祥子178255296
題主的這個問題是智者見智，仁者見仁。各有各好好，各有利弊。我覺得你要有短期規劃和長期規劃。先考教師編制是短期規劃，先考研是長期規劃。
從當前教師的就業環境來看，從個人的發展來看，我更傾向於長期規劃師範本科生先考研比較好。
一、先考編的利弊
1.利處
先考編意味著就有了穩定收入，可以緩解家庭的壓力，職業就變得明朗化。
“傳道受業解惑”，站上三尺講臺，是每個師範生的夢想。大學四年，一般的家庭經濟會被一個大學生拖得支離破碎，一個普通的家庭培養出一個大學生是不容易的，往往很多家庭希望孩子大學四年以後就選擇就業，有穩定的經濟收入。先考編就可以緩解這方面的壓力。
先考編也讓自己的職業變得清晰起來，考取了事業編制，也就意味著自己以後從事教師這一行業，有事業單位的一系列保障。
2.弊處
當前教師的就業環境和當前的教育政策來看，研究生和一本師範生可以在城市中學就業，而普通二本生只能選擇鄉鎮中學就業，部分二本生和大專生只能選擇鄉鎮的小學就業。
我們本地的政策也是大致如此，導致每年的師範生考取事業編制的教師競爭非常大，最後大家不得不選擇考特崗，來緩解就業的壓力。考上特崗的老師必須去比較偏遠、落後的地方呆5年，才可以重新參加本地的教師考調，進入二次競爭。偏遠、落後的地方的條件是很多當代大學生不能容忍的，沒有一個好的，過硬的心態，根本就支撐不了5年。這還是在我們西南落後地區，才有特崗的考試，有很多地方還沒有。
在鄉鎮工作5年的本科生，職稱上評聘也大受影響。一般本科生出來專業技術崗位為二級教師，5年之後有條件可以參加一級教師的評聘。但是這完全是不大可能的，因為現在私立學校的衝擊，鄉鎮學生的生源質量大大降低，想有好的教學成績是不可能的，評聘的硬軟件想取得一兩個，都顯得相當困難。再加上鄉鎮的評聘指數少，一般想讓自己的職稱往上走一級都特別不容易。
我認識的很多鄉鎮老師，在鄉鎮當了7、8年的老師，都還是老二級，而考調上城市學校的老師，很快職稱就有了改觀，二級變成了一級。一級、二級，這中間工資可是有不少的差距呀！
二、先考研的利弊：
1.利處。
考研以後，起點比較高。符合當今就業的趨勢，畢業以後，可以進入大城市就業當老師，或者進入小城市當高中老師。可以緩解本科畢業就業的壓力。
考研以後，路子更寬了，職稱更高了，收入更高了。
考研以後，走的路子更多一些。就業以後，只要是國家事業單位，一般對研究生都有很多補貼，補助金。這個補助在各個地方是不一樣的。出來以後，基本上享受的工資待遇就是一級教師的工資待遇，二級教師上班以後需要5年才有機會可以競聘一級崗位，而碩士研究生出來就是一級。這和一般本科生是有很大的區別的，本科上最少需要5年，而研究生只需要3年（就讀）。
也就是說，研究生在就業崗位，就業城市和收入上大大領先本科生。
2.弊處
研究生需要三年，甚至更多的時間才能就業，這大大地加重了家庭的壓力，會面對更多的挑戰。
本科生到研究生，讀了至少7年，很多家庭不堪重負，這個年齡也是談婚論嫁的年齡，假如選擇結婚生子，生活就會面對更多地挑戰。隨著政策的變化，也會失去3年的機遇。
我們學校的年輕老師，高不成，低不就，27,28的年齡也不好找對象，這是一個老大的難題。造成很多研究生畢業的教師很苦惱！最大地38了，都還沒有對象，有人說，他們的眼光高。而實際上，他們是“啞巴吃黃連”，錯過了找對象，結婚的年齡，剩男剩女有這麼好找對象的麼！事業上有了自己的競爭力，而婚姻上，卻完全沒有了年齡的競爭力。
總之：師範本科生先考研好，先考教師編制也好，各有各的利弊。但是，我的觀點是先考研好。自己站的起點高，很多東西雖然隨著變化，但是隻要自己足夠優秀，這麼選擇才是聰明的選擇。
憂優縱橫侃教育
師範生畢業後，先考編還是去讀研？兩者優點分析，請參考！
一直以來，成為一名人民教師，站在三尺講臺上，去“傳道授業解惑”，不僅能幫助學生們的成長，也能贏得同學們的尊敬。
對於有志於從事教師職業的學子來說，當順利通過高考，走進師範類高校之後，接下來的四年，將會不斷提升教書育人的能力，以期在畢業之後，能夠腳踏實地，做好一名老師的職責。
