今年的春节假期，因为病毒肆虐，所有的人都被圈在了家里，不能出门，不能工作，不能上学，堂而皇之地休了一个超长假期。
学生们的寒假也跟着无限拉长，开学时间遥遥无期。
在这样的状态下，孩子们的表现各不相同，对有些孩子来说正中下怀，：尽情地打游戏，不分昼夜，无论魏晋。
“我家有一个高三的，完全不像我们意义上的样子，其他人着急的很，自己还好像小学生一样，白天上网课，晚上手游、刷剧，1点多才睡！对于这样的孩子该怎么办?”
也有那么一些孩子，在这个特殊的时刻，没有放任自己，仍然在朝着自己的目标努力。
肺炎疫情传染性之强，传播范围之广，令很多人焦虑不安。在这个人心惶惶的时刻，人们很容易被焦虑和恐惧情绪所控制，孩子在这样的情况下表现出来的状态就能体现孩子未来的发展趋势。
在疫情当中，有这两类表现的孩子，以后的发展肯定不会差。
1、为了目标坚持不懈努力的孩子。
武汉体育中心的方舱医院，有一名大三的学生，一边接受治疗一边学习考研英语。他说：自己想考武汉大学的新闻传播专业。
方舱之内都是感染新冠病毒的患者，这个孩子处在病毒的包围之中，与自己的家人隔离，每天面对的都是病人，听到的是负面的消息，里面的病人素质肯定也参差不齐，环境也不会安静。
在这样的环境中他还能清晰自己未来的发展方向，并排除外界的干扰，沉浸在学习当中，我觉得需要很强的专注力和毅力才能够做到。
《论语》中说：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
孔子说：“一国的军队，可以强行使它丧失主帅；一个男子汉，却不可以强行夺去他的志向。”
意思就是说一个人能不能坚守住自己的志向，完全在于自己，成也由己，败也由己。虽然一个人的性命可能随时都会丢掉，但其思想却是很难被外力所改变。
本来一个月的寒假，现在已经延长了10天。自律的孩子即便是在寒假期间，即便学校不开网课，也会在家自主学习，或者阅读书籍，做一些提升自己的事情。
一个朋友说：儿子今年高三，每天早晨5点半起床，中午休息40分钟，晚上11点左右睡觉。中间所有的时间都在学习。
但是那些不自律的孩子呢？假期中或者沉浸在网络中不能自拔，或者不停地追肥皂剧，无形中失去了很多吸收知识和能量的时间和机会，差距就这样慢慢地拉开。
前苏联著名教育家 苏霍姆林斯基说过：要是儿童自己不求上进， 不知自勉，任何教育者都不能在他身上培养出良好的品质。
真正有目标的孩子，随时都在为成长蓄力，为成就自我而奋斗。
那些身处逆境之中依然不改初衷，仍然以学习为重的孩子，怎么会不结出知识的硕果呢？
2、有责任、有担当的孩子。
湖北襄阳，有一个叫孙峻梓的男孩连续十余天背着50斤的消毒水，到社区内的确诊及疑似病例家中，开展消毒工作。
孙峻梓现在是上海外国语学院的大四学生，已经确定保送到清华读研究生。一个在校学生为什么会自愿参与到社区工作中呢？
他的妈妈说：国难当头，匹夫有责，作为新时代的年青人，他有必要经历一场从身体到灵魂的洗礼和考验；抗击这场疫情人人都有责任，所以让他参与到抗击疫情这场战斗中来。
他说：“其实我并不怎么害怕。与其让50多岁的人来做这件事情，不如让我们年轻人来干。”
话语虽然朴实，但传达出孩子的观念：很简单，这是我应该干的。去确诊病人家中消毒——这是个在有些人眼里风险特别高、避之唯恐不及的工作，他主动去做了，还说得如此云淡风轻。
对一个有责任、有担当精神的孩子来说，他认为这个工作需要他，他就去做，没有什么理由，没有什么值得宣讲的地方。
上海市民办新黄浦实验学校学生赵珺延，放了寒假去找在印尼工作的舅舅游玩。刚去了几天，国内就传来了发生新型冠状病毒肺炎的消息。
舅舅是一名爱国人士，仅用两天时间收购了2万多只口罩，准备捐给家乡的温州市苍南县人民医院。
收购的口罩整装待发时，他们却碰到了难题：因为运费极其昂贵，最好是有人坐飞机带回国内，但面对此时疫情形势严峻的中国，当地无人愿意担此重任。
这时赵珺延提出自己坐飞机运回中国去。
舅舅不想让他回去，一是觉得外甥好不容易来了，想带外甥在这里多游玩几天；二是才15岁的孩子，独自一人带这么多东西回国，他不放心。赵珺延的妈妈也希望孩子在多待一段时间，2月10号后再回国。
赵珺延和妈妈通话时说：“我已经是中学生了，尽我所能为家乡做点事，义不容辞。”
妈妈被儿子的爱国之心打动了，虽然心里非常忐忑，但还是选择了相信孩子。
1.5万只口罩好不容易塞进5个24寸行李箱，而这5个沉重的行李箱需要他独自带回国内。
在雅加达，舅舅帮助他做好了托运，赵珺延独自一人踏上返乡的航班。
下了飞机，还需要将行李箱运到指定地点，快递才会来收。赵珺延用两辆推车，半个小时才将5个行李箱终于成功搬运到机场外围。
赵珺延赶紧联系好快递，2小时后，这批物资奔向了家乡苍南。
一个15岁的少年，为了给家乡的医护人员送去抵御风险的保障，做出了很多成年人都做不到的事情。
心理学家阿德勒在《自卑与超越》中谈到人生意义时说：生活的意义在于个人为团体所贡献的力量。
只有负责任、有担当的孩子才能与世界产生正确的、积极的联系，才能赋予生活真正的意义，才能成为一个幸福的人，并且为人类的幸福奉献一定的力量。
那些怀有悲悯情怀，在危难来临之际，勇敢担负起集体使命的孩子，命运怎么会辜负他一颗善良的心呢？
国难当头，如果可能，我们就成为真正的战士，奋战疆场；如果不能亲自在国难时刻挺身而出，那么做好自己的事情，为自己的成长蓄力，等待时机发挥自己的能量，就是一个有价值的人，一个赋予了生活积极意义的人。
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