當舉國上下準備歡度春節的時候，新型肺炎在武漢爆發，蔓延全國。雖然當下以舉國之力抗擊疫情，並取得了初步的成果，但毋庸置疑的是，疫情還是對各行各業造成重大沖擊，首當其衝就有教育培訓行業。受肺炎疫情影響，全國多地的教育部門宣佈了中小學延期開學，全國多數線下教育培訓機構也暫停了線下課程，讓線下教育陷入冷寂。與此同時，不少線上教育培訓機構卻開始免費贈課，教育部門也陸續聯合啟動各個網絡教育平臺。疫情之下，在線教育迎來逆勢而上的新轉機！
為何建議學校及教育培訓機構開發線上教育平臺？
在線教育技術水平大幅提高
2003年“非典”時，北京市教育部門也推出了雲課堂供中小學生網上學習，但線上教育並沒有大爆發，究其原因，當時的互聯網技術並沒有全面普及，而中小學生也並沒有養成在線學習的習慣。時移世易，如今的網絡技術已可以支持大規模學生同時在線，以及實現低延遲的互動，還有豐富的輔助教學功能，學習技術不可同日而語。
迎來“用戶使用破冰”機遇
疫情當前，線下機構停課，但學生的學習需求不減。新事物的嘗試需要動機和時間。以往用戶考慮到學習是分秒必爭的事情，擔心上網課的效率與效果，所以在在線教育的嘗試上，無法交託全部信任。但基於當下疫情，教育不能間斷的，但疫情又不允許出門的困局下，政府又推出“停課不停學”，支持互聯網教學的倡議，為用戶嘗試互聯網教育提供了一個順理成章的理由。
教學手段豐富，迎合當下剛需
傳統教育線上與線下的教學相對獨立，線上線下沒有一個完整的銜接，知識傳授也就存在漏洞。與傳統教育模式相比，在線教育不受時間地點限制，碎片化學習更加高效；在線教育的互動性趣味性也更強，真實生動地營造出強烈的學習氛圍，使學習效果得到有效提升。開發在線教育系統，是對線下教育場景和教學手段的補充：對於學校來說，在線教育系統具有豐富的教學手段，課件及教材的呈現方式更為生動，可在疫情尚未平息的當下幫助追趕教學進度，解決無法授課的困境；對於線下教育機構來說，發展線上平臺，能在無法實體開課的當下繼續輸出知識，增強老用戶的粘度，同時還可以藉由互聯網手段發展新客戶，在線上尋找更多的轉化機會。隨著在線教育的不斷髮展成熟，未來的教育模式將全面呈現出線上線下融合的模式，教學環境更加完整。在線教育，符合市場與用戶的期待。
互聯網教育的優點在於便捷及公平，可以幫助無差別的把優質的教學資源共享給天南地北的學生。不僅有利於為學生創造一個更加完整的學習的環境，還可以幫助教育機構觸達到更廣闊的互聯網人群，讓獲利渠道得到延伸。黑蜂科技是領先的互聯網+應用解決方案提供商，專注APP+小程序+公眾號+網站+系統開發，在互聯網+教育培訓、教育直播領域有豐富的開發經驗，為廣州工商學院、南方科技大學、埠梵教育、英荔培訓、溪秀培訓等等多個知名學府打造多個在線教育系統、直播培訓平臺及教育官網，系統穩定清晰，為線下教育轉型賦能！
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