平凡人生觀察
一般來說，男性60歲可以退休，女性55歲退休。
無論是中學老師還是大學老師，50歲以後基本上就快到了退休年齡，快退休的人了，工作起來一般沒那麼賣力了，即使是認真工作的，也顯得有些心有力而力不足了。
1、中小學教師為什麼50歲會幹不動？
中小學教師，講了一輩子的課本了，到了快退休時，已經很難有更創新的知識來吸引學生的注意力，教書起來也顯得有些吃力。
高三時，我們的英語老師已經50多歲了，是奶奶輩的老師了，像她這樣的老師在她同齡人中算是高材生了。聽說在她年輕時也是叱吒風雲的校園紅人，一直教重點班，帶出來的學生英語成績都很棒。
但到她教我們時，明顯感覺她的發音沒有年輕英語老師那麼標準，不懂事的我們常常嘲笑她帶著鄉音的中式英語發音。
年紀大了，她看近處的字看不清，得帶上老花鏡；而看後排的學生時，得重新帶上近視鏡。她有兩幅眼鏡，用線吊在耳朵上，樣子特別滑稽。班上有些調皮的學生給她取外號：“老倉鼠”，她知道後氣得指著學生鼻子大罵。
竟然她非常敬業，但教學效果並不理想，很明顯，她有些老舊的語法知識和傳統的發音已經不能讓學生滿足，而她直接了當的批評方式更是讓一些叛逆的學生對她恨之入骨。
雖然她的教學熱情依舊高漲，但畢竟年紀大了，課堂上的這些青春期的孩子們已經沒那麼容易管教了。
所以，對於中學教師而言，教書一半是藝術活，一半是體力活，50歲以上的老教師恐怕有點吃不消了。
2、70歲的老教授，卻越老越吃香
相比較中學教師，大學教授就有很多的優勢，讓他們即使在講臺上，依然可以神采奕奕，被學生們所尊敬。
第一、70歲依然活躍在講臺上的，多半是返聘回來的優秀教授。
大學教師與中學教師最大的不同的是：大學教授通常可以講授他們自己的研究成果，而中學教師則講述通用的課本知識。
一個擁有自己獨有的知識產權，一個僅靠個人魅力來傳授普遍知識，是有很大區別的。這讓大學教授的課堂知識具有獨一無二性，會讓他們在自己獨有的領域擁有別人沒有的研究成果，也正是這些卓越的成果使得學校返聘他們重新回到課堂，為大學生們講述他們獨到的知識。
第二、大學生有自己的價值判斷，他們更加尊重德高望重的學術泰斗。
與中學生為了高考而學習的目的不同，大學生們在大學階段的學習更多的是為了將來的就業、未來的研究發展等，而這樣的學習背景下，德高望重的學術泰斗更能夠幫助大學生就業，也更能夠為他們未來的研究提供更有價值的研究指導。
從實用性原則上來講，中學老師的價值在於讓學生獲得更多的分數，而大學教師的價值在於讓大學生們獲取未來生存的本領。在這一點上，老教師比年經的講師更有優勢。
第三、大學課堂拼的不是體力，而是腦力。
相對於中學課堂拼老師體力、管理能力、授課技巧等，大學課堂拼的則是教師的知識底蘊。優秀的教師可以把自己的理論成果更加深入淺出地講出來，讓大學生們獲取新的啟迪，偏向研究型。而在這一點上，老教師比年輕的大學教師更有優勢，可以講出更有新意、更厚重的知識層次出來，讓大學課堂滿滿當當，更能夠吸引學生注意力。
人魚媽媽
關鍵是自身。
我教過小學丶初中、高中，也代過大學課程。主要教小學14年，教高中29年。
從50歲到60歲的十年期間，教兩個年級代三個班；或一邊教課一邊管理電腦教室；或把高三文、理兩個班同時兼管；……。
既沒死人，也沒耽擱工作。
我年輕時，老教師們也沒喊幹不了了。
我今年75歲了，還帶幾個學生。
每個行業都不同於其他行業。
如果以此為理由，40歲退休也有道理。
公道自在人心！編制就要取消啦。
享受編制內一切福利！
強調業內特殊性，恨不得儘量少幹幾年！
居然也說得出口！
老頑童焦原78483771
很巧我上大學時我們系就有兩位70左右的教授，首先大學就是一個小社會學不學全靠自覺，老師教授不會維持課堂紀律，正規全日制大學學生上課還是很自覺不會有交頭接耳大聲說話的事情發生，自然老師教授不會分心費心去維持課堂紀律，第二大學課程不會像初中高中排的那麼滿，一個老師一週也上不了幾堂課自然不會費心力體力了。
行走的柯南
我沒上過正規大學，但聽過教授們講課(年齡不小)，很多是坐在那裡念講義，最後有問題的就簡答幾句。中小學老師行嗎，站在那裡一節課，一會講，一會寫，一會擦黑板，還要照管著學生，別說教學方面了，體力上也付出太多了。所以我覺得二者無可比性，這問題沒有深入討論的必要！
長金老者
主要是大學的課程內容一直在變，老師的論文，科研任務年年在變，客觀上，逼迫大學老師不斷學習。相對而言，中小學老師的課程是在不斷打磨知識，本身更新不多。
大學老師的一年課時量都在300左右，大部分老師都在400課時上下，除非他是專職科研老師。大學老師還有科研任務，招生任務，服務社會任務，培訓任務。科研論文，不得其法，可能一年也發不了一篇文章。招生，特別好的本科學校不需要，大部分普通本科學校，專科學校，哪個沒有任務？培訓任務主要是專科學校，雖然可以造假，但每天早晚到培訓地點打卡，暑假基本就廢了。。。。。。。
