由於今年新型冠狀病毒肺炎疫情的來襲，我市教育部門因時制宜，於1月24日起，一方面停止了全市中小學所有假期教育服務、研學、家訪等社會活動，停辦“父母大講堂”等學生、家長參與的聚集性活動。另一方面因時利導，謀劃好學生的假期生活指導，充分利用各類線上平臺，加強假期親子教育學習和學科學習，讓學生在這個特殊的假期，既能養成良好的生活衛生習慣，又能兼顧學業，還能培養良好的親子關係，使孩子們度過一個快樂充實、又有質量的寒假生活。
我們一起來看看，都有哪些優秀的典型案例吧......
昌邑市第一中學
當前，全國新型冠狀病毒感染的肺炎疫情呈擴散態勢，防控形勢嚴峻，任務緊迫艱鉅。我省已啟動突發公共衛生事件Ⅰ級應急響應，全面進入抗擊疫情的緊急狀態。為確保學生在延期開學期間能夠積極過好假期學習生活，儘可能減少疫情給師生帶來的影響，經學校統籌安排，特制定本指導方案。
一、身體健康方面：應對疫情，健康放首位。
1.嚴格執行日報制度，每日主動向班主任上報健康情況，保持通訊暢通。
2.養成良好衛生習慣，保持室內消毒、通風，保持個人衛生。
3.養成良好生活習慣，合理安排作息時間。
4.主動承擔部分家庭勞動，加強體質鍛鍊。
5.不走親訪友、外出聚會。
6.延期開學期間不離家、不返校，按照“昌邑一中在線教學”時間安排，按時上線學習並完成相關作業。
學科教師模擬在線教學
二、學習方面：開設“昌邑一中在線教學”，確保教師“停課不停教”，學生“停課不停學”。
為積極應對學生延期開學帶來的系列問題，各教學區調動骨幹教師開設“昌邑一中在線教學”，採取線上線下相結合的模式，指導學生利用假期完成學習和讀書計劃，並積極開展拓展學習、探究學習和超前學習，不斷提升和豐富自我。
1.班主任與各任課教師通過班級微信群加強每天的學習調度與反饋，確保學生假期中的學習效率和質量，各教學區、各學科教師把對學生的調度情況發到各學科群裡互相學習借鑑。
2.通過“小魚易連”專業教育直播平臺實現昌邑一中在線教學。教師通過“小魚易連”直播平臺，在家直播，進行新課講授、複習總結、直播答疑等線上直播課程；學生結合平臺的錄播視頻資源和試題資源進行預習和複習，根據教師直播課程學習，保障疫情期間教學不間斷。具體網上授課課程表各年級參考學校的統一安排表，結合學段特點進行更加具體的安排，由各班主任負責通知到本班學生。
學部防控疫情在線調度
直播時教科處負責技術指導，確保線上課程效果。
3.通過中國微課網（http://dasai.cnweike.cn/）等優秀教育網絡資源平臺選擇優秀的微課進行推送，讓學生選擇性學習。
4.利用菁優網建立虛擬班級實現實時作業推送和批改反饋，每天各學科教師和班主任進行實時調度。
5.各教學區結合各自情況，組織骨幹教師力量，為學生提供“選修套餐”與具體的學科學習指導，並及時推送給全體學生。
6.畢業年級的教學區要針對畢業班教學的特殊情況，站在學生、家長的角度想問題，定措施，主動擔當，積極作為，精準施策，科學指導，做好學生學習生活指導工作。畢業班教師要深入研究新高考，為學生提供精準的指導服務，要積極盤活網絡資源，充分開發適合畢業班學生的線上指導課程並保證課程的質量與進程，開展線上教學，引導學生在家實現主動參與、互動探究，為學生學習、生活提供高質量服務。
三、德育方面：“經歷就是財富，遇事方能成長”，對學生加強生命與健康習慣教育，引領孩子精神成長。
學校團委、教育處統一調度，各教學區與家長相互配合，借勢利導，把當前全社會正處於罕見的非常時期的特殊“情境”，轉換為對孩子進行生命與健康習慣教育，引領孩子精神成長的契機。
社會熱點事件本身就是教育資源，科學精神與人文精神，是引領孩子精神成長的載體。要精準把控，積極引導。面對重大疫情，大批科學家、白衣天使表現出強烈的家國情懷，大批公務員參與防疫，出現了許多感人的故事。“同舟共濟，科學防治，眾志成城，定能戰勝病毒”！在眾多的社會信息中，各教學區和家長一定要選擇一些特別感人的故事，讓孩子感動，激發孩子的遠大志向與家國情懷，理解體會社會主義制度的優越性，不斷地豐富孩子的精神世界。
針對此次疫情肆虐，學校推遲開學，學校團委、教育處及時調整假期德育主題實踐活動，通過多種家庭活動方式，讓學生在玩樂、勞動、學習中開闊眼界，增加防疫知識，增強生活本領，促進孩子和家長關係，切實發揮德育教育的效用，具體活動指導由各教學區團總支書記另行通知。
此刻是最艱難的時刻，也是大家團結一心共同面對的時刻。我們相信在黨和政府的堅強領導下，萬眾一心，眾志成城，一定會打贏疫情防控阻擊戰，一定會迎來春暖花開！
附：昌邑一中學生假期建議時間安排表
06：15—07：00 起床+體育鍛煉
07：00—07：30 練聽力/背單詞/聽新聞
07：30—08：00 早餐
08：00—10：00 昌邑一中在線教學1
10：00—10：30 休息(建議多聽音樂、散文)
