九江新聞網訊(邵燕)疫情突襲，開學推遲，寒假延長。九江市田家炳實驗中學按照主管部門要求，提前部署，科學安排，採取“互聯網+教育”的方法，把實地教學改為線上教學，用智慧課堂代替傳統班級，將面授知識轉為“隔空”教學，紮實抓好停課不停學工作。
安排科學。九江田中非畢業年級教師從2月9日起在家同步參與線上教育教學活動，利用“贛教雲”學習空間、班級群、家長群等方式，根據線上教學內容佈置、指導學生做好作業，進行課後答疑輔導。畢業班教師(初三、高三)從2月10日起按教務處課表，自主為學生提供線上教學，並佈置、指導學生做好作業，進行課後答疑輔導。
內容豐富。學校任課教師除了安排學科學習外，還引導學生廣泛閱讀好書，關注社會時事，發展興趣愛好，進行體育鍛煉，教學內容豐富。
形式多樣。藉助釘釘、QQ、微信等多種形式，九江田中教師們把學生自主學習和線上輔導答疑相結合。但將課堂教育移到線上，對大多數老師來講，既是一次全新的實驗，也是一次磨練與挑戰。一場突如其來的疫情，把學生、老師疏散在了各個角落，但也似乎有了約定，約定了卯足精神加油幹，約定了不負韶華，約定了不辜負心中的夢想。在沒有硝煙的防疫戰場上，田中教師全力以赴，保障著孩子們的學業進度。不管何時何地，只要學生需要，田中教師就會一直在!
效果較好。田中老師們在新的教學模式下，努力探索，克服困難，停課不停學活動開展得有聲有色。田中學子們積極響應，熱情參與，學習效果顯著。
疫情當前，田中教師心繫學生，堅守崗位，堅定信念。我們相信，田中在努力，萬眾在努力，春暖花會開，戰“疫”必勝利!
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