M孟大頭
其實，文化市場主要還是受大體的國民經濟影響比較大，通俗一點，繁榮年代，大家都願意接受文娛活動，搞點愛好收藏等等。因為，畢竟文化是屬於根的東西，骨子裡認可的，所以，文化市場最擔心的還是消費者和消費力的一個問題
一生緣樂
庚子鼠年，紀元伊始。
楚地首府，滿城突疫
辛亥舊地，革命先驅。
為存一國，故封一城。
然疫蔓速，亦空前之迅。餘日間，疫毒遍染南境各郡。又以百越嶺南東郡、揚州江東南郡為甚之！
為防疫毒肆虐橫行，舉國車馬皆禁，婦孺皆兵，力御戰於國門之內。
鍾公南山，自幼從醫。因早年親歷粵地大疫，盡觀忠骨遍野。今夕縱年過古稀，然仍披甲帶利，攜數十萬醫家白衣入楚抗疫。
數日許，北地中原州郡告急，天下諸國皆驚！
巴國洽逢蝗災遍地，亦猶記手足情，不惜舉國之力！
扶桑東鄰，深明大義。山川異域，風月同天。
書從文
開展疫情防控工作以來，我國文化和旅遊局始終堅持對暫停開放的圖書館、博物館等公共文化場所和暫停營業的文化旅遊經營場所不間斷巡查，確保不造成人員聚集；嚴格人員控管，落實機關內部外地休假返回人員、旅行社前期已組織出團近期返回人員防控措施，築牢聯防聯控嚴密防線；做好辦公場所和文化旅遊公共場所的消毒防範；充分利用臨淄雲、微信公眾號等新媒體廣泛宣傳疫情科學防控理念，利用快板、戲曲等多種形式，為疫情防控創造強有力的社會輿論氛圍。
針對疫情對文化和旅遊產業發展帶來的影響，主動調整工作思路，梳理工作重點，做到早統籌，早協調、早安排。
瑤峰頑石
冠狀病毒對教育培訓行業的衝擊，分析和建議\r
2020年春節來臨之際，新型冠狀病毒襲擊全國，很可能對教育培訓產業造成了巨大的衝擊。面對教育培訓產業端，教育培訓產業鏈條要進行梳理調整，為疫情過後的決策和策略，提前做好應對措施。\r
第一、我們要正確地對冠狀病毒的理解和認識，以及應對防控措施。\r
2019年12月以來，湖北省武漢市持續開展流感及相關疾病監測，發現多起病毒性肺炎病例，均診斷為病毒性肺炎、肺部感染，人感染了冠狀病毒後，常見體徵有呼吸道症狀、發熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。在較嚴重病例中，感染可導致肺炎、嚴重急性呼吸綜合徵、腎衰竭，甚至死亡。\r
1、積極響應國家號召 根據新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作需要，為避免人員聚集引發交叉感染，切實保障廣大人民群眾的身體健康安全，年後暫時停止運營。恢復運營時間將根據疫情情況以及政府部門要求進一步確定。2、履行社會責任 大家配合政府有關部門，做好社區及經營場所疫情防控排查工作，並且做到不傳謠，不信謠。正確認識疫情發展趨勢，不走親，不訪友，不聚會。\r
3、應對疫情采取的積極措施 面對嚴峻的新型冠狀病毒疫情防控形勢，教育培訓行業要制訂及時應對突發狀況的應急措施，同時也是為了保障廣大人民群眾的身體健康安全。等待疫情過去，恢復正常經營秩序，作出相應的調整措施。\r
第二、新型冠狀病毒對我們教育培訓行業產生的影響。\r
新型冠狀病毒對教育培訓企業的影響，從企業規模看，對中、小企業影響可能較大。中、小企業由於資金少、業務單一、客戶群較小、抗風險能力比較弱，一方面因新型冠狀病毒肆虐，企業業務受阻，可能會導致現金流跟不上，另一方面又要支出員工的工資、房租租金等。所以受影響較大，大多數中、小企業可能會處境艱難。如果新型冠狀病毒疫情，持續時間再長一些，恐怕還要進一步加大企業的艱難，可能有的企業將難以為繼。文化教育培訓產業，一般都是面對面的商業經營模式，將來對教育培訓企業所受的影響，可能還會進一步顯現出來。\r
教育培訓企業，受影響的主要方面是市場需求下降，市場開拓和對外經營活動以及產業鏈受阻。由於居民的消費需求和企業的需求，同時受到抑制，商務活動不能正常進行，導致了合同或項目擱淺。而航班和公路運輸數量的減少以及部分地區採取的阻斷交通等措施，又導致客戶群體交流渠道不暢，直接影響到教育培訓企業的業務經營，使企業雪上加霜。疫情結束後，有些企業可能都會遇到經營困難，這是疫情影響企業運營的主要方面。\r
