停課不停學到底有沒有必要,給您帶來哪些困擾?

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停課不停學還是非常有必要的, 但再執行的過程中,確實給家長提出了更高的要求。

教育不提出停課不停學的要求,就是為了幫助孩子們在延長的假期裡保持學習的狀態,以便在真正開學的時候,孩子們能夠更快的進入學習狀態。

現在停課不停學的具體措施就是通過網絡教學來實現學習的目的,很多地方從昨天開始已經陸續開始網上教學了,有的是老師們直接上,有的是通過第三方機構的老師來上,但對於孩子來說是一樣的,那就是通過這種新型的模式來學習。

作為一名家長,通過昨天的網絡課程,還是深深感受到了任務的繁重,網上那句家長變成了班主任也是感同身受。

01 提前一天幫助孩子預約課程

在老師的提醒和幫助下,在開課前一天,就幫助孩子在百分比課堂上註冊登記,並預約了語文,數學,英語等課程,同時瞭解每天的上課時間,還有老師在群裡說的每天的任務。

02 提醒孩子準時坐到桌前準備上課

早上真正上課的時間是在10點半左右,所以必須在10點半之前要求孩子坐到平板電腦前準備上課,同時準備好書本和作業本,還有打印出來的講義等。

03 跟著孩子一起上課

接下來就是要坐在孩子的邊上跟著孩子一起上課,因為我發現,如果我不坐在她邊上的話,她很容易分神,而且注意力不集中,不能跟著老師的節奏走,完全就是在看視頻的感覺,呆呆的沒什麼互動反應,老師提出的問題也沒有反饋,所以,我必須坐在邊上,督促她的同時,還要及時對上課的內容和老師將的內容做好解釋補充的工作。


04 監督孩子完成課堂和課後作業

在上課的過程中,老師會不知課堂作業,這個時候就必須要求孩子馬上完成,下課後,除了上課老師佈置的作業,自己學校的老師也會佈置相應的作業,這些都要完成。

05 批閱作業並完成上傳打卡

在孩子完成作業後,要對作業進行批閱,並把批閱結果拍照到釘釘群裡去打卡,然後根據上報作業老師的審核查看情況,督促孩子進行訂正和修改等工作。

06 重複以上步驟

上面的過程只是一天的監督學習過程,可以說還是比較麻煩的,我想這也是很多家長寧願去上班的原因,因為這太耗費時間了,這個過程中還不包括輔導作業時的各種雞飛狗跳,這些都是家長的困擾。


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我覺得是有必要的,畢竟學習這個事情不是形式,不能因為條件的改變就缺失。

雖然也有一些困擾,但是總體來說還是很支持的。

困擾主要就是以下幾個方面:

1、網速真的是個大問題,感覺全國的網速都是假的,500兆的網都卡的不行。

2、需要給出更多的時間和精力在孩子的這個上課問題上面。

3、孩子的視力保護是個大問題。


家長必懂的核心教育


肯定的回答:停課不停學,當然有必要。學生的學習是要養成自我學習的好習慣,習慣是要靠有計劃的學習時間安排,有規律的學習課業知識。學生長時間不參加學習或是沒有規律的固定學習內容,那麼就會帶來心裡懶散,減少學習興趣。所以,當前疫情期間,學生暫時不能去學校學習,在家裡就要求家長採取適合自孩子的學習途徑,方式,例如網絡視頻教學,學生在校學習課程內容的家庭預習等……

帶來的困擾1、在家對孩子相對較難約束和管教,學習方式方法上不能與在學校學習狀態保持一致,會給還孩子造成很大的不適應。

困惑2、孩子在家難管教,有一種說法,孩子更願意接受和聽從老師的話。而家長天天面對孩子,平時溺愛過多,很難嚴厲的要求孩子……

總之,停課不停學很有必要,但要有適合的學習計劃和方式……





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首先,聽課不停學對學生是有益的,遇見肺炎時期,我們必須要為國家作出貢獻,所以,待在家中是最好的選擇,那麼作為一名學生,就應該聽課不停學。其次,停課不停學也是現在互聯網技術發展到一定程度的必然結果,現在互聯網技術的日新月異,人工智能在教育上的應用越來越成熟,我們要學會利用科技為自己服務,提高學習的效率。最後,聽課不停學也體現了教育部門對學生學習的重視,體現了以人為本的教育理念。總之,聽課不停學有很多的益處,我們應該努力去做好!!!


高中數學教師tiankong


自覺性好的學生還是能學到東西的,但是有一部分孩子會藉著上網課的名義玩遊戲吧,還有的心根本不在學習上。


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