在申論中，常見題型為五大類。第一類，歸納概括，第二類，綜合分析，第三類，提出對策，第四類，貫徹執行，第五類，申發論述。大家通過學習就會發現，這五大類題型中，其中最難的是綜合分析中的解釋型綜合分析。而要想破解解釋型綜合分析題，必須掌握一定的技巧和方法：中公教育專家在此為大家進行分析。
首先，要明確解釋型綜合分析題的答題邏輯。第一步，解釋分析對象;第二步，針對分析對象進行論證;第三步，作出結論或對策。
其次，要到材料中找點。到底找什麼，這是解釋型綜合分析的難點所在。我們核心要按照解釋型綜合分析的邏輯到材料中去找點，即這道題需要作答哪些內容，我們去材料中找哪些內容。以2018國考申論副省這道題為例：
根據給定資料3，請你對劃線句子“借用人的‘慧’，打造物的‘智’”加以分析。(15分)
要求：(1)觀點明確，緊扣資料，有邏輯性;(2)不超過300字。
因此，我們需要到材料中找的內容為：一、“借用人的‘慧’，打造物的‘智’”的解釋，在解釋時要重點關注這句話附近的一些句子，而在這道題中，分析對象前邊的這句話“用設計推動技術創新、產品創新”跟分析對象表述相似，即作為這句話的解釋;二、對這句話進行分析，即“借用人的‘慧’，打造物的‘智’”，這句話這麼說的原因和理由，但是事實上，在材料中，是很難找到直接的原因和理由，就算直接有以原因和理由的形式呈現，找到的要點也不齊全，所以大家以後在分析論證的時候，要想將要點找齊全，需要遵循的一個原則是找分析對象關鍵詞相關的要點，例如在材料3第三段中提到智能化炊具，顯然體現的是物的“智”，“它市場空間非常大，能夠真正改變生活”是相關要點，所以它是答案要點;第五段中提到“當下是設計推動科技的時代”，設計體現的是人的“慧”，所以是跟人的“慧”相關的要點，所以它是答案要點;第五段中提到“工業技術和設計創新深度融合”，技術體現的是物的“智”，設計體現的是人的“慧”，所以它依然是答案要點。三、找結論和對策，所以到材料中重點關注對策詞去找對策，理解語意找結論，若材料中有對策，將對策呈現在答案中，若材料中有結論，將結論呈現在答案中，若對策和結論都有，將對策和結論都呈現在答案中，如果對策和結論都沒有，找答案中出現的問題，針對問題提對策，如果問題也沒有，直接回扣觀點得出結論。
最後，將找到的要點按照解釋型綜合分析的答題邏輯呈現在答題紙中即可。
中公教育專家希望通過解釋型綜合分析方法的講解，大家可以自己去完成這道題，同時，再去做一些解釋型綜合分析題，對這種方法進行一個應用，加深自己的理解，從而掌握解釋型綜合分析題的作答技巧和方法。
閱讀更多 Sonrisa448 的文章
