王炸雞翅
這個是完全可能的。高考說實在的跟天賦和智商沒有太大的關係。我高中是在山東一個縣城高中讀的，每年都有3-5人考入清華北大。雖然沒有我，但是經常會聽他們的報告。要考清華北大隻要全省的排名在前十就OK了，換言之，只要讓自己的成績保持在全省前十就可以了，有條件的話，去到全省前三名高中，沒條件照樣可以。結合他們的經驗分享，總結以下幾點。可以參考一下。
首先，知識點是有限的，我們只需要把考點掌握掉，剩下的隨機應變，靈活解答就可以了。
其次，掌握科學的學習備考方法，比如記憶法，思維導圖，康奈爾筆記法，費曼學習法等，理科生的話多去鍛鍊自己的思維能力，開拓思維，能多角度，多維度思考問題。根據考卷的題型去備考，每年的題型基本是固定的，每種題型有著固定的答題思路，總結出思路，對症下藥即可。
再次，必須學會時間精力的管理，科學的安排休息學習時間，養成良好的飲食睡眠鍛鍊習慣，讓自己有充沛的精力，時間管理方法推薦番茄工作法，莫法特工作法，瑞士奶酪法，GTD等方法，這樣可以充分利用時間，提高效率。
還有就是，保持良好的心態，勝不驕，敗不餒。每次考試後無論結果怎麼樣，都要及時總結覆盤，找出好的地方，自我表揚，不好的地方改進。
最後，有可能的話最好是能讓全省最好的老師來做輔導，他們有豐富的經驗，好的教練才能教出好的學生。剩下的就是自己的刻苦努力了。
望金榜題名。
為你讀書
就談高考升學，不談研究生考試。
我高中一位同學，就是你說的“普通人，正常智商，非常自律刻苦”的人。他除了吃喝拉撒睡，其它的時間都花在學習上，不玩不曠課，不打鬧不嬉戲，中規中矩。
（1）他吃飯、體育課間隙都爭分奪秒背單詞、背古文古詩；
（2）全班參考書最多是他，除了學校發的資料，他還自己購買、訂閱，就比如《英語世界》雜誌，他高中期間都訂了；
（3）請教老師頻率最高也是他，晚自習不說，每個任課老師日常課間休息時間幾乎都被他“霸佔”了；
（4）他上課專心致志，認真聽講，課上老師提出問題有時還能搶答，對課上打擾他的同學他還會瞪眼示意。
他也不笨，並不是“大多數都懂就他不懂”的不開竅的人，一起讀那年，全班（我們班是重點班）人數近八十人，他的排名始終在40到50之間。復讀了兩次（即高考了三次），第一次同屆，我瞭解情況，他第二第三次高考是我在班裡的QQ群瞭解到的。
（1）第一次考上中南民族大學的電子信息工程專業，不是211，放棄；
（2）第二次考上福州大學的化學工程與工藝專業，是211了，但是可能是他看到了自己的潛力，於是把目標調高，不是985，放棄；
（3）第三次考上北京科技大學材料科學與工程專業，還是211，他還猶豫，但是老班主任極力建議他不要再復讀了，還有他家人，還有原來第一屆的我們同學也跟他說不要復讀了。可能是壓力也有點大，他最終去了北京科技大學。但我覺得他肯定還不服氣，雖然他沒說出口，但我估計復讀第二次的時候他的目標很可能是鎖定北大清華了。
我從事人力資源管理工作十幾年，對人員測評略有了解，對於人的一般能力（智力）和特殊能力（能力傾向比如音樂才能、畫畫才能、數學才能、語言才能等等），我是偏向基因決定論。我堅信一個人做好一件事情，只要足夠努力、足夠專注、足夠堅持、足夠時限就可以做到，但是要做到極致的精湛水平並做出絕妙的創新，需要足夠的智力和天賦。
回到高考，我覺得現階段的高考就是一個智力篩選器，生源質量跟學校層次對應，先是211中的985院校，然後是211中的非985院校，再是普通二本院校，最後是三本。當然，每個院校層次裡又還可以再細分一二三。北大清華每年的本科招生人數均為3500人左右，2019年高考報名總人數為1031萬，考上北大清華的比例約為萬分之七，差不多每1500名考生有一名考上北大/清華，千里挑一。
