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藉助虛擬仿真產品來做。
比如思政的社會實踐，就可以藉助虛擬思政博物館來做。
比如施工技術，也有相應的虛擬仿真產品。
後期5G和VR結合，沉浸式的體驗效果更佳。
雞蛋圓不
其實，這個題目挺難回答的。
當前，疫情陰影籠罩著祖國大地，全民都在響應國家號召並積極投身於疫情防控阻擊戰中，少走動、少接觸、戴口罩、勤洗手，保護自己、保護家人，最大力度阻止疫情傳染途經，因此，“不出門”是您我現在的首要工作。
針對在校即將畢業的大學生正好可以利用此機會認真思考、規劃、準備自己的職場生涯。
關於疫情期間社會實踐課，我給出三點建議：
第一，針對所學專業知識進行適當地提升，可以利用網絡課程資源。
第二，在多家招聘網站提交個人簡歷，提前瞭解或投遞實習崗位（實習崗位相對靈活，可以和企業預約實習時間）。
第三，通過周邊親朋好友（學姐學哥、親戚、朋友）引薦，以遠程辦公方式（微信、釘釘等工具）參與項目工作中（儘量和專業相關），要用心投入，保質保量完成工作。
相信疫情結束後，您會有一個不錯的成績或收穫。
大數據探索
疫情正在對各類教學產生巨大的影響，社會實踐課也不例外，但是，儘管產生了很多不利因素，不等於社會實踐課就不能進行了。
這裡提出的意見有三：
一、 適時調整社會實踐課的主題、考核要求和具體措施
疫情導致有些實踐課不能開展，特別是面向社會徵集信息、實踐作業等環節，造成了較大的困難，鑑於此，可以適當調整實踐課程安排，最大限度減少接觸性的活動，在考核條款上也可以適當改變。
二、 疫情就是最大的社會實踐
積極投身於疫情的防控管治等社會實踐中，儘量利用好自己或師生的專業知識，或者以志願者的身份介入社區服務等力所能及的活動中。雖然原定的實踐課上不了，但是，可以針對社會各界的防疫救災設計有針對性的實踐課程。
三、 網絡化教學和電子化教學諸手段的運用，虛擬、仿真、全息、VR和AR等技術的運用。
在電子信息技術高度發達的今天，很多原來需要線下進行的作業和辦公均已經實現網絡化和信息化。對個別環節的非線下進行不可的，有專業度的社會實踐課，不凡暫時中止，等疫情解決以後進行。
磨石旅行與創作手記
抗擊疫情是一場人民戰爭，需要密切配合黨和政府的安排部署。但也給每個人靜下來沉思的機會，在這個階段，每個人需要認真思考一下，在疫情結束後有一個全新的自己走出家門。這場疫情將深刻影響每個人，大家將重新思考人與自然的關係，正如董卿所言，槍響之後，沒有贏家！我覺得疫情期間的社會實踐更多的是思想的歷練，作為非醫務工作者，呆在家裡為國家做貢獻！
生活在陝北
和爸爸媽媽一起在家裡打掃衛生，給爸爸媽媽製作他們的相冊，在家裡全家參與開個家庭會，寫出順序，主持人，家庭共同願景，和實現的方式步驟。進入平等交流模式，一定會收穫多多
日照律師孫緒平
疫情期間，健康第一位，外出社會實驗課取消，特殊時期，特殊對待，疫情過去有的是時間。
雲帆の 風
不識廬山真面目只緣身在此山中，對於小孩子來說，家長把疫情這個主要的社會實踐課教好上好就是了。
