流於形式的網課,真的有必要開展嗎?你怎麼看?

夢裡花落157957415


面對當前的疫情,只能通過這樣的方式來授課。網課能讓一部分學生鍛鍊自主學習的能力,另一部分同學可能即使在校也不會很認真學習,所以自己做好自己那一部分就好了。


白羊小生


你好,看來你也是掙扎在網課的汪洋大海中的一份子!

網課效果到底怎樣?分享幾個小片段,大家瞭解一下。

片段一:

在2月1號下午,接到一小學校長的電話,問我對網絡直播授課瞭解嗎?能不能第二天上午去給學校教導主任,年級主任,備課組長講解一下怎麼用某沃軟件上課。

當時我們自己學校還沒下通知,所以我也是一頭霧水。但是既然答應了,就要好好準備一下吧,大約準備了一晚上。

第二天戴好口罩,去了他們學校開講後,立馬就遇到了第一個問題:老師們的電腦太卡了!

只是安裝最新版的軟件就用去了半個多小時……網速沒問題,就是電腦反應慢!你要問電腦怎麼這麼慢?是不是配置差?其實也不全怪電腦。

好多老師平時用電腦就會兩個功能:登錄微信+收發課件!

他們自己都不知道電腦裡有多少殺毒軟件,有多少安全衛士,有多少廣告程序……只知道每次開機要提前5分鐘才行。

終於安裝好軟件,手把手的教給各位如何創建雲課堂,如何製作知識膠囊,如何在線提問,如何上傳課件,學生端如何使用,如何看回放等等,巴拉巴拉也問也答,兩個小時就過去了,還有幾位老師雲裡霧裡的!

片段二:

一天後,我們學校內部文件下來了,要開網課,看看應該如何組織。

我看了下預案:各班建立學生微信群,老師在群裡上課!

我這心裡一萬隻神獸奔過!微信能上個啥課?!

又過了一天,學校組建了一個某沃平臺使用學習群,群裡真是熱鬧非凡!各種問題滿屏刷,你根本就來不及回答上一個問題,後面十多個問題接踵而來!

再加上同時使用人數過多,服務器開始崩潰,哀鴻遍野。

在這種情況下,我當機立斷,我們班組建QQ學習群,利用QQ視頻分享屏幕和收作業的功能,已經能夠基本解決網課的主要問題。

當然釘釘也很好用,但我考慮學生用QQ的比較多,而且網上鋪天蓋地的關於釘釘的話題,怕學生反感,所以我選擇了QQ。

片段三:

經過前期大量的準備工作,終於來到了2月9號這一天,全國中小學同時開課,各種直播軟件幾乎全軍覆滅。

我們學校的老師也在各個交流群裡訴苦,嘟囔,甚至有老師好不容易錄製的微課瞬間丟失的慘劇。

好在第一天學生們倒是很興奮,每個群裡都是準時在線,好奇的看著各科老師折騰來折騰去,一會微信小程序打卡,一會某沃直播,一會轉戰釘釘,一會轉戰QQ……熱鬧非凡!

終於有老師發現了,轉來轉去,無論軟件公司說的多麼天花亂墜,最後還是釘釘和QQ撐過了學生黨的碾壓!

正所謂:沒有金鋼鑽別攬瓷器活!

但是隨著學生熱度的下降,在線人數直線下降,交作業的人數也越來越少,各班主任各科老師不得不去家長群各種督促,各種叮囑,各種鼓勁加油!

結束語:

我相信教育部門讓我們上網課的初衷是好的!

但是基於現在的條件,老師弄不了,平臺撐不住,學生不自覺,能有多少效果呢?

以上是我的一點經歷,歡迎同行們留言討論。


壹心微教


說實話,上網課,很尷尬。我已經上了六節了,每次都感覺沒在教室上課舒服。每次都是全年級三十個班一起聽,兩千多人,前兩次,學生很興奮,不聽認真聽課,老點贊,一節課下來一百多萬贊。接著吧,開始有學生不認真聽,總要缺二三百人,而且部分還不記筆記。感覺就是我一個人一言堂。所以我認為,網課,對那些自律性強的學生還是很有用,自律性差的同學,是一種折磨,而且還會折磨這些學生家長。總之,你要想學,網課是目前很好的學習方式,不想學,這可不是什麼好事情。


