學會構造"一線三等角"模型解題,為中考提分"抄個近路"

一線三等角"是一個常見的相似模型,指的是有三個等角的頂點在同一條直線上構成的相似圖形,這個角可以是直角,也可以是銳角或鈍角.通俗地講,一條直線上有三個相等的角一般就會存在相似的三角形.不同地區對此有不同的稱呼,"K形圖","三垂直","弦圖"等,以下統稱為"一線三等角"模型。

"一線三等角"模型,在三角形全等判定與全等三角形性質、三角形相似判定與相似三角形性質、線段相等、四邊形等幾何問題中常有應用.我們將從模型介紹與典型例證這兩個方面學習"一線三等角"模型。


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模型透視

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經典考題

1.(2018•遵義中考題)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,將菱形摺疊,使點A恰好落在對角線BD上的點G處(不與B、D重合),摺痕為EF,若DG=2,BG=6,則BE的長為______.

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【解析】根據摺疊的性質得到一線三等角模型。

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2.如圖直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=3,將腰CD以D為中心逆時針旋轉90°至ED,連AE、CE,則△ADE的面積是(  )

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A.1 B.2 C.3 D.不能確定

【解析】如圖作輔助線,利用旋轉和三角形全等證明△DNE與△DMC全等,再根據全等三角形對應邊相等可得ED的長,即△ADE的高,然後得出三角形的面積.

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3.(2019•宜昌中考題)如圖,平面直角座標系中,點B在第一象限,點A在x軸的正半軸上,∠AOB=∠B=30°,OA=2,將△AOB繞點O逆時針旋轉90°,點B的對應點B'的座標是(  )

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A.(﹣1,2+√3) B.(﹣√3,3) C.(﹣√3,2+√√3) D.(﹣3,√3)

【解析】如圖,作B′N⊥x軸於N, BM⊥x軸於M.構造三垂直模型。

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4.(2019•河池中考題)如圖,在平面直角座標系中,A(2,0),B(0,1),AC由AB繞點A順時針旋轉90°而得,則AC所在直線的解析式是______.

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【解析】:∵A(2,0),B(0,1)∴OA=2,OB=1.過點C作CD⊥x軸於點D,

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則易知△ACD≌△BAO(AAS).

∴AD=OB=1,CD=OA=2,∴C(3,2).

設直線AC的解析式為y=kx+b,將點A,點C座標代入得,可求得直線AC的解析式為y=2x﹣4.

變式題.如圖3,在平面直角座標系xOy中,點A的座標為(﹣1,﹣4),點B為平面內一點.若△AOB是以OA為斜邊的等腰直角三角形,請直接寫出點B的座標.

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【解答】分兩種情況:

①過A作AC⊥y軸於D,過B作BE⊥x軸於E,DA與EB相交於C,如圖3所示:則∠C=90°,

∵點A的座標為(﹣1,﹣4),

∴AD=1,OD=CE=4,

∵∠OBO=90°,

∴∠OBE+∠ABC=90°,

∵∠ABC+∠BAC=90°,

∴∠BAC=∠OBE,

易證△ABC≌△BOE(AAS),

∴AC=BE,BC=OE,

設OE=x,則BC=OE=CD=x,

∴AC=BE=x+1,

∴CE=BE+BC=x+1+x=OD=4,

∴x=3/2,x+1=5/2,

∴點B的座標(3/2,5/2);

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②如圖4,同理可得,點B的座標(﹣5/2,﹣3/2),

綜上所述,點B的座標為(3/2,5/2)或(﹣5/2,﹣3/2).

5.(2019•十堰中考題)如圖,正方形ABCD和Rt△AEF,AB=5,AE=AF=4,連接BF,DE.若△AEF繞點A旋轉,當∠ABF最大時,S△ADE=______.

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【解析】分析知△AEF繞點A旋轉時,點F在以A為圓心,4為半徑的圓上,當BF為此圓的切線時,∠ABF最大.

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6.(2019•無錫)如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=4√5,D為邊AB上一動點(B點除外),以CD為一邊作正方形CDEF,連接BE,則△BDE面積的最大值為______.

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【解析】本題考查了正方形,熟練運用正方形的性質與全等三角形的判定與性質是解題的關鍵.

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7.(2019•瀋陽中考題)如圖,正方形ABCD的對角線AC上有一點E,且CE=4AE,點F在DC的延長線上,連接EF,過點E作EG⊥EF,交CB的延長線於點G,連接GF並延長,交AC的延長線於點P,若AB=5,CF=2,則線段EP的長是_______.

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【解析】本題考查正方形的性質,相似三角形的判定和性質,解直角三角形等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造直角三角形解決問題,屬於中考填空題中的壓軸題.

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8.(2017•麗水中考題)如圖,在平面直角座標系xOy中,直線y=﹣x+m分別交x軸,y軸於A,B兩點,已知點C(2,0).

(1)當直線AB經過點C時,點O到直線AB的距離是_______;

(2)設點P為線段OB的中點,連結PA,PC,若∠CPA=∠ABO,則m的值是_______.

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【解析】:(1)當直線AB經過點C時,點A與點C重合,

當x=2時,y=﹣2+m=0,即m=2,

所以直線AB的解析式為y=﹣x+2,則B(0,2).

∴OB=OA=2,AB=2√2.

設點O到直線AB的距離為d,

由S△OAB=1/2OA2=1/2AB•d,得4=2√2d,則d=√2.

故答案是:√2.

