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我曾經有過一段特別叛逆的時光
初中的適合，那時候住校，我只要身上有錢都不會回家，週末也一樣，家裡人說什麼我也聽不進去。
青春期，是我們獨立意識開始在腦海中成型的時候，潛意識裡覺得自己長大了，也是嚴重缺愛的時候，希望身邊人的理解，信任，支持和無條件的愛，但是很多家長只會職責，把他當個孩子，造成了孩子的叛逆
家長可以站在平等的角度，好好的跟孩子談一下，直白的告訴他，你們相信他，愛她，真正的把他當成一個家庭的成員，什麼事大家一起商量，多聽取他的想法，讓他參與這個大家庭的生活，他才能真正理解父母的想法和唉
一隻會跳的紅鯉魚
叛逆的孩子一般表現為： 對父母，師長的教育，充耳不聞，當耳邊風。
教育的主要方法：
首先要讓孩子理解父母的一片苦心，理解父母、師長的任何一種教育方法都是為了他們的健康成長.
其次，要在感情融洽的氣氛中進行教育，消除他們的“敵意”，使他們願意聽從教導.
第三要給孩子以說話的權利，讓他說原因，說理由，哪怕是不正確或不真實。
第四要多一點寬容，教育之後，還會做錯事，要給予改正的機會，要耐心，要等待。
第五是教育孩子的語氣要堅定，父母兩人說話口徑要一致，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不經心，有的輕描淡寫，有的各唱各的調，這都不利於教育。
阿韓001
以下10個方法解決問題
每個孩子都有一個叛逆期的過程，
我們家長一定要明白孩子叛逆不是壞事，
重點是我們家長的引導。好比每個人在成長的路上必然會“跌倒”，跌倒不可怕，可怕的是
跌倒後不知道爬起來向前走。
孩子叛逆不可怕，
可怕的是家長沒有及時給予正確指導，
導致
孩子越來越叛逆。
那麼，
孩子叛逆怎麼辦呢？下面就是小編為各位家長帶來了十招，
一定可
以幫助家長搞定叛逆期的孩子。
1
慎用自己的“no”！
記得有一個故事大家都知道，就是狼來了的故事，如果謊話說的多了，自然就沒有人願意再相信你，同樣的道理，不管是不是原則性問題，天天“不要**”“不能***”“禁止**”掛在嘴邊，一邊禁止著孩子玩遊戲，一邊自己抱著手機不撒手，孩子能聽才怪呢，所以，慎用自己的“no”，只有原則性的絕對不能做的事情時才用，孩子因為很少受到阻止，在爸爸媽媽阻止時也會引起重視，願意去聽爸爸媽媽的建議，而且，在說了no之後一定要給出原因，讓孩子信服。
2
可以給出選擇，不要命令孩子。
很多時候，孩子叛逆期都是希望被認同被尊重，在他們的叛逆行為出現的時候，家長不要一味的命令他們，可以給出選擇，舉個簡單的例子，孩子叛逆期最最典型的行為就是在一個地方玩，到了該走的時間不走，這個時候硬拖著他走勢必會大哭，家長可以這樣說，“寶
貝，你是想繼續在這裡玩？還是去超市買餅乾？”當然，後面的選擇一定要是能引起他興趣的，這樣，他會願意去選擇後面一個，買完東西就會很快的跟著大人回家吃飯。
3
給他一定的自由。
孩子的叛逆很多的原因是因為家長過渡的“溫柔呵護”，例如“你這樣就摔著了，別
動！”“你別出去，外面冷！”，對待叛逆期的孩子，在可允許的範圍內，可以儘量的多滿足
他們，給他們一定的自由，危險的動作不要緊，家長可以在一邊在不幫助他的前提下做好保
護措施，如果摔下來可以很快地抱住他，要注意，叛逆期的孩子是很反感大人的幫助的，保
護一定要在不幫助他的前提下，例如手圈在他的後方不讓他注意到。一些小危險，不足為對
孩子造成大傷害的可以放手讓他玩。
4
每天拿出一段時間，和他溝通。
叛逆期的孩子，
通常都是很焦躁不安的，
他們會在一些很小的事情上鑽牛角尖，
在這個
時期，
家長一定要每天拿出一定的時間，
和孩子好好溝通，最好就是在睡前，問問孩子今天
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玩得開心嗎？或者拿出一件白天發生的事情，
問問他是怎麼想的？為什麼要呢樣做？睡前的
時間孩子會比較願意敞開心扉。
5
每天和他比比誰的愛更高更長。
叛逆期的孩子，
更需要爸爸媽媽的愛，
愛會給他們帶來足夠的安全感，
有一個遊戲叫猜
猜我有多愛你，
這也是一個有名的繪本中所講到的，
