音緣MV
疫情當下，為了安全起見，網上教課是一種好的形式，很受學生及家長的喜歡，其因有三:一是較好的彌補了不能到校上課的缺陷，目前還不知何時復課，如不加強這方面的學習，對開學後的課程很難適應，尤其是初、高中生。二是較好的解決了學習中的難題，多數家庭父母的學歷都不是很高，對學習中遇到的難點很難給予正確的指導，很是力不從心。三是能接受到規範糸統的學習，因網上授課的老師，都是具有一定的教學經驗的老師，授課內容道俗易懂，很受學生的喜愛。非常時期，黨和國家採取這一舉措，十分重要，深得民心。
先知112
我只能說有好和壞兩點：出現這種疫情，我們都使料不到，在網上學習也是不錯的想法，給了我們自己的孩子有自學的空間和習慣，對他（她）人生的道路有自上的意念，脫離依靠。
壞的呢，我只能說，平時我小孩沒玩過手機，現在他有藉口說拿手機在他（她）手上了，我要網上學習，不過手機拿到他（她）手上了，卻去玩遊戲，就怕自己的小孩：機不可失；這個成語。
蔗農王哥
在非常時期，為了不耽誤孩子的學習，所以有關部門實行了網上教學。我覺得也是有好處的。時間是不等人的，如果不實行網上教學，一味的等下去，誰知道什麼時候疫情才能結束，誰知道什麼時候才適合孩子到課堂上學的安全時間。
當然也有不好的一方面，所以有些家長的反對，主要不好的方面在於：
1、網上教學沒有凝聚力，孩子的自覺性不強，2、關鍵是對孩子的視力有影響，長期盯著手機，害怕孩子成近視眼，影響他的身體健康。
所以讓我們共同期待疫情早點結束，讓孩子們早一點正常的回到學校當中去。
飛鷹飛
目前疫情特殊時期，學生和家長都窩在家中，在這有利形勢下家長何不抓住這大好有利時機盡心地輔導教育孩子？有些家長不能勝任的話，等疫情過後有經濟實力的話可請大學生或輔導老師上門賜教，這樣通過一對一的教學方式肯定比網上教課好。
daliu1009
網上教課只能當作輔助的教學方式，因這段疫情期間，還設有確定的開學時間，為了學生不要荒廢學業，在網上適當授課，為後來正式面對面授課打一基礎是可行的。
要想取替面對面授課是行不通的，因為特別是小學生在網上授課時，她們堅本無法安心堅持聽課，思想不集中，不專心，沒有約束力，網上授課對她們的學習得不到保障，學習成績也會受到很大的影響。
只要疫情解封，學生在校上課，才是對學生學業的最好選擇。也是對學生負責任的態度。
對這次疫情帶來的時間荒廢，見議教育部門利用署假，或者改為每星期單休，進行適當假期調整，來保證學生在校的授學時間，這樣才對學生公平，對學生的學習提高也才能起到很好的作用。
我認為網上授課只能作疫情期間的預習，不能當你課時來看待。
溫木桂
網上授課，只能探索，不宜推廣，特別不宜在小學生裡推廣。面授才是正道。網授水平不一，認知不一，難以監管。弄得不好，兩大害處：一是造成部分學生名為上網課，實為打遊戲，容易上隱。二是長時間上網課，課後玩遊戲，百分之八九十成了“四眼仔”，對國家危害性更大。倒不如佈置些作業和要求他們宅在家裡如何鍛鍊身體？讓他們在家裡多活動活動，到開學時才補課。
木易車旅
疫情期間網上教課肯定可行，疫情期間發起的網上授課，我覺得安全可行，而且效果很好！因為每個學生都在獨立的聽講，學習，就像每個學生擁有一位優秀的老師一樣。
在這個特殊時期，只有這樣才能保證學生們的學業不會滯後，到時候才能跟的上進度！
家長們可能擔心孩子在網上教課時不好好學習，而在網上打遊戲看電影什麼的！這樣子情況下只能家長自己去監督孩子，讓他（她）認真聽課，按時做完作業，疫情好後學校開學，學業就不會落後了！
阿華越南遊記
疫情期間網上教課程，理論上講，是可行的，補習一下，讓孩子們溫故而知新。但只能給孩子們一點點知識而以。不會有太大的程效，求其次而以。第一，孩子們本就有愛玩的天性，讓一個孩子多麼認真的學，有一定困難。第二，學習環境在家，會讓好多孩子分心(家長肯定會打擾)。第三，師生無法交流與題問。這也是最重要的一點！當然，要看事態發展而定。
新主人-----暖陽如火
疫情期間所發起的網上授課，我覺得安全可行，而事實證明之不但安全可靠，而切效果驚人。因為每個孩子獨立的在聽講，學習，就好象每一個孩子擁有一位不分彼此的優秀的老師，在耐心，清楚的講解並授課，在這個特殊的非常時期是難能可貴的，也是孩子們一個特殊的學習機會。
希望每一位家長都能鼓勵孩子抓住這次非常的機會。好好學習，天天向上！
山野村夫380
家裡有孩子的都面臨到本問題，聽課不停學，這是正確的，學習有不間斷，時刻提醒，對於以下問題，個人想法：
1.學生素質不同，由於學生的個人學習能力不同，對於渴望性不同，有的學生，家長監督就學習，不監督就開始玩手機。
2.家長教育水平參差不齊。有的家長，沒有智能手機，同時不會玩，還需要購買，有的本身知識水平就比較低，無法指導孩子。
3.農村比較難實行。由於目前農村生活低，都靠種地，一年四季都比較忙，有的孩子都是靠自己學習，家長陪伴孩子，就比較著急。
