（楊傳旨 王百超）為全力遏制疫情蔓延，確保師生身體健康和生命安全，古滎鎮實驗小學利用釘釘平臺互動教學的解決方案，積極做好防控疫情期間全體學生“離校不離教、停課不停學”的教學服務保障工作。
2月8日，來到古滎鎮實驗小學辦公室內，馮慶老師孤零零的為學生準備語文課，他說：“受到疫情的影響延期開學，所以我們採用網上上課，每天上午安排兩節課，每節課30分鐘，通過網上上課、視頻上課、線上給學生答疑，下午線上收作業、練習，教師逐份批改，瞭解每個學生上課吸收情況，出現問題我們及時答疑，解決學生當下不能到校上課的問題。每個老師按照自己的教學步驟教學進度做好合理的安排，爭取學生返校的時候能夠達到學生不在校，同樣不耽誤學習、不耽誤進度”
同時，得益於互聯網在線授課形式多元化，學生也可以通過不同的平臺學習相似的課程，大家在評論區裡通過討論集思廣益，取長補短，共同進步。
在大家紛紛肯定的同時，也暴露出一些問題：如果因為部分家長監督和支持不到位網絡課程的參與率達不到100%；課後練習或作業無法及時通過網絡遞交到老師手中，老師無法監控孩子的學習效果。家長沒有充足的時間陪伴，個別學生設備在線而人不在線等等，這些都將制約網絡學習的實效。所以，網絡學習是好事，好事要辦好，但家長朋友們，你準備好了嗎？
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