神州受厄，困頓在家，突然有了許多時間，讀幾本閒書。
有人說，成年人最大的悲哀，就是突然讀懂了魯迅。還好我看的是《朝花夕拾》，私以為是魯迅先生最溫情的文字了。
看著《從百草園到三味書屋》《藤野先生》等都倍感熟悉，善良淳樸的長媽媽、高尚的藤野先生、真誠機智的少年閏土等等人物躍然紙上。《朝花夕拾》留下了一張張回憶的影子。讀著她，先生筆下的人物慢慢浮現在眼前，她是在老家灶臺前忙碌不停的媽媽，他是走在鄉道上揹著手哼著小曲的中學班主任，他是活潑機靈、一笑露出兩顆虎牙的鄰居小傢伙。思緒在回憶和現實中交換，我感受著先生在回憶時的開心與困惑，似乎漸漸靠近了先生的靈魂。字裡行間散落的記憶碎片，看到了先生獨特的人格精神氣質，看到了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的“民族魂”。
《小引》裡有 “我有一時，曾經屢次憶起兒時在故鄉所吃的蔬果：菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉的蠱惑。”不由得讓我憶起老屋門前的桑葚果，池塘裡的荸薺、茭白，三鴉寺湖的菱角、鱖魚，田野間隨處可見的蒿子。這次疫情過後，我一定要回去好好嚐嚐媽媽做的蒿子粑粑。那些在平日看來稀鬆平常的物件，總是在經歷過困頓之後，更感珍貴不易，我想我可以理解先生說的“後來，我在久別之後嚐到了，也不過如此；惟獨在記憶上，還有舊來的意味留存。他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧。”
“學醫救不了中國人”其實根本不是魯迅先生的原話，出處是魯迅的《吶喊》和《藤野先生》：“這一年我沒有畢業，我已經到了東京了，因為從那一回(俄日戰爭片)以後，我便覺得醫學並不是一件要緊的事情，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客”。這也是魯迅棄醫從文的直接原因。
不過此時此刻，今時今日，國民並不愚弱，先生已不必棄醫從文。而我只恨沒能學醫，衝到一線與病毒瘟疫戰鬥。學醫是能救中國人的！山川異域，風月同天，湖北加油！安徽也加油！
與諸君共勉先生的希冀與告誡：“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。<strong>能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光，就令螢火一般，也可以再黑暗裡發一點光，不必等候炬火。”
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