六年級孩子痴迷手機遊戲,有什麼好的方法改善嗎?

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六年級孩子痴迷手機遊戲有什麼辦法嗎?看到這問題也挺替你惱心,六年級的孩子照理是很忙碌的,每天除了作業就是補裸上學,可以說沒有一點空餘的時間,連睡眠的時間有時也還不夠。因為六年級面臨上初中,成績好的要衝剌去考重點中學,成績中等的要按學區就近入學,成績不盡人意的也要勉強升入中學。各人的心態各一,也許對待學習的態度也截然不一。好的爭分奪秒,父母孩子一起加油努力。中等的得過且過,中游蕩蕩,成績差的也許有點喪失信心,家長孩子都有些無所謂,會讀讀不會讀也隨他去,也許痴迷手機遊戲的孩子更多些。其實,六年級小學畢業是面臨著人生的新的開始,是童年少年轉折青少年的關頭,也是十分重要的一個階段,尤其是初中三年的學習歷程更會對自己以後的人生起著較大的影響。因此以最好的狀態最理想的成績,獲得良好的鑑定,既是對自己小學生涯的總結,也是感謝母校老師對自己的教育培養。六年級的孩子也應該挺懂事了,坐下來好好與他談談,別責怪別發火,不管你過去怎樣,咎往不究,但這最後一學期一定要立下志向,重新開始,家長學生共同努力,陪伴學習,查漏補缺,力爭自已一次比一次進步,同時你明顯的進步老師也會看到,畢業班的孩子更讓老師上心,老師激勵,自己用心,家長督促,我相信孩子的進步會有起色,當他明白自已將要邁入中學大門,總想以一個新的形象給中學老師,他會努力的,最後一學期的努力,最後一學期的表現對他來說是至關重要。家長看護教育督促相信會起很大的作用。最後一學期,孩子在老師的教育激勵下,在家長的陪學教育督促中,在自己努力拼搏學習中,度過小學難忘的歲月。


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首先不要粗暴的對孩子進行打罵、及限制其人身自由,而是心平氣和地與其交流溝通,從中瞭解孩子上網聊天的起因以及孩子具體的心理狀態,

父母和孩子像朋友一樣協商,雙方互相尊重,首先明確學習是青少年的主要任務,身心健康是青少年發育、發展的關鍵。然後理出手機遊戲對身心的危害,如荒廢學業,損傷身心健康,上網要錢,而錢不夠便會養成說謊的習慣,上網佔用時間過多會疏遠親情與友誼,不利心理發展。與此同時,還要主動與老師配合。

多陪陪孩子,讓孩子感受你的愛,帶孩子去大自然中,享受生活。孩子的特點是:你越不讓他做,他越是頂著牛去做,毫無顧及你的苦心。一旦你同意他去做,他反而會顧慮很多,這就開始成長了。

在孩子的學習上尋找突破口。我想您的孩子不可能沒有優勢學科,既然他有優勢學科,那麼就讓他從最容易突破或進步的科目做起,通過成功促進成功,進而達到戒除手機遊戲的目的。

要多與班主任溝通,用比較婉轉且不失尊重的口吻建議多關照孩子,最好是多表揚和鼓勵,進而消除其經常用手機遊戲的情況。


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六年級是小學的畢業年級,學習非常中學,孩子適當玩遊戲放鬆一下無可厚非,但痴迷就要進行勸誡,最好不要一刀切,採取斷網、砸手機過激方式,最簡單有效的方式是先和孩子溝通好娛樂時間,學習是不要讓一人獨自學習,前期可以帶學生運動運動,轉移注意力。


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