在疫情期間,能不能先關閉各種網絡遊戲,孩子們開學後再放開?

南田村閒聊


在疫情期間父母是孩子的榜樣,父母做到了沒有?父母天天玩手機看電視,你讓孩子自己一個人學習可能嗎?無論什麼樣的父母都不要在家裡玩手機,可以一家人看看電視,但不要一天就是看電視,父母要做一些有意義的事情。我的朋友為了不影響孩子的學習,他們也在學習,每天學習書法練習寫字,每天學做飯學做菜。一家人互相監督誰也不能出格的事,要是做了出格的事就要罰做俯臥撐,仰臥起坐。一家人都在做有意義的事多好。


蔡軍東


我也強烈建議,先關閉各種網絡遊戲。

因為網絡遊戲,我失寵了。

好不容易有這麼長與孩子獨處的時間,但是我突然發現我失寵了。兩天親熱勁過去。我對孩子的吸引力,真是一點也不如網絡遊戲。

孩子玩網絡遊戲,一玩根本停不下來。誰管,誰是仇人,難啊!真難!


請網絡遊戲走開,讓我和孩子一起玩遍,我們小時候的所有遊戲。與網絡無關的遊戲。


賽老師初中數學


關閉各種網絡遊戲?恐怕孩子們沒瘋,一些成年人特別是年輕人先瘋了。也就是說,在疫情期間關閉各種網絡遊戲的建議,即使孩子們無法反對,一些成年人特別是年輕人恐怕首先站出來反對。

1.居家隔離需要遊戲。疫情期間,全國上下居家隔離,宅在家裡,還不能玩網絡遊戲,還讓不讓瞎換遊戲的成人活下去。你沒有看到一說要居家隔離,股市的網絡遊戲股票強勁反彈嗎?股民都是看到了這個危機中的機遇啊。

2.網絡遊戲形成產業。這是一個跟影視產業一樣重要的文化產業,是典型的互聯網應用,形成了完整的產業鏈,甚至開發出許多與遊戲相關的周邊產品。網絡遊戲也關係到多少人的事業和生計,這不是我們說關就能關的,況且還有不少網絡遊戲是外國公司開發的。

3.任何事物都有兩面性。網絡已經成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閒娛樂的重要平臺,網絡遊戲也發揮了其積極的一面。由於社會認知的不足和自我防護意識的缺乏,青少年還無法擺脫網絡遊戲的消極影響,因為玩不健康的網絡遊戲或不健康地玩遊戲而引發的一系列問題正逐漸增多,青少年沉湎於網絡遊戲已成日益突出的社會難題。但不能因噎廢食,對網絡遊戲一棒子打死。何況有些線上學習本身就是藉助網絡遊戲來實現的。我們應該正視它的存在,採取積極的措施,引導其積極健康地發展。

4.解鈴還須繫鈴人。在疫情防控期間,大部分孩子都要根據學校的要求“停課不停學”。而有父母提出關閉網絡遊戲的建議,這表明部分家長對孩子的管理教育已經到了黔驢技窮的地步了:控制不了網絡、手機,掌握不了孩子的遊戲賬號,溝通不了孩子的思想,實施不了親子活動。只好求助客觀環境的改變,這可能嗎?

所以,解鈴還須繫鈴人,做父母的不關注孩子,不親近孩子,孩子就會轉而尋求關注他人,轉而尋求親近他人。父母改變,孩子改變,也許需要時間,需要方法,但別無他法,不要奢望客觀環境改變,當務之急是改變父母自己,改變親子關係。



咬文嚼字的魚


網絡遊戲還有很多成年人要玩,這個應該是你管制好自己的孩子,請不要給孩子智能手機,平板,玩電腦,本來限制在家就很鬱悶了,大家還可以玩遊戲解解悶,怎麼能為了自己提這樣的要求?


泥沼烏桕


建議太好了,應該適當關閉網絡遊戲,任何事情都有兩面性,不能“一刀切”。

但是疫情期間,遊戲公司適當降低玩家在線時間,騰出更多的服務器和網絡用於“網課”學習,將是大功一件。

但各種應對方式,都不如孩子學習的自律能力重要。

我認為應該從以下幾點分析能不能關閉網絡遊戲:

