把老師“轟下臺”的學生是不是素質太差且缺乏教養?

對弈三國


看情況

如果老師沒有什麼過錯,把老師轟下臺,這樣的學生缺少教養,素質一定有問題。不要說是老師,就是一般朋友,或者不認識的人,也不要隨便打斷別人講話。

如果老師品德低下,玩弄女性,胡說八道,把這樣的老師轟下臺,完全沒有問題,說明這樣的學生有正義感,將來會是有用之才。


高中數學大漠老師


我是公考達人大斌哥,專注於回答公務員、考研、考博、就業等教育類問題。

樓主提出了這個問題,很具有現實意義。我個人在23年讀書生涯和近7年從教生涯中國遇到了很多老師。當然,這些老師中,有好老師,也有不好的老師。甚至部分老師簡直就是誤人子弟。那麼,問題來了,對於這樣的老師,作為學生,能夠怎麼辦?

首先,我認為對於水平不佳的老師,學生是有權利提出合理訴求的。

事實上,在一些教育培訓機構,老師被學生攆下臺還是很常見的。只是在學校裡,這種情況並不多。

為什麼不呢?為什麼不能把水平不佳的老師下臺呢?我很疑問,也很不能理解。從我國傳統來看,或許看中老師的權威,從而使部分學生對於老師盲從,缺少價值判斷。老師的權威性太高,導致大家話都不敢講,更不用說表達意見了。

大家都知道時間寶貴,一個老師對孩子的影響更大。所以,合理的投訴機制,考核機制和退出機制很必要。

其次,老師要全方位提高教學和認知水平。打鐵還需自身硬,哪個老師也不想被學生攆下臺。哪個老師也不一樣多年以後同學聚會,大家說自己水平不行。所以,抓緊時間,提升能力,現在的學生,並不好騙。

而且,為什麼現在私立學校越來越火。有一點原因,私立學校老師有緊迫感,學生和家長有提意見的權利和渠道。

最近,網絡授課成為熱門話題,在回答過程中,我從自身的網課授課經歷、身邊的網絡授課案例以及最近身邊出現的一些網課問題等角度,回答了一些有關網課的問題。

我想說,網課給老師帶來了更大的挑戰,一方面,授課能力的挑戰。另一方面,學生有了橫向比較和更多選擇權。說實話,很多老師要是真放在市場經濟中,基本要餓死!

當然,提意見的方式方法可以更合理、靈活、正規一點,也沒必要一定是方面攆下臺!


公考達人大斌哥


這個問題,要辯證的來看。

首先,看老師是不是做的好。教學能力上,能不能把握課堂;對待學生上,能不能言傳身教。如果一個老師教育水平很高,學生喜歡還來不及,又怎麼會被轟下臺呢。話又說回來,如果一個老師能力不夠,既不能傳道授業解惑,也不能把控課堂,這樣誤人子弟的老師,就是不被轟下臺,在講臺上,又有什麼意義呢?

從學生角度來看,如果老師沒有錯,學生故意搗亂,那就是學生的本質有問題。如果老師真向上面說的那樣不合規,就向現在的中學生,真的有可能給你起鬨,轟下臺的不多,但是讓你下不來臺,是不是也很尷尬。

所以說,多從自己身上找原因吧,時代變了,怪物升級了,如果你的裝備不升級,只能被怪物欺負了,怨不得別人的。要想成為一名合格的教師,不被轟下臺,必須提高自身的實力,而不是和孩子們去較勁。


醉山巔OK


是的!無論如何也不能採取把老師轟下臺!

有意見可以向老師提或者向學校反映,而把老師轟下臺的做法是極其錯誤的,也是素質太差且缺乏教養的表現。

有教養的人善於尊重他人:因為他不會對他人的興趣、愛好、習慣表現出否定的態度,也從不當眾指責他人的缺點。

把老師轟下臺的學生,是典型的缺少家教!

所以,父母的教養就是孩子的教養!

如果你要問,對一個人來說,最重要的是什麼?有的人可能會說財富,也有人會說是權力,還有人會說是家庭,其實大家說的都有道理,沒錢寸步難行,沒有權力也不好辦事,沒有家庭自己會很孤單,但是要我說,人,最重要的是教養。

在家庭教育中,很多家長過多的關注學習成績,而忽略了對孩子教養的培養,教養在孩子成長的過程中,會起到非常重要的作用。教養是孩子一生的財富,一個人的能力決定他飛得高不高,那教養則是決定他能飛多遠。家長要向孩子提供這個道理,要讓孩子明白教養要比外表更為重要!

有的家長只對孩子學習成績嚴格要求,而忽視或者不在乎孩子的品質教育。其實學習成績只是一時的,決定孩子一生的卻是品質教育,所以家長們除了強調學習成績外,還需要加強孩子品質類的教育。

孩子上的第一堂課是父母教的,父母是孩子接觸的第一任老師,父母用他們的行動影響著孩子。當你是什麼樣的,你的孩子就會是什麼樣,所以家長也要對自己嚴格要求,不該做的事情千萬別做,給孩子樹立一個好榜樣!


LaoHuang188


豪無疑問。這樣的學生在社會上很難立足。無論是公司,還是機關單位,乖巧的尚不一定搞明白,你橫行霸道的誰喜歡。首先就進不去,既使進去了犯脾氣了得罪上司找個理由就打發你了。


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