張立經
讀完 路遙的《人生》，雖然感覺高加林和劉巧珍最終未能走在一起，有些遺憾。但細細想來，他們兩人是不可能走在一起的。幾點原因簡析如下：
01 人生追求大相徑庭
高加林讀過書，有文化，雖然他此時在農村工作生活，但他的心根本不在村裡的“一畝三分地”，他志存高遠，他時刻準備著，只要逮住機會就會奔向遠方。
劉巧珍，從小沒有讀過書，她生活的村子就是她的全部世界，她不渴望五彩斑斕的世界，她只要兩個喜歡的人在一起，安穩過光景。這就是她的全部追求。
有一句話說：當你的成長跟不上戀人的成長時，你的感情一定會出問題。
高加林和劉巧珍，一個追求精神層面的理想，一個一心安於現狀。不一樣的人生觀，註定很難走到一起。
02 對高加林來說，一切都要為“前途”讓路，包括愛情
高加林和劉巧珍的分開，表面看是黃亞萍的出現導致，但實際並非如此。
依高加林的外表和才華，無論走到哪裡，都會成為女孩子關注的焦點，所以即使沒有黃亞萍，也會有紅亞萍、綠亞萍……
在高加林的眼裡，他始終只有一個明確的目標，那就是走出農村，還要走向更寬廣的世界。
所以，在高加林的世界，“前途”永遠是最重要的，一切都要為“前途”讓路，自然也包括愛情。放棄巧珍雖有不捨，卻是必然。
03 高加林更注重精神追求，他和巧珍沒有共同語言
高加林從小讀書，喜歡文學、關心國家大事，熱衷高談闊論，他和黃亞萍志趣相投。
而巧珍的世界，只有“井口般”村子那麼大，她的世界只有蒸饃、養豬和母雞下蛋……
某種程度上說，他們完全是兩個世界的人。
而溝通是心靈傳遞的橋樑，是愛意表達的彩虹，沒有溝通交流，愛情註定是沒有結果的。
小說的最後，別人眼中金子般的巧珍早已嫁為人婦，黃亞萍也隨父親回到南京……
高加林愛情的悲劇一方面有時代的侷限性，另一方面也源於他不切實際的好高騖遠。
無論在哪個時代，人只能根據自己的條件選擇終身伴侶。
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小女子熱愛生活
一 兩人的文化差異太大了
高加林是村子裡鳳毛麟角的高中畢業生，長得又俊。在陝北一個農村小學裡當民辦教師。在那個時候的八十年代的農村，那高加林的文化程度是相當高的了。
巧珍雖然是一朵村花，但斗大的字不識一個。如果高加林跟她講《紅樓夢》她一定會爭著一雙大眼睛好奇地問“那林黛玉那麼漂亮，她哪個村的？”
看到巧珍和高加林好了每天拼命學習文化認字。真心有點心疼這個姑娘，你不是認得兩個字就可以縮小和高加林之間的距離的。
二 最主要的是兩個人思想差距實在太大了
文化的差異導致思想上巨大的不同，他們的靈魂永遠不在一個頻道上。巧珍只想守著她的一畝三分地，她從裡到外都無比崇拜她的男神高加林，只想和他踏踏實實過上恩恩愛愛的小日子。她幻想著她和高加林結婚後，地裡家裡的活她通通包辦。她只要她的男神高加林守在身邊就可以了。
但是高加林讀了點書，心氣高得很。巧珍這隻小安雀焉知那高加林的鴻鵠大志。高加林這一介書生根本吃不了農村的苦。他嚮往大城市安逸現代的生活。所以當他民辦教師之位被頂替之後，遇到能幫他實現理想的高中同學黃婭萍就立刻被誘惑了。
黃婭萍在高中就喜歡高加林，因為高加林學習好，長得挺拔俊朗。客觀地說，高加林因為和黃是同學，兩人文化相近，有共同話題，思想接近。而感情上他還是偏向於巧珍。但是為了能留在縣文化館裡，為了能過上舒適的城裡生活，也為了他能發揮他的文化知識能力，為了他的理想。他選擇了黃婭萍，無情地拋棄了巧珍。
三 高加林沒有想象中那麼愛巧珍
被頂替了民辦教師的高加林是吃不了農村的苦的，他根本幹不了農村的活。是巧珍暗裡明裡滴幫他。他是在失意失落的時候和巧珍好的。巧珍成了他心靈的慰藉。他依賴巧珍更多餘他愛巧珍。
巧珍這個有著“金子”般的好姑娘，她美麗，純潔，高尚，善良，自卑。把高加林當男神一樣供著，日日為他燒香拜佛。可惜高加林居然嫌棄這麼一個打著燈籠也難找的好姑娘。高加林拋棄了她，她沒有怨言不哭不鬧，只要他愛的人願意，她怎麼樣都可以。
最後高加林被人告發又灰頭土臉回到農村。繞了一大個圈，他又會到了原地，真是悲劇啊，造化弄人。他回農村的那天剛好是巧珍嫁人的日子。金子般的好姑娘巧珍沒有幸災樂禍，她反託了關係讓高加林重新當回了民辦教師。因為她心疼個男人，這個男人是吃不了苦的。
影視壇主
路遙的作品中有誰的愛情是圓滿的?以《平凡的世界》為例，少安、少平的愛情都以悲劇告終，潤生尋了個寡婦，潤葉的丈夫是殘疾，以此類推。可以說，是路遙本人的愛情悲劇影響了他的創作情緒，作者不愧是駕馭語言的大師，但可惜的是，他本人們婚姻所出現的悲劇是他最大的敗筆。
楊玉貴841
因為大家都想過更好的生活啊！