大學四年，說長不長，說短也不短，怎樣利用有限的時光，對於大學生來說，顯得很重要。作為一名師範生，如果充分利用好四年的光陰，想要把自己塑造成為，一名具備競爭力和職業素養的老師，並不是困難的事情。
而當同學們，經過大一、大二的忙碌學習之後，迎來相對寬鬆的大三學年，許多師範生將會有這樣的顧慮，那就是在大學畢業後，是直接去考編，開啟自己的職業生涯，還是及早做好考研的準備，以便在畢業時，順利成為一名研究生。
因為不同的目標之下，同學們會做出不一樣的努力，比如說，如果選擇了考編，那麼大家將會努力提升教學的能力，爭取更多實習的機會；而那些選擇考研的師範生，則會開始起早貪黑的學習模式，將大部分精力用在專業課、英語、政治課程的學習上。
那麼，對於高考之後，選擇從事教育職業的師範生來說，在大學畢業之時，應該選擇考編，還是應該繼續提升自己，選擇去讀研呢？關於兩者的利弊分析，請各位同學參考。
從考編的優點來分析
雖然說，師範類的大學生，在畢業之前，拿到教師資格證是硬性要求；不過，並不代表著，有了教師資格證，就能擁有教師編制。
若想成為公立學校中，有編制的教師，還需要同學們，時刻關注地方教育局的教師招考信息，以便及時參加當年的教師招考。
通過筆試、面試、試講、體檢等程序之後，大家才能順利成為一名有編制的老師。對於畢業生來說，擁有教師編制，將會有許多的好處。
1、職業規劃明朗
並不是所以的師範生，都能在畢業之際，順利拿到教師編制的，而當拿到老師的編制後，大家從事教師崗位，將會有一系列的保障，職業規劃將會明朗起來。
2、有晉升的機會
和合同制的教師相比較，通過考編的教師，有著相對穩定的晉升機制，除了教師之外，還有機會從事學校裡的行政管理工作等；而沒有編制的老師，只能從事教師的崗位。
3、工資收入穩定
從師範類高校畢業，對於許多師範生來說，大家將會期待著，在接下來的教學生活中，一分耕耘一分收穫，從事教師職業的同時，也能過上期待的生活，當然大家離不開穩定的工資收入，而考編則會讓老師的工資收入，更加穩定。
選擇讀研，會有哪些好處？
對於師範生來說，考研成功後，繼續花費一定的時間成本，以及其他方面的成本，來提升個人競爭力，也是一種不錯的選擇。
不過，若想在大學畢業之際，順利由本科生轉變成研究生，需要大家忍得住寂寞、吃得了苦頭，並且還需要具備堅持不懈地精神，這樣才有更多的機會，贏得考研中的勝利。
從近年報考研究生的數量來看，大有逐年增長的勢頭，那麼對於師範生來說，選擇讀研會有哪些有利的一面呢？
1、符合終生學習的趨勢
隨著教育的發展，國民文化素養普遍提升，同時，社會對人才的需求，也將進一步促使大家，懷著“終生學習”的觀念，不斷去提升自己。
早些年，大專生、本科生，在人才市場上比較稀缺，而眼前，大學畢業生數量與年增長，市場對大家的要求也越來越高，在這種趨勢之下，通過考研去提升，才能讓自己處於不敗的地步。
2、有機會進一線城市任教
如果說，在本科階段，所讀的大學並非師範類的名校，但是在畢業之後，卻希望能夠進一線城市做教育工作，那麼，對於這些同學來說，通過考研達到逆襲的目的，不失為一種方法。
當然，如果選擇去考研、去讀研，建議給自己定更高的目標，這樣才能在研究生畢業後，實現走進一線城市任教的願望。
如果說，同學們在大學畢業後，先選擇考編，希望儘快步入職場，其實也可以在任教期間，繼續提升自己，甚至選擇就讀在職研究生，來提升學歷。
只不過，一邊授課育人，一邊學習提升，對於大家來說，可能會面臨更多的壓力；尤其那些結婚生子的教師，還會迎來生活中的挑戰。
而那些在畢業後，選擇讀研的師範生，他們將會錯過兩年或者三年的機遇，去提升自身的競爭力，也將會面臨一些抉擇和考驗，但是也會爭取到新的機遇。
畢業之後，是去考編還是選擇讀研，師範生該怎樣去選擇？大家應該瞭解兩者之間的優點和弊端，再根據自身的實際情況，這樣才能做出相對聰慧的選擇。
教育錦囊
個人建議，先考編。你研究生出來還是要考編，等你那時候研究生畢業，跟你競爭的研究生也會多，工作都差不多，何必再浪費這個時間呢。不過目前研究生待遇是要好一點，升職快，還有額外補貼，但只是目前，之後不一定有。而且，入編後也會支持考研提高學歷的。
Coach黎
我覺得先考研，研究生考完“戲路更寬”。哈哈。