高中之友


謝謝!對於這個停課不停學,我覺得還是需要理性對待的。

對於網課,我想說以下幾點。

第一,因為受到疫情的影響,不得不推遲延長開學,這時候推出網課是非常好的。

第二,隨著科技不斷進步,人們的生活水平物質條件都得到了提高,這個有利於網課的推行。但是,畢竟我們國家農村人口眾多,很多地方還很落後,網課對農村的孩子來說是非常陌生的,所以網課還是有條件限制了,得不到全面推廣。

第三,不管什麼時候,我們的傳統是不能丟的,傳統授課和網課各有各的優點,我認為還是以傳統授課為主,網課為輔,兩個結合起來更有利教育教育。

第四,網課已經上一個星期了,網課到底好不好我想從各大媒體的報道已經顯現出來了。

第五,最近國家教育部緊急叫停網課,我想大家都知道其中的原因了。





松風閣手寫對聯


流於形式的網課,真的有必要展開嘛?

我的答案是肯定的,非常有必要開!我的觀點如下:

第一,假期按理已經結束,孩子需要學習,而不是玩耍。

不開設網課,孩子難道要在家裡一直玩到開學嗎?業精於勤而荒於嬉!玩的時間太久,可能都忘記學習是該怎麼樣了?網課有利於孩子收心,以待開學能夠很快融入學習的氛圍中。

第二,網課學習是一種形式,也是一種趨勢。

互聯網紅利的到來,讓很多事情變得足不出戶。學習也一樣,除了學生要在學校學習以外,現在也有很多家庭讓孩子在網上補習。不單單是因為這次疫情才有網課熱浪,只是因為疫情出不了門而被放大了,並採取到學校開展了。其實,不止是孩子,大人也需要學習,現在我們出不了家門,不通過網課學習,又該如何呢!網絡教育機構已經有很多了,不論是針對大人還是小孩的。

第三,針對題主的苦惱,其實你把它看作是和在教室一樣就好了,總有不愛學習的人。<strong>

不是因為網課他就不想學,難道你班裡學生每一個都愛學的不行?火箭班或是特優班還差不多。理性對待,換個角度看,也就那樣。師者,傳道受業解惑也嘛!哪怕是隻有一個人學習,也得好好教不是嘛!

最後我想說的是,疫情期間網絡課的開通只是讓學生在家也不要忘了學習,聊勝於無,不能荒廢時間。等疫情結束還是要去學校感受學校的氛圍,在老師的帶領下,同學的影響下接受學習。



學思而勤行


其實網課有利有弊,利的話因為疫情的緣故現在不能開學,好多老師,家長怕今年不能按時把知識傳授給孩子,所以開展了網課,自媒體的上課多在輔助,它不能正真的代替課堂上的講解,孩子本來就自我約束的能力差,網上的東西又多,很容易讓孩子對網上癮,而且長時間對著手機對孩子的眼睛也不好,還有課堂上分組討論的時候也是網上所不能的,我的理解是可以先自己預習今年的課本,然後等疫情過去以後到學校因為孩子預習了課本老師講課可以快些,這樣可以解決時間問題,自我感覺不需要


靜風聽雨


我認為網課有必要開展,因為網課能夠使絕大部分學生有所收穫,但是我們應該杜絕流於形式的網課,不能因為為了網課而網課,應該讓學生家長進行配合監督,防止學生借上網課的名義玩手機,老師也應該控制好網課時間,更多的是要進行疑難解答,讓學生不懂的問題有老師講解!學生也應該安排好自己的作息時間,勞逸結合,保護自己的眼睛和脊椎等!


知傲語文


我覺得有利有弊吧,其實不開學這段時間可以讓孩子多看看書,背背古詩詞,複習一下上學期的內容,我認為這是讓孩子閱讀最好的時間。開展網課讓老師和孩子都很疲憊,如果真的想學,網上有很多優質的課程可以選擇,其實很多家長都害怕上網課影響孩子的視力。課程可以開學以後少休息一天,或者晚點放假都可以解決,真的沒有必要上網課,孩子沒有書,上課也沒有效果。


陌小璇


有必要。網課是線下課程的補充,其優點在於省去學生路途寶貴時間,缺點在於互動性稍茶。在當前大環境下,網課起到了很多作用,不至於由於線下課難以開展致使停學。



鳳城遊俠


其實如果不上課,孩子們在家也是上網打遊戲,看電視睡覺。現在上上課,合理安排時間,讓他們的生活有點規律,我覺得也挺好的!只是不要把時間安排得太滿


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