monroot
休學一年帶她去西部體驗生活，體驗世間酸甜苦辣，用一年換一輩子。
HRBP負責人姜山a隨州
我也是做父母的人了，小孩成績差不愛學習。對誰都很頭疼，你能為你妺妹考慮給個贊。出發點有了，你先單獨和你妹妹談談，帶她去做些比賽活動，特別是知識方面的比賽活動，必須叫上你的父母一起參加，通過這些比賽改變你父母的看法，也改你妹妹的學習態度。這是我個意見，請慎重考慮…
風雨
我覺得還是要多跟你妹妹溝通交流，瞭解她的生活和學習！
現在的孩子跟以前的孩子不一樣，無論是生活質量還是生活學習觀念都發生了很大的變化。最明顯的就是咱們常說的早熟，其實這個詞有不同的解釋，既可以看成小大人的意思，也可以看成觀念不同。
我接觸過不少2-3年級的孩子，他們的言談舉止都很老成[摳鼻]這個在於，她們說話都挺在理，而且很潮流，甚至在看到她們用的交流方式和語言的時候，心裡直呼，我們OUT啦，還有就是他們更加註重自我
但是不管他們生理和心理🈶什麼變化，學習這件事是不能兒戲的，無論如何，在這個階段都要好好學習
對於5年級的小學生來說，想要學好知識並不困難，畢竟咱們國家針對基礎教育的課程設置並不難，主要注重對他們基礎知識的把握，和人格的培養。
5年級的小女孩，成績不好，這種情況，作為家人，需要多包容，在閒暇的時候多瞭解她在學校的學習和生活情況，多與學校老師溝通，找到她不愛學習的根本原因，再針對性的彌補，會更加有效。因為對於小女孩來說，她們更加敏感，所以，一定要注意溝通方式。
對於成績不好這塊，建議，家人做榜樣，每天抽出時間陪伴她一起學習，俗話說嘛，家人是孩子最好的老師，你的一言一行都會影響她，所以，你在奮鬥，她也會耳濡目染，相信她會正確的對待學習和未來。@
小麥書聲
看到這個問題，我首先想起一句話“物以群分，人以類聚”，我認為這是個很嚴重的問題！
老公的舅舅因為不能生育40多歲時抱養了一個女兒，初為人母，舅舅舅媽對她寵愛的程度真的可以用“捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了”來形容。平日裡舅舅舅媽穿的用的都給她好的，完全不像個農村的小姑娘！小姑娘讀小學時學習成績很好（家裡貼著很多獎狀），對人有禮貌，也聽大人的管教很是乖巧！
因為她小學成績好，所以舅舅舅媽就送她到縣城上初中，在小區裡面租房子住，舅媽專門照顧她，一點家務都不讓她做！可是沒多久，小姑娘學習不那麼上心了，穿著也不像箇中學生，花裡花俏的，手機也不再用學生手機了，要大人買了個2000多塊錢的！老師和舅媽反應她經常和一些“調皮”的女同學一起玩。可能是抱養的緣故，也可能是太疼愛她，舅舅舅媽都不捨得罵的太兇。就這樣疼愛著，遷就著，有一次小姑娘既然離家出走！因為舅媽很嚴厲得和她說不要和那些“調皮”的女同學一起，會影響學習。
現在舅媽與我們談到她都是一臉愁容，說:“要是從小對她不那麼過分寵愛，發現問題開始能狠下心來管教，就不會這樣子！”
唉，“近朱者赤，近墨者黑”！所以你的妹妹，肯定要好好引導，耐心教育。要告訴你的父母:太寵愛，太順著你的妹妹，不是愛，是害！
努力的樣子最最美
每一次回覆都是一次學習思考的機會。
妹妹讀小學五年級，成績差不學習，父母嬌慣管不住，該怎麼辦？
真是一個有憂患意識的哥哥或者是姐姐。這個心本應該是父母操的。而你一直為妹妹的成長操心，應該提出表揚。
說實話，你如果真的想做好這個工作，需要求助外援力量，找一個講話能對你父母有用，至少分量對等的大人好好和父母談談。孩子成長中最怕嬌慣成性，影響孩子成長的不僅僅是學習成績，還有人格，性格，行為習慣等等一系列問題。讓父母警醒，斷了妹妹的持寵之根，改變才能真正開始。這個外援人物可以是你家人，也可以是學校老師，鄰居等等，看看誰合適。找到這個人，你還要動之以情，曉之以理說服他們願意幫助你的想法，有能力做動你父母的思想工作。
