和發展，你現在可能是取得了部分優勢，但是如果不繼續學習的話，那種又是怎麼可能能持續下去呢？
我們必須有所取捨
就像上面說的那樣，現在的學生，不可能說做到全面發展，樣樣都好，這是不顯示的，也是不科學的！
1.選擇自己喜歡的一個點
確實著很殘酷，競爭壓力不小，而我們作為學生也是這樣，你只有說做得比別人更好才是有效的，只有抓住這一個點往下面發展，你才能夠取得成功！如果說是每一個方面都想選，那勢必會分散自己的注意力，精力，基本上是不可能做好的，最終只能夠成為碌碌無為的一員！
2.根據一個點，展開一個面
如果說你只是想著指望一個方面努力，使用園區的布料巨大的成就的！我們所學的技能，應該是要有其他技能的幫助才能夠讓我們在某一方面取得更加突出的成就！所以說，在你選擇的這個點附近的所有知識所有技能，都要有所瞭解，看下哪些是對自己有幫助的，哪些是沒有啊幫助的，找到那些有幫助的技能，抽時間學來學習，對於我們的成長來說很關鍵！
3.基本的不能丟
作為學生，我們有一些基本的發展方向是不能丟的！首先是做人，你的顯示個合格的人，才有未來的發展前途！其次，要有戰勝困難的信心和決心！最後，還要有耐心，任何事情的成功都不可能是一帆風順的，相信自己，相信未來，你能夠成為你個更好的自己！
我的結語
所以說，我覺得是要重點突破，要想全面發展是不太可能的，我覺得應該找一些重點的方向，重點突破！這才是關鍵！
wenweixianliao
學生要德智，體，美，勞全面發展。
學生階段是人生的關鍵階段，是懂得修養和學習知識的黃金期。在這個時期，提升修養，開拓見識，學習知識，武裝自己，在快樂成長的同時，使自己全面發展。制定合理的計劃，實現每一個小目標，最終達到完善自我人格的目的。
江湖玩家
全面發展的概念很廣泛，德、成績、體育、美、能力
德是做人的根本，成才先成人；成績是學生的主攻方向，至關重要，沒有了成績就很難在學識方面成才；體育關乎身體健康問題，健康是實現自己抱負的物質基礎；美，人要有正確的審美能力，不僅是美與醜的辨別，更是好與壞的認知；能力很重要，各方面都需要能力，它貫穿於方方面面，要有意識的培養。
以上幾點，都要注意，那方面都不能擱置，涉及相關方面的活動一定要參加，思想上要對那一方面都要重視，不要顧此失彼，或者忽視某個方面。
當今社會更需要全面的人才，單打一已經落後了。
局外難纏
講全面發展，不是樣樣能。是說德智體美勞，全面。德，尊規守法，公共道德。能做到就行了。智。學生主要指學習，起碼都能達良好水平。體，身體健康，學生體育課要求門科目良好就行，美，指音樂，美術。這是淘冶情操的課程，最好有一倆門愛好，歌舞繪畫及樂器，並會欣賞。。勞指勞作。作點家務事，打掃衛生，洗衣服等。懂得愛惜勞動成果，不浪費糧食，(這一點要特別指出)節水電氣等。
A敖華
作為一名學生，不知道什麼是全面發展，可悲，可悲，可悲，，，
