俗話說棍棒底下出孝子，不少家長把這句話奉為真理，在孩子犯錯時高舉“棍棒”，試圖用“肌肉記憶法”讓孩子記住教訓，下不為例。其實家長的出發點是好的，但這樣的教育方法真的適用於孩子身上嗎？有關研究表明，“天天捱揍”的孩子和“從未捱揍”的孩子，在20年內，差距會越來越明顯。
亮亮是一個活潑好動的男孩子，出於對世界的好奇，什麼都想嘗試一下，因此從小就是一個“闖禍精”，幾乎每天都要吃一頓“竹筍烤肉”。
這天，亮亮把自己期中考試的試卷帶回家讓他爸簽字，亮亮爸爸看到兩張幾乎沒有錯誤的試卷，虎著臉問亮亮是不是作弊了，要知道上個學期亮亮才剛剛過了及格線，這麼可能一下子就考這麼好呢。
亮亮一直堅持說是自己寫的，亮亮爸爸不禁怒從心來：這麼小的孩子就學會撒謊了，長大還得了！當即就拿起雞毛撣子把亮亮揍了一頓。
可在在晚飯時間，亮亮爸爸接到了亮亮班主任的電話，電話裡班主任不停地誇獎亮亮，說他這學期懂事多了，成績提高的也很快。
“我都說了我沒有作弊，你為什麼不相信我！我恨你！”
捱打了沒有哭的亮亮，卻在爸爸打完電話後號啕大哭。那次之後，亮亮和他爸的關係就越來越疏遠了。
亮亮工作之後，每次都只和媽媽通電話，只要是關於他爸的話題，他要麼沉默不語，要麼就直接轉移話題。隔壁家從未體罰過孩子的老林，和兒子相處融洽。
真是驗證了開頭說的，“天天捱揍”的娃和“沒捱過揍”的娃，不需要20年，區別越來越明顯，亮亮他爸現在天天后悔當初打孩子。
可憐天下父母心，其實孩子犯錯之後接受處罰，這個做法本身是沒有問題的，但是要選對懲罰的方式，否則很容易弄巧成拙。
☞如何讓孩子記住教訓，不再犯同樣的錯呢？
①明確孩子的錯誤
在讓孩子接受懲罰前，作為家長首先要讓孩子明確知道自己錯在哪裡，是什麼樣的錯誤，正確的做法應該是什麼樣的。
否則，就算這個懲罰讓孩子印象深刻，孩子不知道自己的問題所在，要如何改正呢？在和孩子溝通的過程中，家長更能明白孩子的想法，避免出現亮亮這樣被誤解的情況。
②懲罰方法要得當
懲罰孩子的方法有很多，家長們要根據自家寶貝的情況制定懲罰標準，不能什麼都按育兒書上寫的或一些專家說的做，盡信書不如無書。
具體情況具體分析，與從未與孩子接觸過的育兒專家相比，當然是和孩子一起生活的家長更瞭解自己的孩子的情況。
如果孩子知道自己犯錯並且有悔意時，口頭教育就可以了，不是每次都要上綱上線。原本懲罰的目的就是讓孩子認識錯誤，並且改正，如果不用懲罰就能達到目的，不是正好嗎？
今日話題：孩子犯錯時，你是怎麼教育他的？
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