這場突如其來的疫情，顛覆了我們很多的習以為常。
對我來說，感觸最深的顛覆是我自己對態度和語言的力量的認知。
正月十二這天一大早，躺在被窩裡的孩子摟住我的脖子，有氣無力地說：“媽媽，我的身上很燙，我感到很不舒服。”
巧合的是：就在前一天，全副武裝的醫生剛到鄰村一戶人家裡進行上門診斷。
後來，村委第一時間發佈信息：經過再三診斷，判定該戶人家的女主人只是普通感冒。
在這樣的背景下，孩子的話令我一瞬間手腳冰涼，腦子裡升騰起無數問題，嘴裡脫口而出：“完蛋了！難道真的中招了？”
六神無主之際，我無意中回頭看了一眼孩子。
我大概這輩子都很難忘記他那樣惶恐不安和無助的樣子。
他，真的害怕了。
就像一隻弱小的動物，在地震來臨之前能最先感受到大地震動一樣，孩子敏銳地察覺到了我的驚慌失措和恐懼。
他蜷縮在被子裡，顯得比剛才更加發蔫。
我的心縮得緊緊的，眼淚一下子就湧了出來。
看到我這樣，孩子臉上的恐懼更加明顯了。
我命令自己冷靜。
這大概是我做出的第一個正確選擇。
積極的話語和態度果真是一劑良藥
接下來，告知父母並強迫他們都戴上口罩、向村委說明情況、收拾簡單的衣物水杯等物品、給家裡噴灑消毒劑……
孩子從被子裡探出小腦袋，盯著我坐這做那兒，他一句話也不說，整個人像一個破舊布娃娃躺在那兒。
儘管我當時並不相信言語真能起到什麼作用，但在無它計可施的情況下，我只能嘗試著和他說點什麼，為他鼓勁兒。
我摟住孩子：“不要怕，媽媽做這些只是為了保護自己和外公外婆，這樣才能更好地保護你！並不代表你的發燒就一定是病毒引起的。”
孩子一聲不吭。
我繼續說：“你還記得鍾南山院士說的話嗎？發生疫情後，院士就向全國人民發出告誡‘武漢的人能不出來就不出來，沒有特別情況就不要去武漢’。
他這樣說，是因為從武漢出來的人就一定攜帶病毒嗎？到武漢去就一定會感染病毒嗎？”
孩子搖搖頭：“我不知道。”
我向孩子解釋“君子不立於危牆之下”，接著說：“院士發出預警和媽媽現在做的這些措施，都是這個道理。就算真的是病毒，去他的！我們一定可以戰勝它！”
孩子若有所思，輕輕地點了點頭。
而當我為了安慰孩子而說出這些詞語時，我的內心也變得平靜了很多。
這時，外婆捧來了清湯麵，家人們都陪在孩子身邊，鼓勵他。
說也奇怪，他的臉慢慢地不像之前那樣燒得厲害了，精神狀態也好了很多，“唏哩呼嚕”吃掉了一大碗麵。
村醫終於來了！
仔細測溫和檢查後，村醫十分肯定：只不過是上呼吸道感染引起的發燒和不適。
我們如釋重負。外婆高興得一把扯下口罩：“我就知道是白戴了！”
孩子擺擺手，調皮地說：“不是！不是！萬一牆倒了，就不會壓到您啦。”
外公外婆一臉茫然，我欣慰地哈哈大笑。
水知道答案，孩子也知道
村醫臨走反覆交待，一定要按時給孩子吃藥，清淡飲食多喝水。萬一到第二天發燒還控制不下來，非得去醫院就麻煩了。
聽完醫生的話，慶幸孩子沒有感染新冠狀病毒之餘，我又開始憂心忡忡：根據以往的經驗，這孩子不燒個三四天是好不了的。
我決心以積極正面的態度和言語當輔藥，和孩子一起度過難關。
吃藥時，“呀！援兵又來了！寶寶身體裡的免疫系統打起戰來就更有勁了！” “快！快！報告大腦指揮部，第二批援兵及時趕到！”
喝水時，“天哪！喝了這麼多啊！估計病毒細菌都淹死得差不多了吧！”
孩子每次都被逗得哈哈大笑。