因此，“普通人正常智商，讀書期間非常自律刻苦”的高三生，有可能考上北大清華，只是概率非常低，需要冒很大的風險。當然，如果智力平平的人有強烈的“清北”情結，不上清華北大讀個書“死不瞑目”，建議通過考研來實現，這個概率會大的多，風險也小的多，關鍵考研真的是拼“拼命”程度，而非純粹的智商。
職場薈萃
我兒子，678分，清北差兩分。我問他復讀一年能不上清北，他說不能，因為復讀不一定發揮這麼好，語文作文今年正好會寫，寫的還半文半白，應該拿了高分。如果上市裡名校復讀有點點機會，普通高中絕對不行，老師的高度已經決定了學生的高度。智商我不好形容他，只知道英語單詞絕對不記第三遍，上課45分鐘老師哪句話有毛病都知道，中午不休息做作業，偶爾打遊戲，沒有別的愛好。晚上10：30點準時休息，早上6：50起床，很少改變。
月移梅影上書窗
這麼告訴你吧在中國，智商90-110之間都是正常人。考清華北大的智商基本都115以上。
每天都要吃米飯
忍不住寫一點。我兒子去年的北大。智力偏上吧，沒有覺得特別聰明，學習絕對不是刻苦的。晚上九點四十晚自修回家後從來沒有讀書寫過作業。說校長說過好學生沒有熬夜寫作業的，我問作業寫不完怎麼辦，回答是那就不寫了。基本沒有上過補習班。但是，心裡素質很好，從來不知道什麼是緊張，我的評價是每臨大事有靜氣，高考第二天說有一點緊張。目標是人大，最後裸考進了北大。我問過有好的方法嗎，說好象也沒有特別的方法。
山東省文科考生，漢族
我是老程哈
可能很多人並不懂，接觸這方面的東西也少，頭條真是什麼回答都有，我可以負責任的告訴你，普通人只要努力，就一定能，但是，和學校有很大關係！
但實際上，一個人能不能考出好成績，和智商的關係不會太大，和學校的關係，或者和老師的關係非常大，這才是決定性的作用！
我之所以這麼說，是因為我在公辦學校和私立學校包括所謂的貴族學校都教過書，也對不同學校的學生做過智力測試，結果 可能跟大家想像的不一樣！
你真覺得普通高中的學生智力就不高？錯！我們做過測試，普通高中一樣有不少學生智力很高，但是，他們最多隻能上一本，極少可能上985！
你真覺得名牌高校的學生智力都高？其實重點高中的學生智力並不比普通高中高多少！只是認真學習的多一點！
我在普通公辦學校教書的時候，小學生畢業語數外能考個不錯的成績就算很好了，但“貴族”學校的學生小學畢業能隨意的使用英語正常交流，同時具備鋼琴、小提琴、舞蹈、繪畫等才藝，而且語數外成績非常優秀，你真覺得是智力或基因的原因？
普通高中一年有十幾個上一本線就可以拉橫幅了，但成都四七九的會告訴你，成績不好，考到最後幾名只能去上個985，211，這就是差別！我兩個同學的孩子，初中都是同一所學校的優秀學生，智力也正常，大概能進前五十，後來一個進了雙流一所中學，因為他們覺得做雞頭壓力小，孩子學習的積極性不受影響，這個孩子高考考了五百多，另一個父母想辦法進了石室，高考考了六百多，差好幾十分，他們都非常努力 ，但這就是差距！
你覺得名校都是把尖子生挖走了才這樣？
錯，他們只是把愛學習的學生集中起來了而已！七中的學生下晚自習後基本兩個小時內還會有許多人在自習，但其它學校的可能就已經去玩去了。
學習氛圍真的是非常重要的！
衡水中學的會告訴你，他們早操跑步都在背知識點！
所以，考試和智力關係真的關係不太大，區別只在於學習的輕鬆或辛苦，拉開成績差距的是學習的氛圍和老師的教學水平！好的老師一堂課十幾分鍾就把知識點講完，然後就是不斷的鞏固鞏固，不同花樣的鞏固，但普通的老師總結不出知識點，也沒能力很快講完重點，更沒能力讓學生愛好學習！可以這麼說，好的學校是對學生精力分配，注意力集中時間以及班級智力分配、心理情況都有清晰掌握並以此為依據去設計教學的，普通老師只能照本宣科！