10：30—11：30 昌邑一中在線教學2
11：30—13：30 午餐+午休
13：30—15：00 昌邑一中在線教學3
15：30—16：00 休息
16：00—17：30 昌邑一中在線教學4
17：30—19：30 晚餐+休閒活動
19：30—21：30 自由安排，做套題、專項練習、知識梳理等
21：30 — 洗漱、睡覺
昌樂丹河小學
昌樂丹河小學為同學們精心準備了富有趣味化、多樣化、個性化的寒假學業和生活指導方案，讓孩子們從書本、從家庭尋找一個真實的我、快樂的我、健康的我、文明的我、能幹的我！
第一篇章：“學富五車”——才學年
一、快樂語文
根據自己的實際情況制定適合自己的“每日閱讀”計劃（固定的閱讀時間、閱讀內容、閱讀地點、閱讀方式等），並按照計劃開展閱讀活動。
“每日一誦”：堅持每天朗讀一篇課文（建議下冊課本內容）。
“每日一練”：字如其人，假期裡要堅持每天用心練字不少於15分鐘。
“每日一讀”：堅持每天獨立閱讀或親子閱讀課外書半小時，積極與家長做好交流，將故事中精彩的部分講給家長聽。
“每週一記”：假期裡你身邊會發生很多事，把寒假生活中發生的有意義的、有趣味的、或其它值得你記下來的事情寫下來。
二、趣味數學
1.“數學裡的奇妙世界”
閱讀一本自己最喜歡的數學繪本故事書，開學後將自己的收穫分享給同學聽。
2.“小小數學家”
二年級：建立假期計算本，每天進行10分鐘的計算練習。
三——六年級：從課本上選擇一個主題，進行一次數學實踐，用照片、視頻等記錄實踐過程，撰寫完成實踐活動報告。
3.“智力大闖關”
預習數學下冊第一、二單元，嘗試完成相關練習題。開學後，將分單元開展“闖關”大比拼活動哦！
三、英語樂園
1.“口語模仿秀”
每天跟讀10分鐘。請各位同學預習下學期課本內容，嘗試利用口語100或者自己喜歡的方式跟讀模仿，力爭做到準確、熟練、地道（建議跟讀模仿完前三個模塊單詞和課文）；觀看英文原版電影（或動畫片），嘗試進行趣味英語配音活動，寒假結束後學校將開展“英語配音大賽”。
2.“繪本閱讀”
請按照年級推薦書目，挑選自己最喜歡的英語繪本故事書，採取獨立閱讀或親子閱讀方式，開闊視野，增加詞彙量，開學後學校將組織親子風采展和單詞擂臺賽活動噢！
3.“新年英語秀”
三——六年級同學，每人制作一張“Happy New Year”為主題的英語手抄報。
第二篇章：“我愛我家”——團圓年
一、“找回家裡一平方”
請同學們在寒假中尋找家庭中那些被雜物佔據的角落，發起全家人共同參與的春節大掃除，同時把勞動前和勞動後的家庭環境照片做對比，增進自豪感。
二、“扮靚家中一平方”
請同學們關注家中任一感興趣的角落，利用自己的手工、繪畫作品，或者是自購的春節裝飾物等用行動來改變家庭，在生活中拓展和昇華美，一定記得留存好圖片資料。
三、“愛家行動”
二年級：“秀家寶、賽家宴”。
三、四年級：“寫家書、談家教”。
五、六年級：“說家風、話家訓”活動。
第三篇章：“瑞鼠迎春”——中國年
二年級：蒐集鼠年的成語、諺語、俗語等，瞭解“鼠”的漢字演變；完成一件關於“鼠”的小手工；蒐集整理或自己動手寫一幅鼠年的春聯。
三四年級：製作一張新穎獨特的“小老鼠”文化手抄報；做好垃圾分類，收集身邊的廢舊物品，發揮想象，做一件新年藝術品。
五六年級：從家鄉春節期間的飲食、衣著言行、節慶活動中選取一個角度，開展網絡調查、訪問家人，進行資料收集和整理，在此基礎上撰寫形成研究報告，對家鄉的新年習俗作一次深入地探尋；根據自己的興趣與特長，大膽發揮想象力，利用家中物品嚐試進行小製作、小創造、小發明，可覆蓋3D設計、機器人編程、環保設計、智能家居、科技製作、科學實驗、藝術設計等等。開學後提交作品，評選校級“創客大王”。
第四篇章：“龍騰虎躍”——健康年
1.“小小跳繩健將”：一週內每天進行跳繩練習，每天不少於5分鐘或者不少於300個，每天進行一分鐘跳繩自我測試，並記錄下來，等待驚喜出現。
2.“運動日打卡”：堅持每天體育鍛煉不少於30分鐘，記得每天記錄打卡，不間斷，防止“年胖”噢！
3.“十分健康”：為了更好地抗擊新型冠狀病毒疫情，做負責任的公民， “十分健康”活動請同學及家長朋友們參與進來，堅持每天打卡，並將活動圖片通過微信朋友圈與老師、同學分享，活動評價五顆星為滿分，請家長、學生互相評價、相互監督、共同進步。開學之後，學校將評選“健康衛士”，讓我們積極行動起來吧，傳遞關愛，健康你我他！
青州市西苑小學
根據濰坊市教育局和青州市教體局《關於做好中小學寒假學習生活指導工作的通知》要求，結合實際和學生年齡段特點，通過多種方式，增進親子互動交流，豐富學生的假期生活內容，青州市西苑小學制定了以下寒假生活指導方案和學科學習指導建議，供學生、家長自主選擇，保證每一名學生學習的有效性。
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