到中午時分，孩子除了仍然有輕微的發燒之外，精神狀態已經完全恢復了。
他還堅定地告訴我：“”媽媽，要是我害怕了，我的大腦就會光顧著害怕，不敢命令免疫系統去打敗病毒！”
下午天氣暖和些，我備好大量的水，帶著他在菜園裡山地上到處玩兒，呼吸新鮮空氣。
到了晚上，孩子的體溫總算降到了36.7度，吃過藥就早早睡下了。
我卻久久心緒難平。
此前，我知道日本一位科學家寫過一本轟動一時的書，名字叫《水知道答案》。
書中展示了水的晶體在受到各種語言刺激時的不同狀態。
當接收到諸如“謝謝你”，“我愛你，“你會好的”之類的詞語時，水無一不展示出舒展美麗的形態和純淨的顏色。
而在“我要殺了你”，“垃圾不如”，之類的惡毒話語的刺激下，水的狀態是扭曲和蜷縮的，顏色也隨之發生可怖的改變。
有一位美國的華人媽媽，她和我一樣，對這套言論嗤之以鼻。
但是在兒子的堅持下做完實驗後，結果令她大為所驚。
而兒子的這次發燒，也帶給了我太多的觸動和新的認知。
孫瑞雪教授曾提出：“人是生命體，同時也是情緒、感覺、心理、認知和精神的載體。”
我想，這也就可以解釋：為什麼僅僅只是經由語言和態度的改變，我們就可以帶給孩子、周圍的人乃至其他生物如此重大的改變。
《美麗人生》和《科比的繆斯》帶給我的啟示
孩子香甜一覺睡到天亮。
此後幾天，他沒有出現反覆發燒的情況，喉嚨裡的紅腫也逐漸消退。
這一關，我們終於涉險而過。
我把這一切歸功於：及時就醫、醫生的準確判斷和用藥，還有我們一直給予孩子的積極的心理暗示和鼓勵。
至此，我也對電影《美麗人生》的寓意有了更深刻的領悟。
納粹集中營，男主人公圭多身處人間煉獄，卻時時刻刻保持著幽默和堅強。
哪怕最後，他難逃被納粹軍官槍決的命運，當路過兒子藏身的鐵箱時，仍然面帶笑容，昂首挺胸地大踏步往前走。
在孩子童真的眼裡，大概真以為是德國士兵在陪著父親做遊戲吧。
處於集中營的非人環境下，圭多不害怕嗎？內心不曾絕望和動搖過嗎？
他一定知道：如果孩子能幸運地長大成人，總有一天會明白殘忍真相，那他為什麼還要費盡心力去隱瞞和撒謊？
當我重看《科比的繆斯》這部紀錄片時，我發現：科比給出了圭多沒有正面給出的答案。
紀錄片的開片—“傷疤”—部分，播放著導致科比受重傷退役的那場比賽。
傷勢之重，令他從一開始就明白：這意味著自己作為籃球運動員的職業生涯要結束了。
就在他躲進更衣室痛哭流涕時，妻子帶著女兒們進來了。
科比的這一段講述，是對圭多的勇敢行為給出的註解，也是我掩藏內心恐懼，鼓勵生病的孩子振作起來時的心理寫照：
“看到你的孩子害怕，你第一件事，就是希望她們不害怕。我告訴她們，爸爸沒事，一切都會好的。儘管當時，我自己都無法相信我說的這些話，但孩子們需要聽到這個。”
是啊，就像科比說的，爸爸媽媽們，無論何時，別光著惶恐和不安，就算你一時無法相信，感到迷茫，也請別忘了：孩子們需要從我們這裡汲取力量和勇氣。
越是艱難處，越是守心時。
我將長久記得這次經歷，並提醒我自己：
不論和什麼人相處，我們都可以選擇從自己嘴裡出去的語言，讓它一直帶著善意和積極的力量。
在任何特定環境中，我們都還有一種最後的自由，就是選擇自己的態度。
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