上也這條路如不通，你這可選一部電影《誤殺》《少年的你》《銀河補習班》等，陪父母一起看看，讓父母在影視教育中覺醒，讓他們認知到孩子被嬌慣帶來的危害，特別是《誤殺》這部電影，會觸動父母的心的。
當然，孩子只要你願意想辦法，辦法會有很多種，用心說服不了父母的時間，就用上邊的辦法說服的妹妹，總之，解決了父母與妹妹的思想問題，才有機會改變他們的行為。感謝信任，關注我們，一起成長。另外，我們工作室每週都有工益成長課程，可以免費學習，如果願意參加，頭條不讓公佈電話，可以私信聯繫我們。祝節日快樂，家庭幸福！
方方夢語
教育孩子的這個責任，是父母的，父母想花錢做甩手掌櫃，往往效果也不好，如果你真心想教育好孩子，就要自己負責，以身作則，我相信，不花一分錢，也比外面找輔導班要效果好的多。
99文剛
小學五年級的學生，實際上已經具有很好的分析思考能力了，她成績差，不學習，再加上父母的嬌慣，如果不改掉壞習慣的話，學習成績只會越來越糟。作為一名小大人，你看著都著急，我想實際上爸媽媽心裡肯定也著急，只不過他們下不了決心管，捨不得讓孩子去動腦子，受罪，才造成今天這種局面。怎麼辦呢？
方法一:其實，你可以和父母詳談一次，分析利害得失，讓他們明白，一味地縱容不是真正的愛，妹妹都五年級了，該努力了。讓父母動手教育，遠勝過你的很多努力。
方法二:可聯繫其班主任，家校配合，共同管教，勝過家庭單方面說教。
方法三:可與妹妹推心置腹地談談。前面說過，五年級的學生，已具備思考分析能力，只要你曉之以理，動之以情，設身處地地幫她分析不學習不努力的後果，她會明白你是為她好的。
以上三種方法，只是我的個人見解，不知能否適用？你不妨試試。
愛小豬的媽媽
小朋友你好，首先恭喜你能大膽的說出自己的觀點，你能發現這樣的問題說明你是一個愛觀察的好孩子。我覺得你可以重兩個方面入手 ，一是妹妹已經是五年級了，你可以單獨跟她談談，她基本能聽懂一些話了，然後利用你的空餘時間幫助她學習，使她熱愛學習，那樣成績就會得到提高，那樣她就更喜歡學習。二是可以重父母入手，把你的想法找到合適的時機給父母說說，但是千萬不能用頂撞的方式，我想父母一定會接受你的意見。父母也會很高興，這樣雙管齊下一定會收到想不到的效果。
數字的魅力
親愛的小朋友，你好！我也是一名老師，看到你問題，樂意回答。要轉變你的妹妹，可以從以下三個方面入手。
一、從父母入手。從你所提的問題來看，你妹妹不學習成績差，造成的主因是你父母。你要好好找你父母談談，讓他們知道:嬌慣孩子，實際上是在害孩子，也是害父母自己。你可以通過身邊的一些例子告訴他們。 還有讓父母做到:如果妹妹提出正當合理的要求，可以適當滿足，反之是不能滿足的。父母要從自身做起，既不嬌慣孩子，還要以身作則，起好示範作用。
二、從妹妹入手。妹妹還小，但是，如果我們能夠持之以恆，採用非常恰當方式，告訴他一些道理，妹妹是可以接受的。比如，帶妹妹看看那些勵志方面的書或者電影。能夠起反面作用的，也可以納入。
三、與老師牽手。妹妹的學習，大部分是在學校進行的。把妹妹的情況告訴老師，求得老師的理解與支持。只有與老師親密合作，妹妹的轉變才有最大的可能。
但願我的回答能幫到你，謝謝！
曉林森歌
父母怎麼會管不住自己的孩子呢？那是想與不想的事，慣子如殺子怎麼解釋？小不改則大亂怎麼解釋？驕慣可以，但得分在哪一方面驕慣，我認為原則性的事情是決不應該驕慣的。守先做你父母的思想工作，然後你在邊上起輔助作用，慢慢的改變吧！因為都以經養成習慣了，在你管的時候儘量讓你的父母少說話，你是她的哥哥或是姐姐，相信你是有分寸的。
