網課開始了幾天,身為學生,家長或者老師的你們感覺怎樣?

麼嬌


[我想靜靜][我想靜靜][我想靜靜]我不想做主播。。。

剛剛開學一個星期,教育局組織大家線上緊急培訓上網課的軟件,大家一地雞毛,年輕老師還好,年紀大點兒的老師直接崩潰。

好不容易開課了,沒有聲音,沒有圖像,掉線,卡頓,無法習慣學生評論區亂七八糟的網絡語言

好不容易上完了,然後催交作業,學生各種意外,忘記做就點了提交,有的好多天都不交作業,怎麼呼叫都沒人理[捂臉][捂臉][捂臉]

我想上班,看看這群熊孩子到底在幹嘛?


深耕半畝田


我是一名初三學生的家長,雖然很支持響應停課不停學的舉動,也深深體會了新事物的萌芽,老師在屏那邊手舞舉錯,學生們撓頭蹲足,家長們更是無從著手,一天過去了,第二天過去了,第三天……氣氛平穩了,攪頭亂額過去了,老師們井然有序,學生們的心浮氣躁沒了,家長們積極配合,直播課程順勢而展開,孩子們,加油,為中考趕超,為自役情過後就是春天,武漢加油,武漢必勝[加油][加油][加油][加油][心][心][心]


尼喃藍汐


身為一名即將成為主播的老師,內心很有壓力。

目前我們學校還沒確定課表,但是大概率還是會開始網上教學。

其實作為一名老師,教書育人本來就是自己的職責。但是通過網絡進行教學,對我們來說是一種全新的挑戰。

一是技術方面的挑戰。網絡教學並不是像很多人想象中只要打開視頻,直接講課就可以。網絡教學分為兩種方式,一種是直播,一種是錄播。兩種方式的不同,顧名思義。其中各有所長,各有所短。直播對於網絡的要求很嚴格,對於教師的準備和學生的準備要求也很多。錄播雖然可以給老師更多準備的時間,但是又不太利於師生間的互動。

二是空間方面的挑戰。畢竟是在家裡進行教與學,師生都不容易。既要有家庭成員各方面的人員支持,又要有舒適安靜的環境支持。

三是心態方面的挑戰。面對疫情,師生心中都不平靜,所以調整好心態非常重要。

希望疫情早日結束!


天天天藍cute


我的孩子上了一個星期的網課了,老師,孩子在上課的時候還是非常認真的。讓孩子在這個漫長的假期最後一段時間收收心,找回了學習的感覺,步入學習的氛圍,不再是吃飯睡覺看電視的頑童。但網課畢竟老師學生不在同一個空間裡,互動有限,老師管理課堂的難度加大,學生是否有在認真聽講,是否有領悟,老師也難第一時間察覺。所以,只能講一些易懂,好掌握的內容。個人認為,不適合長期廣泛推廣。


酒店職業經理


停課不停學,讓許多家長都崩潰,孩子在家比較少有自主學習的習慣,又擔心開學,跟別的同學落後一大截,盡力交瘁中……


chuangye小項目


自從開始了網課,手機基本都是孩子的了,真擔心哪,天天的抱著手機看,視力是肯定受影響的了。趕緊解禁吧還是回到課堂上比較好!


阿鑫60723316


上網課學生這邊更多的是家長的事


gwlandy


我是家長,網課孩子上了兩節英語,我覺得挺好的,孩子很認真,聽得很清楚,也能回答老師問題不錯👍


大臉霞姐


老師很累,家長也很累!


ru8263


網課其實沒有什麼實質性的好處,因為它跟真實課堂效果差很多的,老師無法觀察到每個學生的實際情況


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