其實孩子都特別愛玩這個，
爸爸或者媽
媽和孩子一起猜猜對方有多愛自己？孩子的思維很簡單，
只能是誰的更長更高？例如我家老
大就很喜歡說她對媽媽的愛有到宇宙呢麼遠，有黑洞呢麼深，自然媽媽就輸了。
6
在孩子面前展現自己的挫折。
孩子的叛逆期，對於挫折感的調解是很差的，也通常會因為挫敗亂髮脾氣，這個時候，
家長可以在孩子面前展現一下自己的挫敗，
但是一定要注意的是最重要的是，
展現自己在面
對挫折時的態度和方法，
遇到挫折了不要緊，
可以不斷地嘗試，不斷地思考，最後一定會成
功。
7
無理哭鬧時，不惡意攻擊也不搭理她，和他講哭完了之後來媽媽的懷裡。
叛逆期的孩子，會經常地無理取鬧，不知道什麼原因就大哭大鬧，如果是無理的哭鬧，
家長不要惡意攻擊他，
也無須搭理她，
只是告訴她哭完了過來媽媽懷裡咱們談談。
等他的哭
聲很小以後，把她抱到懷裡，問他為什麼哭？告訴她哭鬧是沒有用的，可以和媽媽來理論，
但不能用哭要達到自己的目的。
8
出現過激的行為時，讓情景再現，只不過是換位再現。
有一些男孩子，
叛逆期期間會出現一些過激的行為，
例如攻擊別人，這個時候，可以換
位情景再現。
例如孩子咬了別人一口，
在和別人道歉處理完以後回到家中，
讓他當被咬得小
孩，爸爸變成他，讓爸爸模擬當時的場景，也咬他一口，
問問這樣疼不疼？問問這種處理方
式好嗎？一定要平靜得去模擬場景，
這樣，
孩子自己就會分辨出對錯，
當他意識到錯誤以後，
家長要引導他思考出遇到這樣情況後最合適的行為。
9
讓他自己承擔自己行為的後果。
孩子叛逆期，
難免會摔東西或者一些破壞行為，
一定要讓他自己承擔後果，
例如摔了東
西，讓他自己去修理，撕了書讓他自己粘起來。一定要讓他知道，犯了錯誤就要承擔後果，
這個後果不是父母的責罵，而是它對於別的物品或者人的傷害後的彌補。
10
每天玩一下讓他當爸爸或者媽媽的遊戲。
每天可以讓孩子當爸爸媽媽，
爸爸媽媽當孩子，
玩這個遊戲的時候，
爸爸媽媽可以將之
前孩子叛逆期的行為表演給孩子看，
讓孩子看看自己當時的行為出現後爸爸媽媽是多麼的頭
大。其實，這個遊戲很有意思，孩子在處理爸爸媽媽的無理需求的方式是超級搞笑的。
農村人小高
1.厭學不僅僅是孩子的問題，背後涉及到不同的形成原因。需要找專門處理此類問題的機構。
經過我們專家團隊長期的研究，厭學產生的原因主要有7個方面：涉及到：父母教育引導技能，在校師生關係，孩子學習枯燥度，學習技巧方法，原生家庭的心靈陰影，失戀，疾病等七大領域。這裡面不同的成因，我們看到有的是屬於父母對孩子的負面影響的因素，有的是屬於校園人際關係對於孩子的影響，有的是屬於抗壓心理和未來的迷茫，有的是青春期的心理特徵變化，有的是學習技巧的問題，還有的一部分是屬於疾病層面的問題。因此不是我們家長過去所單純理解的僅僅只是孩子某一個局部層面的問題。
你家孩子的厭學成因到底是什麼，佔到什麼比重，這個是要專業老師做專業分析的。
2.厭學矯正機構克服傳統心理諮詢機構的坐診式，非介入式的弊端，更強調以孩子能接受的方式去改善孩子的狀態。
產生厭學，首先孩子的心理狀態一定是出了問題了。解決此類問題，只能找專業的厭學矯正機構。是心理諮詢前沿領域的"專科"。
厭學矯正機構強調從厭學產生的七大原因入手，以系統化的、全局化、實操化的方式進行對症下藥。克服了過去傳統心理諮詢中的坐診式和非介入式的做法，強調以孩子能夠接受的方式進行切入，走進孩子內心，繼而實現矯正。
3.我們是國內首家專注做厭學矯正的專業機構，也是國內目前此領域的龍頭企業。
"好管教"青少年叛逆輔導中心（廣州好管教信息技術有限公司）是一家專業做兒童與青少年心理與行為矯正的專業教育機構。公司總部坐落在廣州市天河區馬場路16號富力盈盛廣場B棟710。公司擁有專業導師數十位，累積青少年1對1個案輔導超過5000例。集中解決兒童青少年在成長過程中遇到：叛逆，親情冷漠，心理自卑，自私，自暴自棄，身心扭曲，早戀，網遊，離家出走，公司從成立之初，便始終堅持為客戶創造價值，為親子帶來幸福的理念，並立志成為行業內最受尊敬的企業。我們開創了新的教育模式的先河，是全國最早期的，專業親子分析師會親自跟家長進行一對一案件診斷分析。詳細瞭解孩子厭學背後涉及到的原因，時間週期，目前嚴重程度，惡化趨勢等等。導師會對症下藥，1對1的幫助孩子去解決厭學問題。導師的指導是非常具體和實戰的行為指導，家長可以就執行中的各種細節問題詳細諮詢導師，細緻到話該怎麼說，每個動作怎麼做。
