班主任當"超管",老師當"主播",海亮教育數萬名學生如期開學

原封不動"保留同樣的班級、同樣的老師、同樣的課程;班主任兼職直播間的"超管",任課老師化身"網紅主播",同學間在線交流學習心得,師生相距千里卻依舊親密無間……

經過20余天的緊張籌備,2月10日,海亮教育旗下所有學校正式開通雲端教室,數萬名學生如期實現網上開學。與絕大多數學校不同,海亮教育雲端教室並沒有採用由學生被動選擇點擊的錄播課程模式,而是根據原班進度同步直播教學的方式。

班主任當

此外,自2月13日起,用戶登錄新華網客戶端,點開首頁右上角推薦,在精品欄目中找到"新華雲上學"課程專欄,進入後點擊"海亮教育",即可免費在線學習海亮精品課程。

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結合省教育廳延遲線下開學通知,海亮教育未雨綢繆。

1月24日,全面啟動以原班級為單位的線上教學模式設計;

1月26日,海亮銘優制定"海亮教育VIP雲端教室技術保障及實施方案";

1月28日,旗下所有自主舉辦的學校均積極參與,數千名老師投身新的"事業";

1月29日,海亮銘優面向全體教師,啟動系列線上培訓,連續組織多場培訓會,幫助老師們儘快掌握網絡授課技能,還邀請網課大咖分享線上授課的教學藝術;

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與此同時,VIP雲端教室試運行,同步面向全國中小學生推出"公益雲課堂";

2月1日,所有學校提交線上課堂安排方案,所有教師著手準備教案,精心設計課程;

2月2日,海亮教育開始逐步推出音體美公益視頻課程;

2月5日到9日,老師們繼續打磨線上課程和線上教學,確保新學期教學質量;

2月10日,海亮教育VIP雲端教室正式上線……

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海亮集團副總裁、海亮教育管理集團總裁陳軍偉表示,第一時間推出高水平的"雲端教室",這是"互聯網+教育"走向現實的一次生動實踐,將會進一步消解課上課下、校內校外、區域之間的時空界限,拓展知識產生、傳播和獲得的渠道。

他還強調,海亮的雲端教室不只是簡單地把線下課堂移到線上,而是把各類數字學習資源(音頻、視頻等)、各類電子數字產品(平板、手機、智能電視等)、各種學習方式(遊戲化學習、翻轉課堂等)有機結合起來,從而整合學習資源、把準學生需求,為師生提供更加精準高效的學習生態。成為海亮教育打破虛實邊界、擴大有效供給、促進角色轉變、提升教學品質的新起點和里程碑。

目前,海亮教育已開出1470間雲端教室,開學首日累計開課4300餘節次,服務2700餘名海亮教師開展線上教學,數萬名學生同時參與線上學習。據悉,海亮教育雲端教室運行第一天,便得到了廣大學生與家長的一致好評;有家長表示,老師備課很用心,孩子上課也很認真,教學效果與線下課堂很接近,課程學習、視力保護、課間放鬆結合得也很到位。

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海亮教育,是由世界500強企業海亮集團投資創辦的,已經有25年辦學歷史,旗下中小學校近40所,幼兒園60多家,是國內知名、美國上市的民辦教育集團。


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