這次“疫情”,作為老師讓學生明白什麼硬道理?

成長莫煩惱


這次“疫情”,作為老師讓學生明白的硬道理有三。

(1)硬身體

不管何時,身體都是革命的本錢,在疫情中,身體好點也許就挺過去了。因此在學習過程中,除了學習知識以外,還還必須抽出時間鍛鍊身體。

(2)硬思想

做人要腳踏實地,誠實做人,在這次疫情中,有多少被感染就是因為隱瞞病情,參加聚會,交叉感染,如果能做到誠實面對,也許疫情就不會這麼嚴重了!

(3)硬骨氣

這次疫情中,84歲的鐘南山院士,73歲的李蘭娟院士,不畏風險,戰鬥第一線;李文亮醫生,敢於為蒼生而話,雖最後失去生命,但是永遠值得我們學習。

因此教育孩子一定要有硬骨氣,才能撐起我中華之大廈!

向兩位脊樑致敬!


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