並且我們在服務上採取了先診斷分析，後開展糾偏服務的做法。
夏天扎
1、現在的小孩在兒童教育當中，一個非常重要的年齡階段是6--16歲，建立兒童良好的習慣，包括與父母和其他家長之間良好的溝通，也就是說在6歲以內，要做好規矩。要勇於對孩子說不，不要在孩子年齡小的時候百依百順，然後到這個孩子成長以後可能會發生個性過強，或者以自我為中心，太叛逆；2、因為孩子的價值觀和是非觀，完全由家長從低年齡的時候給予他、，所以應該制定一個統一的標準，不能依靠家長的心情來決定是否對錯，如果是原則性的錯誤，家長的觀念應該統一。耐心溝通順利戰勝孩子的叛逆期！
胖妞紅姐
小孩太叛逆，家長應做到以下幾點：
1、現在的小孩在兒童教育當中，一個非常重要的年齡階段是0-6歲，建立兒童良好的習慣，包括與父母和其他家長之間良好的溝通，也就是說在6歲以內，要做好規矩。要勇於對孩子說不，不要在孩子年齡小的時候百依百順，然後到這個孩子成長以後可能會發生個性過強，或者以自我為中心，太叛逆；
2、因為孩子的價值觀和是非觀，完全由家長從低年齡的時候給予他、，所以應該制定一個統一的標準，不能依靠家長的心情來決定是否對錯，如果是原則性的錯誤，家長的觀念應該統一；
3、對比較良好的行為時，應該及時給予點贊，對於不良行為，應該及時給予指正，避免過多打罵和指責，只要有一定進步，應該及時點贊；
4、建議家長以身作則，做好表率，言行要統一；
5、應該跟孩子建立良好的溝通，聽取孩子心裡想法，瞭解叛逆行為發生原因，才能針對性的進行溝通。
颶風ick
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首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。孩太叛逆，家長應做到以下幾點。
1、現在的小孩在兒童教育當中，一個非常重要的年齡階段是6--16歲，建立兒童良好的習慣，包括與父母和其他家長之間良好的溝通，也就是說在6歲以內，要做好規矩。要勇於對孩子說不，不要在孩子年齡小的時候百依百順，然後到這個孩子成長以後可能會發生個性過強，或者以自我為中心，太叛逆；2、因為孩子的價值觀和是非觀，完全由家長從低年齡的時候給予他、，所以應該制定一個統一的標準，不能依靠家長的心情來決定是否對錯，如果是原則性的錯誤，家長的觀念應該統一。
LY先生愛吃魚
教育孩子是一門永遠值得思考的課，孩子叛逆很正常，我們要低下頭放低身份，站在一個同齡人的角度思考，為什麼孩子有叛逆行為？肯定是有做的太過於執著追求大人的觀點，沒有尊重孩子的意見思想了，蹲下來抱抱孩子，去和孩子多溝通，仔細認真的聽聽孩子的想法，然後再告訴他們自己的意見，讓孩子自己選擇，如果孩子做的不是違法亂紀有違道德與法治的事情，就尊重孩子，孩子總會變好的
建議看看育兒之類的書籍，比如《好媽媽勝過好老師》
小瑞生活
孩子出現叛逆情緒多考慮與他的年齡因素、家庭環境影響、精神壓力較大等有一定的關係。在這一階段，家長要避免過於生硬的指責和訓斥孩子，多站在孩子的角度去考慮問題，可以採用較溫和的方式跟孩子進行溝通。也可以以平等的姿態跟孩子交朋友，瞭解孩子的內心想法，幫助孩子緩解精神壓力，培養良好的情緒。
發呆的阿木木
孩子叛逆大多數是父母的原因，比如對孩子太過於寵溺，對孩子太過於嚴格，沒有好好關心孩子或者沒有時間陪伴，只關心孩子的成績不關心孩子的過程，都會引起孩子的反抗心理，但是孩子的這些行為都是為了引起父母的關注，要找到原因，孩子為什麼會這樣？比如您說的唱反調，是不是平時太過於寵溺順從他了吖，又或者是您的態度過於強硬，命令式的教育，張弛有度，該獎勵就獎勵，該懲罰還要懲罰，多跟孩子互動，不能把自己的想法強加給孩子身上。多跟孩子交流，溝通讓他制定一個時間表，獎罰分明，您的孩子會有所改變的，跟孩子溝通不能急，要學會讓他自己思考問題，先問問孩子的想法，然後再表達您的想法，這樣孩子更容易接受您的做法，畢竟還是孩子，很多事情還需要父母一步一步的教。
祝你們家庭和睦，幸福快樂。
