不要聽專家扯

恰當，因為學校是高聚集的公共場所，要了解每個學生的身體健康狀況是必不可少滴，因為新冠狀病以體溫是否發熱作為首要標準，所以只有每天堅持記錄學生體溫才可以體現得出每個學生身體狀況，抗疫期間，人人都有責任觀察自己及身邊人群體身體表現，所以確保每個學生健康是對自己也是對社會的負責，老師每天做彙總，繁瑣也是對國家做貢獻。

檸檬味68

面對當下新冠狀肺炎疫情，學校要求教師每天錄入彙總學生體溫，是否恰當？我個人認為，這是非常恰當的。

01這是班主任的本職工作

學校要求教師每天錄入學生體溫，這個工作肯定是由班主任來完成的，所以，這裡的教師應該特指的是班主任。

班主任的本職工作就是做好班級的各項工作，保證每位學生的生命安全和身體健康。雖假期學生在家，但學生的工作仍然是由班主任負責的，並不能說是因為放假了，班主任就不用管學生了，班裡的事情就與班主任無關了。

今年的假期很特殊，面對嚴峻的新冠肺炎疫情，我們每一個人都應做出自己力所能及的貢獻。作為一名教師來說，不管有什麼困難，也不管有什麼情緒，都要全力配合學校，把學校安排的工作認認真真完成。

這個假期，所有的班主任每天必做一件事就是：聯繫家長，統計學生的身體健康情況，登記學生的每天體溫。這項工作可以說每天必做，又繁瑣，家長配合的話還好，就怕碰到不配合的家長還生一肚子的氣，所以班主任做這項工作也很不容易。但不管什麼情況，工作還是要做的，還必須要做的認真仔細。

02為復學做好前期準備工作

為全面掌握學生防疫情況，併為下一步復學做好準備工作，每天聯繫家長了解學生的身體健康、學習、外出情況，登記學生的體溫情況是非常有必要的。

病毒感染者在潛伏期沒有任何症狀，也不知道自己已經被感染，或者是自我隔離超過安全期了，就去參加工作，導致公司全體職員隔離停止辦公，廣州就有這樣一例。

特別是隔離期滿後又發病的，這樣的是最危險的。2020年2月15日山東省日照新增的新冠肺炎確診病例中，一名男子劉某和家人，共四人，曾與確診病例有接觸。四人在隔離觀察期間均無異樣，觀察期滿解除隔離10天后，劉某確診為新冠肺炎確診病例，其他三人為無症狀感染者。

以上兩例說明，新冠肺炎疫情的嚴重性和複雜性。學校做為人員密集的地方，不得不加倍的小心，一點也馬虎不得。

根據學生的每天身體健康和體溫情況的詳細資料，學校就可以為開學做好如下準備工作：

1、正在發熱或有疑似症狀的師生就地留觀，暫緩返校。

2、對有疫情重點地區旅居經歷及人員接觸的學生，按要求組織14天隔離觀察，有相關症狀及時就診，如實報告。

3、準備臨時隔離觀察場所，備足疫情防控物資，做好學校醫務人員培訓和開展演練工作。

03結束語

疫情面前，學生事情無小事，為了學生生命安全和身體健康，為了學校能夠順利開學，作為老師來說，再苦再累也是值得的。

文會教學

面對冠狀新型肺炎，學校要求教師每天彙總錄入學生體溫是恰當的，也是符合疫情期間政府部門要求的。

一、疫情當前，每天彙總學生體溫也是老師的工作。

學校安排老師每天彙總學生的體溫也是在真執行上級的命令，老師、學生和家長都應該理解和支持。當然老師每天面對全班幾十個學生，每天詢問統計非常麻煩，但疫情就是命令，為了自己和他人的安全，老師應該責無旁貸。

二、禍患常積於忽微，抗疫防控無小事。

我市本來已經十多天未增加一例新冠肺炎患者了，幾個大橋的卡口也已經撤了，大家覺得疫情即將過去了。可沒想到今天洋縣去出了四例患者，原來該縣的一名男子，1月18日從寧波打工回來，不久便出現了症狀，可是該村鎮工作人員排查不細，未能及時發現。該男生又先後在村裡的幾個小診所和衛生院看病，均未引起診所和衛生院的重視，只當普通感冒燒對待，也未及時上報。直到病重於2月16日在縣醫院就診時才被確診為新冠肺炎。事後該鎮的黨委書記、駐村書記、鎮衛生院長、村支部書記均被處分，3名村醫也被啟動了調查程序。

真實的事例告訴大家，抗疫防控不是兒戲，千萬不能粗心大意。所以學校要求老師每天錄入彙總學生體溫是恰當，是值得讚賞的。

教育黃金眼

當下新狀肺炎還沒有到達拐點，學校要求教師每天錄入學生的體溫或瞭解學生的出行動態是正確的，有些省市每天的更新確診病人越來越少，疫情控制後面臨大批量的學生返校上學，不確定情況時時會發生，如果提前監控學生的身體狀況會平穩順利的開學！

米娃的夢想

我就每天都要配合我女兒的班主任填孩子的出入健康記錄表，班上的每個家長都要積極的配合老師完成這項工作。首先，老師每天記錄彙總學生的情況，然後要上報，隨時接到上級的通知，又得馬上通知家長，確實是很辛苦。可是，我們面對當下新冠狀肺炎，特殊時期，全民團結抗擊疫情，大家各盡其職，也是對祖國的熱愛和貢獻。作為家長，更是沒有厭煩的道理。

老師錄入彙總學生體溫也是為了我們的孩子的健康，為了孩子們能早點回歸課堂。在這個特殊時期，只有大家相互理解相互尊重，共同抗擊肺炎，取得最後的勝利！

恆逸

這些工作應該是社區一起就完成了吧！學校彙總學生，還不是家長把給到社區的數據又重複給老師。個人認為數據這事得專業人員填寫，線上的父母能力良you不齊，倒還弄得形式上的一踏糊塗。

王姐青蛙養殖

普通家庭體溫計簡單容易操作，測量方便，不會耽誤太長時間，測量體溫彙總統計，有助於學校及時瞭解學生身體狀況，方便學校做出復課安排。教師在停課期間也能做好學生管理，不至於無所事事，學生及家長都應理解學校的做法，在疫情阻擊戰的關鍵時刻，大家應該同心協力，期待戰"疫"早日勝利！

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我以為不妥

1、學生通過網絡傳來時體溫數據是否真實？有待考究.

2、班主任不是醫務人員，對於每天蒐集的信息分析不足。

3、異地管理，鞭長莫及呀

東郡攝影

個人覺得還是有必要的，就該地毯式清查，儘可能的避免漏查，全方位控制疫情傳播。

珍姐的樂享生活

也算恰當，畢竟也是隨時為孩子們開學做準備，但是安排老師進行家訪就不妥當了，因為在這個特殊時期老師去家訪，家長心理也有很大的顧慮但又不敢明說，同時老師也有一定的危險

關鍵字: 冠狀 學生 體溫