乙陽
不完成家庭作業，跟老師沒有關係，家長都不能跟老師配合沒有起到監督孩子完成家庭作業，老師能夠怎麼辦？如果是我 ，睜一隻眼閉一隻眼，害的不是我家人。我只要能夠做到，辦公室的作業本越收越多就行啦。至於個別人，不完成作業就算了。
令狐青雲89088282
學生不按時完成作業是最讓老師頭疼的事,別說有的學生天天不完成作業，辦公室裡的老師每天都討論這個問題,但是每天總是有同學不完成,沒辦法,辦公室裡每天都有老師領來的學生補作業,今天的補完了,明天還是不按時完成,簡直成了惡性循環.
按時完成作業是每一位小學生必須做到的，作業是複習的一個重要組成部分，也是把知識儲存在大腦中的重要手段，更是把知識初步轉化為技能的必經之路，有效地進行作業，不僅能鞏固知識，而且能夠培養一個人良好的學習習慣和高度自覺的學習責任感，對一個人的終身將起到良好的作用。
為了讓所有的學生儘可能完成作業，我想了如下辦法：
1.為了防止有些同學由於忘記了記作業而不寫作業或者回家和父母撒謊：“今天沒有留作業。”而逃避寫作業，我每天都讓學生抄好當天的作業，檢查後方可回家。這樣，家長在家裡可以方便及時的督促自己的孩子完成作業。
2.為了懲罰不寫作業的學生，防止他們每天不寫作業，形成惡性循環，沒有完成作業的學生當天必須補完作業才能回家。
3. 家校聯繫，共同抓好，嚴格把關。我班幾名學生經常不完成家庭作業，還常藉口說把作業寫完放在家了，或者書不見了，為此我與他們的家長取得聯繫，經瞭解，這幾位家長平時很忙，工作又苦又累，回到家根本沒有精力管孩子，為此，我在家長會上對所有的家長說：“如果您的孩子行為習慣差，不能及時複習、預習所學知識，跟不上，對於老師來說，只是所教學生的幾十分之一、幾百分之一、幾千分之一……的教育失敗，而對於一個家庭來說，特別是獨生子女的家庭來說，則意味著百分之百的損失，我不想放棄幾十分之一、幾百分之一、幾千分之一的學生，您想怎樣對待自己的百分之百？”這番意味深長的話深深觸動了所有的家長。會後我又單獨和幾位家長進行交流，請家長想辦法幫助自己的孩子養成按時認真完成作業並及時放進書包的習慣。
辦法總比問題多，相信我們開動腦筋，總會想出更好的辦法來幫助我們的孩子。
萍148556501
要把學生分類！完不成作業不代表不會！會的免死金牌，不會的，劃
出來掌握內容大綱，70分萬歲，剩下的實在還不願意上進的學生肯定還有，就是退而求其次，40分，歡樂一下，主要讓學生知道不學習的壞處，有的學生就笨，不愛學習，這類學生要降低要求。知道上進那一類，重點管教！
彰德深飛客
對於學生不愛完成作業的習慣，主要是學生沒有學習興趣，老師和家長千方百計激發孩子的學習興趣才是問題的關鍵。那麼怎麼培養學習興趣，可以通過有文化和沒文化的實際例子，讓孩子知道學習的重要性，端正學習態度，明確學習目的，樹立正確的人生觀，只有這樣才能讓孩孑培養起自己的學習興趣，變被動學習，為主動學習，自己就能主動完成作業了。
溫侯23
1、會，有基礎的學生，節約時間做更高層次或其他有意義的學習。2、會，沒有家長監督；不會，聽不懂，和家長及時溝通，因材施教。個人經驗，高中以下的學習，只要不是特別嚴重的偏科，智力正常，方法得當，都能取得不俗的成績。
光頭妹的麻麻
作為老師，要弄清楚學生不完成作業的原因。這是最重要的。
找出是因為，作業太難，不會寫？還是家裡環境不好，沒有條件寫作業？故意不寫作業氣老師？等等。耐心詢問是最重要的。
最後，對症下藥。對學生的情況，分析，採取小步子原則，一點一點幫助孩子改正。
石上柏y
這類學生首先是思想出現了問題，所以要確立人生目標，強化價值觀人生觀，學習的最終目標是為了什麼？搞清楚這些問題，才能真正從內心激發學習的慾望，作業是檢驗知識掌握的重要標準，完成作業即是完成自己人生目標的第一步，加油！
數學匠
個別學生行為，不代表大部分學生，盡人事聽天命。
初中數學苑老師
有的學生就不能獨立完成作業，也有的學生既不能獨立完成也不想抄別人的作業，老師就是很難，一是基礎差二是態度不端正，這樣造成了一個學渣。老師不是萬能的，仼其發展
翰墨榮華
瞭解不完成作業的真實原因，然後對症下藥
