歷史是同學們初中才會接觸的一門學科，也是必須參加重要的學科，而且也會為高中的學習打好基礎，所以其重要性不言而喻。但是由於歷史學習的知識點太瑣碎，而且記憶時間年份和大事件所對應的人物、年月比較困難。所以這對於記憶力比較差，或者是沒有整理總結的學習習慣的同學來說，這一個很大的難題。
其實，對於歷史的學習，要注重學習方法，因為歷史知識在於紮紮實實。知識的學習，要前後相承，歷史的學習是貫通的，學習也要貫通，將章節知識整個聯繫起來，形成一張知識結構網，學習才更有效率。
初中歷史的學習還是比較簡單，同學們在學習的時候一定要注重課堂效率，在上課的時候一定要認真聽講，不要覺得這門課程是副科，在中考所佔的分值比例較小，上課就開小差，睡覺，或者是做其他學科的作業，這樣會嚴重影響課堂效率，在考試時也比較吃力。
今天老師把初中歷史6本教材濃縮成了13張思維導圖，囊括了初中3年的所有重難點，簡單明瞭，建議家長們可以為孩子收藏打印一份，讓孩子利用空閒時間加深記憶，我相信這對於提高孩子的綜合能力會有很大的幫助！
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