再舉個簡單的例子，普通老師可能會讓你死命的背幾十個單詞，但優秀的老師能編一個口訣，讓你很輕鬆的就記下幾十個單詞！我曾經接過一個本地年年考最差成績的班，一節課我能讓他們百分之九十以上的學生背完一篇課文！少數人背不完也能八九不離十！
所以，單純想憑努力考好成績，非常難，機率非常小！
但是，哪怕你智力普通，只要願意認真學習，有一個好學校，考上清華北大都不是問題！要是家裡經濟再優越一點，上劍橋哈佛都有可能！
但國內重點學校和私力學校的區別在於，重點學校旨在培養學習優秀或頂尖的學生，私立“貴族“學校則在學習的基礎上重點培養學生有獨立的才藝能力！更多是往國外名校走的方向在培養！
所以，如果你有一個好孩子，只要不是弱智，如果你希望他有個好的成績，考個好的學校，都是有希望的！難的，是找到好老師，難的是進到好學校！
而我認為最難的，可能是現在的家長都把自己的孩子當成溫室的花朵，誰碰找誰撒潑，所以，能配合學校的家長才是最難的！
以上幾點做到了，放心，985、211是沒問題的，至少一本線是很穩的！
創造發明或科研需要天賦或高智商，但初高中學習還沒有到需要天賦或高智商的時候，更多的是學習習慣和理解能力。所以，很多復讀生就可以考得更好。一般在名校，個人學習和理解能力不是太差，又愛好學習的，復讀個一兩年考上重點大學的可能性非常大。
我可以負責任的告訴你，我上面說的才是正確的答案！
這個世界沒辦法公平的，孩子的成績其實大多數決定於父母的努力！你覺得那些明星的孩子智商真多高？他們好多都是當初學校成績不好才去考演藝的，但他們的孩子還找不出一個不優秀的！
最後補充一點，很多人把一個人的成功歸結為一兩個因素，這本身就是錯誤的。就像某人賺錢了，單純說是因為他拿到一個好項目或有個好運氣，卻忽略了他平常的努力和積累。再優秀的人在深山裡不受教育放到名校去上兩年也考不上一等學府。成功有很多因素，而很多東西是可以互補的，沒有決定性的原因。
醉月壹笑
我們先不說普通人能不能考上，先看一下我瞭解的情況吧。座標山東煙臺。一個同事家的孩子今年剛剛考上山大威海分校（研究報考志願研究的很好）。基本就是我們當地煙臺一中班級前十名水平。這個水平可能就是初中全校前幾名水平了。然後高中後上了大量補習班。這還只是相當於末流985水平。清華北大的話基本要求從小學到高中都得全校前幾名吧。
迷香35920436
我覺得不可能。我並不笨，當年讀書的時候也算比較刻苦，物理我有天賦算是運氣好，英語我父母就教英語我也有點童子功，就是這樣的優勢下，我把化學從不及格硬生生學到110分（120滿分），把數學拼命穩定在120分（150滿分），語文放棄了110分，生物跟著走就行了，這樣我總分585，清華那年收660，差距75分。如果說我語文努力一點，其他科目再仔細一點，我覺得找40分回來是極限，我真的不知道從哪裡可以找75分回來。大家都有100份時間，我把語文的時間全部讓給了化學，物理英語我用了別人一半的時間，生物我平均值，剩下的時間都給了數學，講道理我覺得我盡力了。其他大學挑選的是勤奮的學生，清華北大挑選的真的是智商高於常人的學生，我很服氣。當年我們年紀最厲害的人在我班上，她還是比較努力，該做的都做，作業也認真做，上課也認真聽，看不出來什麼異樣，大家都認真聽課，但是她考試就是滿分你難受不難受，高考完了她出來說考砸了考砸了，我們懂，意思就是狀元沒了，只考了680，去北大了。面對這樣的人真的無話可說。