(2)典型的"一線三等角",構造相似三角形△PCD∽△APB,對m的取值分析進行討論,在m<0時,點A在x軸的負半軸,而此時,∠APC>∠OBA=45°,不合題意;故m>0.由相似比求得邊的相應關係.

作OD=OC=2,連接CD.則∠PDC=45°,如圖,

由y=﹣x+m可得A(m,0),B(0,m).所以OA=OB,

則∠OBA=∠OAB=45°.

當m<0時,∠APC>∠OBA=45°,

所以,此時∠CPA>45°,故不合題意.所以m>0.

因為∠CPA=∠ABO=45°,

所以∠BPA+∠OPC=∠BAP+∠BPA=135°,

即∠OPC=∠BAP,則△PCD∽△APB,

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9.這是一道我們曾經探究過的問題:如圖1.等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA.直線ED經過點C,過A作AD⊥ED於點D,過B作BE⊥ED於點E.易證得△BEC≌△CDA.(無需證明),我們將這個模型稱為"一線三等角"或者叫"K形圖".接下來,我們就利用這個模型來解決一些問題:

【模型應用】

(1)直線AB:y=1/2x+1與x軸負半軸、y軸正半軸分別交於A、B兩點.分別以OB、AB為邊,點B為直角頂點在第一、二象限內作等腰直角△OBF和等腰直角△ABE,連EF交y軸於P點,如圖2,△EPB的面積是否確定?若確定,請求出具體的值;若不確定,請說明理由.

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(2)如圖3,直線AB:y=﹣x﹣c分別與x、y軸交於A(3,0)、B兩點,P為A點右側x軸上的一動點,以P為直角頂點,BP為腰在第一象限內作等腰直角△BPQ,連接QA並延長交y軸於點K,當P點運動時,求經過K點且平行於直線AB的直線的函數表達式.

【拓展延伸】

(3)已知直線l1:y=3/4x+3與座標軸交於點A、B.將直線l1繞點A逆時針旋轉45°至直線l2.如圖4,直線l2在x軸上方的圖象上是否存在一點Q,使得△QAB的面積與△OAB的面積相等?若存在,求出Q的座標;不存在,說明理由.

【解析】:(1)直線AB:y=1/2x+1與x軸負半軸、y軸正半軸分別交於A、B兩點.∴A(﹣2,0),B(0,1),

過E點作EH⊥y軸,由"K形圖"可得△ABO≌△BEH,

∴BH=OA=2,HE=OB=1,

∵△OBF是等腰直角三角形,

∴OB=OF=1,

∴易證△EHP≌△FBP(AAS)

∴PH=PB=1,

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(2)由直線AB:y=﹣x﹣c分別與x、y軸交於A(3,0)、B兩點,可得c=3,OB=3,過Q點作QH⊥x軸,設點P(x,0),由"K形圖",可得△OBP≌△HPQ;

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∴OP=HQ=x,PH=OB=3,

∴HA=3+(x﹣3)=x,即HA=HQ

∴OK=3,即K(0,3)

∴過K點且平行於直線AB的直線的函數表達式為y=﹣x﹣3.

(3)過B點作BE⊥AB交l2於C,過C點作CH⊥y軸,

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直線l1:y=3/4x+3與座標軸交於點A(﹣4,0)、B(0,3).

由"K形圖",得△AOB≌△BHC,

∴BH=OA=4,CH=OB=3,

∴C的座標為(﹣3,7)

故過AC兩點的直線l2的解析式為:y=7x+28,

設Q點座標為(﹣n,﹣7n+28),

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反思總結

關於"一線三等角"模型的幾點說明

"一線三等角"在以正方形、矩形、等腰三角形、等腰梯形為背景的體現很明顯,希望可以通過這一題組加以理解,學會靈活運用,解決問題。面對一個個數學問題,若能尋找並建立起它的基本模型,尋找出本質,複雜圖形只是在原有簡單圖形上"添磚加瓦",層層遞進。需要我們把握住這個問題的本質所在,深層挖掘題目所涉及基本思想。

1、"一線三等角"是幾何問題中的常見模型,它主要用於導角轉換、線段轉換與構造全等三角形與相似三角形.

2、導角轉換主要基於三角形內角和為180度或平角,利用等式性質實現角度轉換.學生在平時解題過程中,要善於總結歸納"一線三等角"基本圖形,多關注"一線三等角"模型的提煉、變式與運用.

3、"一線三等角"模型應用的三種情況:(1)圖形中已經存在"一線三等角",直接應用模型解題;(2)圖形中存在"一線二等角",補上"一等角"構造模型解題;(3)圖形中只有直線上一個角,補上"二等角"構造模型解題.最後一種情況出現比較多,尤其是壓軸題中,經常會有一個特殊角或已知該角的三角函數值時,我經常構造"一線三等角"模型來解題.

4、構造"一線三等角"的步驟:找角、定線、構相似.在直角座標系中,也可以在x軸或y軸(也可以是平行於x軸或y軸的直線)上構造"一線三等角"模型去求解線段與角度問題.在直角座標系中,要講究"線"的特殊性.如下圖,線上有一特殊角45度,就考慮構造同側型"一線三等角".當然只加這兩條線通常是不夠的,為了利用這個特殊角導線段的關係,過C、D兩點作直線l的垂線是必不可少的.兩條垂線通常情況下是為了"量化"的需要.如控制AM=CM,BN=DN,可得∠2=∠3=∠1=45°.

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一般情況下,如下圖,若∠APB=,構造"一線三等角"相似模型如下圖所示:

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