一:網絡遊戲相關工作人員

網絡遊戲無數,牽扯到非常多的程序員、設計員、遊戲前端後端維護等工作人員,他們也得生活養家,如果真的一刀切,他們的生活費用將得不到有效保障。



我認為遊戲公司在疫情期間,應該對所有玩家都進行實名認證且人臉識別。未成年人將無權在疫情期間玩網絡遊戲。

這樣可以有效“逼”孩子提高學習時間,但是被動學習和孩子自己主動學習,效率是天壤之別的,屬於下下策。

疫情期間,所有人都蝸居在家,有很多成年人可以適當遊戲,在家消遣休息,但是應對遊戲時間有一定限制,不能無限制玩遊戲。

遊戲後臺控制時間後,也能促進家庭和諧關係。

家長和學生方面

全面關停網絡遊戲應該不太現實,家長應該做好監督工作:

除了網課時間,其他時間一定要控制手機電腦的使用時間,家長對孩子整體學習計劃瞭然於胸後,才更清楚孩子們每天大概使用手機電腦的時間。



增強孩子學習目標感,讓孩子認識到學習的根本目的後,能從根本上提高孩子學習內在動力。

放出服務器和網絡配置,提高網課流暢度

很多家長反饋,網課經常卡頓、掉線等現象,孩子們網課體驗特別差。

我不太清楚網絡方面知識,如果暫停一部分網絡遊戲,是不是可以增加服務器配置和同時間ip在線量,如果真的能提高網課的體驗,肯定對學習有幫助的。

如果更多的專業網絡人員,精力偏向於網課研究,應該對網課流暢程度有一定的幫助。



綜上所述,我認為特殊疫情期間,應該適當關閉網絡遊戲,增加人臉識別和年齡設定,不能讓孩子以學習網課為理由,正大光明的看手機玩遊戲。

我是上善李老師,專注於青少年成長教育問題,您有不同建議隨時展示在評論區,以幫到更多的家長,謝謝您的評論轉發和關注。


上善李老師


在疫情期間,能不能先關閉網絡遊戲這個問題,作為一名教師,我來談談我的觀點。

首先來說,疫情與網絡遊戲本身並沒有什麼衝突,持這種觀點可能是主要站在學生角度了。事實上,社會還有其它的群體,並不是說在疫情期間把遊戲關閉即可。

其次對於遊戲本身而言,遊戲也有利弊。就是學生也可以在課餘放鬆的一下,但是孩子們要學會自我控制,不應沉迷遊戲無法自拔。

何況現在的很多益智遊戲也是可以鍛鍊孩子一部分思維和與人溝通的能力,什麼都沒有完美的,都有存在的合理性,不能一棍子打死。


釘釘在線


提出這樣問題的人,只能說明你太有錢了,中國很多家庭用不起電腦,用不上智能手機,錢多捐掉吧,當你捐的錢,使你的家庭買不起電腦,用不起智能手機的時候,這個問題就困擾不了你拉,


大事小情全知道


當我們個人能力不足的時候,都希望外部環境可以改變來配合我們想法和需求。

這也許是我們對外在壓力的一種本能反應。

可是現實生活中,任何向外求的結果多數都是無奈的。

接受現實,適當調整也許我們擔心的所有並沒有那麼可怕。每天有計劃的和孩子做一些以前不常做的親子活動。孩子也許不配合,但那只是一時的假象。很有可能是對父母以往的所作所為失望了。就用既開始陪伴,又適當允許他繼續遊戲,逐漸增加彼此信任。而不是把這樣做當成是讓他不玩遊戲的手段,如果你心裡是這樣想的所有的心思還是會被孩子敏銳的感覺到。因為也許你們之間原本的信任就是岌岌可危的。

要知道孩子迷戀遊戲很大程度是在那個世界裡他是自由的,他說有價值的,他是可以獲得心理滿足的。

如果你可以滿足他這些心理需求,他會把重心做調整,畢竟被愛,被重視,被關注才是人類從生到死的追求。

當然如果覺得改變自己很難,上述這些都做不到,那就接受後面的結果。

如果連我們自己都無法做出改變,又有什麼可能乞求外面的世界為我們的恐懼和無助去改變呢!

用這個特殊的假期,嘗試和孩子一起做些改變。你努力的樣子,就是孩子調整的動力和榜樣!

加油爸爸媽媽們!


陽陽園長聊育兒


不對啊,你如果要是不想讓你家孩子玩遊戲大可以把自家的網斷了啊,為啥還要別人關閉遊戲?如果是單機的你也可以刪了啊,這難道不是辦法?


木偶人的目光


這個是的,我家裡幾個孩子天天打遊戲,不但影響學習,還對眼睛也不好了,所以我覺得這個建議好的。[發怒]


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