nor叔
普通人除非沒有日常瑣事纏身、非常自律而且腦袋非常靈光再加上考場超常發揮和北大清華管統招的突然開恩才有可能考上北大清華。
海寧高考爺爺
哈哈！這不是危言聳聽，誰來到這個世上就為考上個北大清華？我身邊就有個年輕人考進清華，他母親還是個沒有什麼文化的收廢品的，這小子高中就很出名，他從初中開始就是地區的前十名，高中學校給他免費外還給了他一筆獎學金。
網上報道的那個三次考上大學三次都辭掉，最好終於考上清華，畢業後只是到鄭州一所私立學校作教師不禁讓人唏噓感嘆，這麼好的條件白折騰了！這些年浪費的青春只為高考？這一切付出到底值不值？
孩子加油！
真正的考驗在於好的大學、好的專業，然後是好的單位、好的心態和好的方向，才會遇到貴人、把握好的機遇登上個人的珠峰！
黃蜂二師兄
清華北大那是真正學霸的聚集地，作為一個普通人正常智商，就不要多想了，“學霸的世界，我們真的不懂”；雖然說“勤能補拙”，但是智商不足，僅靠“讀書時期非常自律刻苦拼命”，往往是徒勞無功的，能考上清華北大的可能性微乎其微，如果沒有“歪門邪道”的話。
筆者當年也是周圍村子裡遠近聞名的一枚學霸了，鄰近幾個村子裡的同齡孩子幾乎都讓我淘汰出局。上了本縣最好高中以後，在文科班裡學習成績一直是名列前茅，高考時也是超常發揮了，高考成績要比一檢二檢時，高出了30多分；就算這樣，當時清華北大在江蘇的錄取分數線比一本線高出120分左右，我高出80分就覺得自己非常了不起了，距離清華北大的要求還差40分之多呢！正所謂“山外有山，人外有人”，普通人正常智商的我們，即便再怎麼自律刻苦拼命，對於清華北大這等名牌大學來說仍然還是不夠，因為它們原本就不屬於我們普通人的世界，在真正學霸眼裡觸手可及的事，在我們看來卻是高不可攀、遙不可及！
很多事靠努力是不夠的，類如考取清華北大這樣的事，幾乎就是挑戰人類極限，高智商、好情商、勤奮努力一個都不能少！筆者有個姨表哥叫遠航，他自小就聰明絕頂，並且還非常懂事，深得親朋好友的喜歡；遠航表哥也沒有上過什麼名校，小學、初中、高中都是在普普通通的學校讀的，平時學習成績也並沒有怎麼顯山露水，一直都是保持班級前十名，可是上了高三以後，卻大放異彩，高三一檢二檢在我們本縣獨佔鰲頭，高考時更是出類拔萃考進本省前20名，穩穩妥妥地被清華大學錄取了！當我問及他的學習秘訣時，他的回答非常氣人，他說“我也沒咋努力，就覺得高考很簡單啊，隨隨便便就考成這樣了”！
聰明不是能夠考取清華北大的唯一資本，能夠把自己的聰明才智發揮到最大作用的情商，才是成功的關鍵。情商全稱情緒智力，近年來心理學家們提出的與智力及智商相對應的一個概念，它主要是指人們在情緒、意志、耐受挫折等方面的能力；最新的研究顯示，一個人的成功，只有20%歸諸於智商，而80%則取決於情商，所以美國哈佛大學的教授丹尼爾·戈爾曼表示：“情商是決定人生成功與否的關鍵”！情商會影響智商的發揮，在現代社會教育壓力下，家長總是花費大量時間、精力、金錢對孩子進行教育投資，結果卻經常達不到預期效果，反而導致了孩子厭學、學習獨立性差、任性自私等；孩子學會做人比學會做學問更重要，這非常有利於他們更好地發揮自己的聰明才智，因此來講，能夠考取清華北大的學生，不僅聰明異常，而且個個都是高情商！
綜上所述，筆者認為“普通人正常智商，讀書時期非常自律刻苦拼命”，這並不能讓你如願以償地考入清華北大等名校，每年高考憑藉真實高考成績，能夠硬考入清華北大兩所大學的大學生不足萬人，而每年參加高考的學生卻突破了千萬人，因而說清華北大學子是“千里挑一”一點也不為過，智力普通平凡的你，憑什麼呢？
