兵法講究出奇制勝，真真假假虛虛實實，聲東擊西瞞天過海圍魏救趙，孫子兵法作為世界兵書鼻祖，這些精髓說白了講的就是個反常規思考。
學唱歌也是競爭，也是一樣的道理，也不能走尋常路。只不過學唱歌是和自己競爭，反常規思考就簡單多了，因為這個常規就是你自己的常規，一清二楚，你要是不會反，那就只能怪你笨，或者怪你懶。
歌唱學習的常規意識是什麼呢？首先就是“用嗓子唱歌”。
嗓子的意識，是每個人都逃不過的，它不光指脖子裡的喉嚨，還包括嘴和鼻子，因為少哪一樣都不能說話更別說唱歌了。對於完全沒有學過的人來說，意識裡指喉嚨的多些，對於學過的人來說，意識裡不光指喉嚨，還包括嘴和鼻腔，對於學過“面罩”的專業學生來說，還包括臉。
當然了，大多數人意識裡的嗓子主要還是指喉嚨，一想到唱歌，注意力都會下意識地放到脖子喉嚨這裡來，這是神經系統的自然反射——我要唱歌了，我的嗓子要怎樣怎樣。想著嗓子要怎麼樣，這很正常，這就是常規思考。
那麼歌唱學習的反常規，首先就是“不”用嗓子。
為什麼要反這個常規呢？因為注意力在嗓子上的話，必然讓嗓子緊張，一緊張，本來能唱好也唱不好了。
想想看，難道不是嗎？平常我們張嘴就說，開口就喊，啥毛病都沒有，一要唱歌，十有八九都會先咳嗽兩聲，清清嗓子。有痰嗎？沒有。那為什麼呢？不就是注意力放到了嗓子上，緊張了嗎？這應該是心理神經系統的條件反射，幾乎人人都有，很正常，正常是正常，可那還能唱好嗎？
別說唱歌這麼精密的事了，就是走路這種粗活，都幹不好。邯鄲學步故事裡的主人公，為什麼學了步反而不會走了呢？還有個童話：螞蟻問蜈蚣，“你走路先邁哪隻腳啊？”蜈蚣這麼一想，結果壞了，不會走了，癱在那了。
唱歌的人不能把注意力放在在嗓子上，就如同失眠的人不能把注意力放在睡覺上一樣，越想著嗓子，就越唱不好。嗓子的功能只有在下意識的狀態下，才能正常發揮、甚至超常發揮。
“喉嚨放下來、保持低喉位”，“向下打開喉嚨”，這樣學唱歌，就是完全不懂心理學常識，直接就誤導把注意力放在嗓子上，讓喉嚨及周圍先僵硬起來了，此其一；其二，前一句完全是喉嚨下方局部肌肉的機械動作，這樣“做”出來的僵硬喉嚨狀態，發出的聲音完全沒有音樂性可言；後一句完全沒有操作性，什麼樣才叫打開，無從想象，無從衡量，如果是也用肌肉做空間意義上的打開，那就成“撐喉”了。
“尋找胸腔共鳴”、“笑肌抬起”、“建立面罩”、“聲音打在上顎上”、“聲音集中在眉心”、“貼著咽壁吸著唱”，等等等等這些說法，也都忽略了心理學的因素，都把注意力誤導到了發聲器官本身上。這樣頭疼醫頭腳疼醫腳，就算能治病，也難免副作用，甚至完全抵消正作用之後還有餘。
歌唱狀態是整個身心的協調，不是發聲器官某個局部的事情，只能用轉移注意力，用圍魏救趙的辦法來完成。
閱讀更多 崔維斯教育 的文章