在疫情持續蔓延的情況下，教育培訓企業，應該調整全年經營目標，併力爭要完成全年經營目標，是把希望放在下半年，而把目前作為戰略積聚期。由於冠狀病毒，對我們文化教育培訓企業的主要影響，因素是需求不足和渠道不暢，面對面經營模式等。隨著冠狀病毒疫情的結束，這些問題會自然慢慢恢復。同時，使我們教育培訓企業經營者，儘快從冠狀病毒的影響中走出來，並加快開展經營活動，以彌補冠狀病毒疫情的損失。\r
所以，隨著需求和業務渠道抑制的解除，企業經營活動會逐漸恢復。但是，這樣的冠狀病毒疫情，必然會造成面對面的教育培訓企業，經營模式路徑堵塞，出現階段性客戶資源緊缺，教育培訓企業的經營活動，同樣不能正常進行，這也是我們教育培訓行業，必須要充分關注的一個問題。\r
即使在疫情得到控制之後，也還要延續相當一段時間恢復期。在這種情況下，我們教育培訓企業要自強自立，振奮精神，積極地對經營戰略進行適當調整，積蓄力量，充分把握和抓住冠狀病毒過後的機會，把冠狀病毒對企業的負面影響降到最低。\r
第三、根據冠狀病毒對教育培訓企業的影響程度，及時調整教育培訓企業的策略 冠狀病毒過後，有的文化教育企業會迅速崛起，有的文化教育企業會恢復會很緩慢，有些教育培訓企業，則會一蹶不振。之所以，會有如此大的差別，就在於疫情蔓延期間，企業是積極應對，還是消極等待。冠狀病毒疫情過後，企業、社會都將面臨無窮的變數和機會，重要的是，我們教育培訓企業，如何抓住疫情過後的機遇，研究冠狀病毒之後，病毒對教育培訓企業，外部環境將發生哪些變化，及時，調整教育培訓企業的策略，在冠狀病毒疫情控制後，將我們教育培訓企業損失補回來。 首先，要把握好對冠狀病毒持續時間的判斷，和教育培訓企業外部環境的變化。冠狀病毒疫情過後，肯定會帶來消費觀念的巨大轉變，它對現有文化教育產業，以及教育培訓行業的衝擊，也可能會，因此，出現新的文化教育行業模式，甚至，可能會出現，新的文化教育產業資源配置體系。\r
重新審視，我們教育培訓企業的業務流程。冠狀病毒疫情，帶給廣大人民群眾心理與行為的深刻變化，我們教育培訓企業的管理流程和服務業務流程，以及核心業務流程，都要緊盯這些變化，隨時進行相應地調整。 教育培訓企業，要建設研發和業務鏈管理，冠狀病毒疫情風暴，衝擊了我們原來脆弱的經營模式體系，使內、外部資源，無法建立良性的協作關係，客戶、內部資源關係形成瓶頸。企業應該思考與內、外部資源建立起有效的戰略協作關係，重建教育培訓企業，面對面的經營模式和管理體系，使之能應對像冠狀病毒疫情，以及這樣不確定因素，所帶來的衝擊。 規範營銷管理措施。冠狀病毒疫情，必然會影響到教育培訓企業的營銷資源，應重新考察和評估營銷方式和策略，探索在冠狀病毒疫情，特殊時期新的營銷策略，預測冠狀病毒疫情，過後的經濟發展趨勢，及時調整相關教育培訓企業的政策、制度和措施，以變制變。 重塑教育培訓企業文化。冠狀病毒疫情，使我們重新思考生活的意義，更加註重生命的價值。以及，企業的核心價值觀可能會受到影響，大多數企業的目標價值觀，可能不得不做出新的調整。核心理念的變化，又必然帶來制度文化和行為體系的變化，整個文化教育培訓企業的文化體系，將面臨著變革壓力。不妨系統地總結、提煉出我們教育培訓企業的核心價值觀，並通過企業文化的建設與我們的制度、績效和工作緊密聯繫起來，進行強化塑造。
琅公
文化需要深挖精神層面，讓文化更有靈魂，讓文化多樣化利於傳播和傳承，一句話文化需要創新，這在任何時候都需要重視！
疫情期間，文化人更有時間精力去深挖文化底蘊，去研究史料，研究同行及國外的先進經驗，百丈高樓需要堅實的地基，疫情期間剛好收心全力以赴完善文化篇幅，有時我們很浮躁，這次剛好有時間進行文化深挖和創作。疫情期間文化需要多做互聯網+
疫情後誰準備的充分，誰就有話語權。疫情中充分的準備，正式為我們疫情後多方位文化之花盛開培土澆水。
