南田村閒聊
單機遊戲它不香嗎？遊戲機它不香嗎？追劇，上網，玩手機，看閒書……不愛學習的人你就是把他和課本關進山洞裡他也不會學習的。
鼓勵孩子學習還是在於引導和方法。孩子不愛學習不是斷網斷遊戲就能改變的。
主恩永銘
呃呃，我才初二，如果你覺得看不起我的回答，請忽略這個回答。
我記得幾年前聽說一個新聞，是這樣的
起因跟你這差不多，不過網絡遊戲換成了菸酒
跟你的想法一致，政府禁了菸酒。However，此法不僅沒有取得成效，反而嚴重影響了國家安全（此國非本國）
因為菸酒被禁，大量菸民被迫從黑商買菸酒
後面自己猜咯（文章不好，見諒）
柒鎖與託福
不能，也絕對不能關閉。為啥你們孩子會玩網絡遊戲成癮你們不想想？從我自己來講我小時候也玩網絡遊戲我咋沒成癮？撐死玩一兩小時我有朋友叫我出門打球就不玩了，遊戲也就那樣非常無聊，能讓孩子寧願玩遊戲也不願意陪父母玩這足已說明平時你們壓根不管孩子，而是拿手機讓他自己玩去，這種父母這真的是又無能又噁心，無非是把自己教育失敗的藉口通過遊戲來宣洩。
xxsi
我也強烈建議，先關閉各種網絡遊戲。
因為網絡遊戲，我失寵了。
好不容易有這麼長與孩子獨處的時間，但是我突然發現我失寵了。兩天親熱勁過去。我對孩子的吸引力，真是一點也不如網絡遊戲。
孩子玩網絡遊戲，一玩根本停不下來。誰管，誰是仇人，難啊！真難！
請網絡遊戲走開，讓我和孩子一起玩遍，我們小時候的所有遊戲。與網絡無關的遊戲。
賽老師初中數學
一群無能的家長在這瞎喊口號，小孩子管不住自己你管不住，？自己放任要讓別的東西背鍋？這跟小孩摔倒家長大罵地面害孩子摔倒的奇葩教育方式有什麼區別？你家孩子爛泥扶不上牆你要怪外面得東西？網遊是你家開的嗎說封久封？動畫片不好！封，網遊不好，禁。我勸勸你把，孩子生下來不會管就別生，只管生不管交算什麼父母，沒資格在這瞎起鬨。
i不蒼白
關閉各種網絡遊戲？恐怕孩子們沒瘋，一些成年人特別是年輕人先瘋了。也就是說，在疫情期間關閉各種網絡遊戲的建議，即使孩子們無法反對，一些成年人特別是年輕人恐怕首先站出來反對。
1.居家隔離需要遊戲。疫情期間，全國上下居家隔離，宅在家裡，還不能玩網絡遊戲，還讓不讓瞎換遊戲的成人活下去。你沒有看到一說要居家隔離，股市的網絡遊戲股票強勁反彈嗎？股民都是看到了這個危機中的機遇啊。
2.網絡遊戲形成產業。這是一個跟影視產業一樣重要的文化產業，是典型的互聯網應用，形成了完整的產業鏈，甚至開發出許多與遊戲相關的周邊產品。網絡遊戲也關係到多少人的事業和生計，這不是我們說關就能關的，況且還有不少網絡遊戲是外國公司開發的。
3.任何事物都有兩面性。網絡已經成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閒娛樂的重要平臺，網絡遊戲也發揮了其積極的一面。由於社會認知的不足和自我防護意識的缺乏，青少年還無法擺脫網絡遊戲的消極影響，因為玩不健康的網絡遊戲或不健康地玩遊戲而引發的一系列問題正逐漸增多，青少年沉湎於網絡遊戲已成日益突出的社會難題。但不能因噎廢食，對網絡遊戲一棒子打死。何況有些線上學習本身就是藉助網絡遊戲來實現的。我們應該正視它的存在，採取積極的措施，引導其積極健康地發展。