大學老師因為屬於省屬單位，津貼稍微高點。。。。副教授比中學高級，大概一年能多2到3萬左右。。。
最後，大學老師沒了編制，退休後不如中小學老師！
員1
一次，到某大學一學院辦事，與院長閒談，說公務員滿60歲退休，有一技之長者可以到專業協會發揮餘熱至70歲，大學教授似乎不受此限。院長否認，說人到了60歲，必須退休。問有些名教授不仍然在忙活麼？答退休後是被一些研究機構或者是民辦院校反騁了，是本校無涉。
蘇俊傑1948
兩個原因造成的！
其一——
工作量巨大差異！
一箇中小學老師的工作量，是一個大學老師的工作量的5倍，也就是說，一箇中小學老師幹了5個大學老師的工作，甚至比這還多。
大學老師除了每年的寒假、暑假休息外，帶半年課就要休息半年，而且帶課時，每週最多4節。
中小學老師每週最少帶10節課，除了寒暑假休息之外，並沒有帶半年休息半年的“例假”。
比如，一個高中語文老師，寫作、現代漢語、古代漢語、現代文學、古代文學、外國文學等等，這些功課內容都得教，可以說身兼數職，哪一方面的知識都需要知道。
而這些科目，在大學裡是由老師們分別擔任的。一個高中語文老師，幾乎擔起了大學裡所有的老師的功課。
大學老師寫一次講義，可以用一輩子；中小學老師，需要每天寫教案；而且備講輔批考，哪一個環節都不可少！
中小學老師，上班比學生早，下班比學生晚，完全可以用“半夜雞叫”、披星戴月來形容！大學老師總是什麼時候上課，才去教室，基本沒有上下班遲到、早退的概念！
中小學老師有升學的壓力，學生沒考好，老師有責任！大學老師沒有升學的任務，學生考試不及格，完全是學生的過錯，與老師無關，老師無責一身輕。
所以，國家提倡減輕中小學教師的負擔，而並沒有提倡減輕大學老師的負擔；當然，大學老師的負擔再減輕的話，那就不用工作了。
其二，收入嚴重差距！
大學老師的收入遠比中小學老師可觀。大學老師的年收入，是中小學老師年收入的幾倍、幾十倍，甚至上百倍！
除了工資高之外，大學老師還可以承擔課題研究，還能利用休息時間外出講課、講學，甚至跑到其它學校兼課，收入非常可觀，而這些都是國家允許、甚至支持的！
中小學老師工資低不說，絕對沒有大學老師那樣的“額外收入”。如果有誰膽敢跑出去校外兼課，或者利用休息時間去有償補課，那麼一旦被舉報，輕則沒收全部違法所得、被通報批評；重則降薪、降級、直至吊銷教師資格證，等等，處罰是非常嚴重的！
因此，國家反覆提倡提高中小學教師的待遇，並沒有說提高大學老師的待遇，因為大學老師的待遇已經很高了，最起碼比當地公務員的平均工資還高。
綜上所述——
中小學老師既苦重，又收入低，得不到身體保養，生命早已透支，所以“到了50歲就幹不動了”，這是不正常的很正常。
而大學老師，一生苦輕，又能高收入，有高營養保養身體，所以“70歲還在講臺上”，就完全是正常的！
所以——
大學老師是全社會羨慕的職業，而中小學老師，沒有多少人羨慕；對於中小學老師本人來說，只是謀生的手段、沒有辦法的辦法！
孫老師談孩子教育
這兩者的差距及差別太多太大，無法比，雖都為老師，但中小學老師的所帶課時，所花費的精力、腦為、體力太多太多，而且中小學老師課前課後的各種準備、完善及反饋的事務太多太多了，很費神！光說組織教學，課堂維持就會讓不少中小學老師心力交瘁，這在大學基本不存在。大學老師上完課拍灰走人，基本無後顧之憂，而中小學老師的教學質量要通過統考和集中閱卷，憑所教學生成績說話，而大學老師無此壓力，大學生的考試是由任課老師自己命題自己閱卷自己評分，而且在考前把複習範圍縮到很小很小，而且考試題就佔複習題的80%。好了，說了這些，你應該明白了為什麼中小學老師一般50幾歲就基本幹不動了，而大學老師70歲還能上講臺的原因了吧。
秋豐13
大學老師能夠七十歲還在講壇上講課，早已經是教授級別的了。他們的主要工作不是上講壇講課，主要是科研項目，寫論文出科研成果。即便是講課，一個星期一兩節課，對他們是沒有壓力的。中小學教師則不同，老師是一個老師一個坑，交給你一兩個班的數學，物理化學或語文課程。並有考核目標，班級成績考評，高考或中考的上線指標，還有各種各樣的考核考評。稍微上了年紀的老師，會搞得心力憔悴，無法應付一個星期十多節的課程。大學老師和中小學老師的待遇也是無法比擬的，大學老師有很多隱形灰色收入，中小學老師是無法同其相比較的。故70歲的大學老師可以活躍在講壇上，中小學老師則不可能。
夏天有雨894
以我的觀察得出的結論是：
中小學教師並不存在50歲以後就幹不動的問題。即使有幹不動的，那是因病、因殘身體狀況已不允許再上崗的教師。如果身體健康，一般都堅持到了60歲退休的年齡。
在我國廣大的農村地區，這些年滿60歲的退休教師，大多也是退而不休的。他們中的多數人在為自己的兒女照看孫輩，什麼時候孫輩到了上初中的年齡，上學再不用接送，生活可以自理了，他們才算是真正意義上的退休了。
所以說，大學教師70歲不但還在講臺上，中小學教師50歲也同樣還在講臺上，倘若身體不出差錯，都會堅持到60歲才會離開講臺的。