4.解鈴還須繫鈴人。在疫情防控期間，大部分孩子都要根據學校的要求“停課不停學”。而有父母提出關閉網絡遊戲的建議，這表明部分家長對孩子的管理教育已經到了黔驢技窮的地步了：控制不了網絡、手機，掌握不了孩子的遊戲賬號，溝通不了孩子的思想，實施不了親子活動。只好求助客觀環境的改變，這可能嗎？
所以，解鈴還須繫鈴人，做父母的不關注孩子，不親近孩子，孩子就會轉而尋求關注他人，轉而尋求親近他人。父母改變，孩子改變，也許需要時間，需要方法，但別無他法，不要奢望客觀環境改變，當務之急是改變父母自己，改變親子關係。
咬文嚼字的魚
給你個建議把你家網斷了，或者把電腦手機砸了，然後一切都安靜了，夫妻也恩愛了，X生活也可和諧了，孩子也去學習了！！！[奸笑]
ZIJINService
網絡遊戲還有很多成年人要玩，這個應該是你管制好自己的孩子，請不要給孩子智能手機，平板，玩電腦，本來限制在家就很鬱悶了，大家還可以玩遊戲解解悶，怎麼能為了自己提這樣的要求？
泥沼烏桕
這個是的，我家裡幾個孩子天天打遊戲，不但影響學習，還對眼睛也不好了，所以我覺得這個建議好的。[發怒]
牛田家
我是郭老師，很高興回答你的問題。
因為本次疫情的影響，學生在家呆的時間越來越長，在開學前的這段時間，學生作業都基本做完，又無法出門進行適量的體育活動發洩過剩的精力。手機遊戲，網絡遊戲就成了學生主要的娛樂方式。這當然會讓不善管理孩子的父母頭疼，擔心孩子上癮影響學習，更擔心對孩子的視力造成不可逆的傷害。於是提出讓國家暫時關閉網絡遊戲的想法。
我認為禁止網遊是不可能實現的。
一，網絡遊戲只是一種娛樂方式，網絡遊戲競技更是被正式列為體育比賽項目，玩網絡遊戲和玩手機、打撲克牌並沒有什麼本質區別。所以沒有禁止的理由。
二，網絡遊戲容易讓人上癮，更容易讓缺乏自制力的學生上癮，這點是毋庸置疑的。但總有一部分能夠合理安排遊戲時間，通過遊戲釋放學習中的壓力。所以網絡遊戲對學生群體的危害還看學生個體本身。
三，網絡遊戲是面向所有年齡群體的，青年人要玩，中年人也會玩，部分老年人也偶爾玩，不能僅僅因為對學生群體會造成影響就直接禁止。菜刀放到歹徒手裡能夠殺人，我們會直接禁止生產菜刀嗎？顯然是不會的。
四，遊戲產業是第三產業，也是科技產業，全世界比較開明的國家都不會去禁止電子遊戲的。當今社會，遊戲做的好的往往都是互聯網巨頭，遊戲產業拉動了國家的GDP增長。
綜上所述，國家不會禁止合法的網絡遊戲，但會加強對網遊公司的約束。比如現在的《網絡遊戲公約》和遊戲防沉迷系統，都在加強對未成年人的保護。
作為家長，不能因為孩子的教育出了問題就推給遊戲，就算沒有了遊戲，也可能會推給老師，推給社會環境不好。
自己的學生出了問題，第一個反思的就是應該是家長自己，想想自己有沒有在孩子面前看過書？在孩子寫作業時是不是在不停的刷抖音？自己有沒有當著孩子的面玩過遊戲？帶著這靈魂三問我想你會找到答案。
郭老師給你個建議，從現在起給孩子立規矩，定懲戒。
一、明確每天的學習時間，要完成的學習任務（適量，前期要少）。
二、明確遊戲時間，比如中午吃飯前二十分鐘，到點就要主動放下，做到的話，晚飯前還可以玩一次。
三、疫情過去之後，多帶孩子出去進行體育活動，培養一項運動愛好（乒乓球、羽毛球、籃球……）
四、不用禁止孩子玩遊戲，我班裡前幾名的男生玩起遊戲也是高手。
歡迎大家留言討論，我會用心回覆的。
