小羊4696
首先，孩子憋尿不敢說，有可能因為老師太嚴厲，也有可能孩子太膽怯！
其次，孩子憋到尿褲子，換誰都會很心疼，但是和老師大吵，是想得到什麼？
分別說說這兩點。
（一）上課憋尿~我的慘痛經歷
我是在農村上學的，從第一天上學開始，每個孩子都是自己上學和回家。
在上二年級的時候，我有過一次記憶深刻的經歷，非常痛苦。
那是夏天，課間的時候我感覺非常渴，喝了很多水。
鬱悶的是，我是屬於那種直腸子的人，水下去的很快，沒過多久就想上廁所了。
可是那時剛好有個調皮的男生先對老師說想上廁所，老師以為他搗亂，直接拒絕了。
我見狀，又繼續忍了一會兒，後來還是感覺很難忍到下課，於是也鼓起勇氣走到講臺前，對著批改作業的老師說想去小便。
因為我學習成績一直很好，穩居班級前三。這個老師平時很喜歡我，對我也挺好的，我想可能是因為她剛拒絕了一個男生的請求，如果答應我，可能會顯得不公平，於是也拒絕了我。
然後，我就默默地坐回座位，所有的能量都用在了憋尿這件事上。
心跳加快，大腦無法思考，完全沒辦法學習。
說句不太適宜的話，非常值得慶幸的是：那個男生尿褲子了。
當老師聽到有人說：“老師，XX尿褲子了！”老師趕緊走過去，一看他真的尿褲子了，於是老師一邊讓他回家換褲子，一邊趕緊回頭看了我一眼，對我說：“你也去廁所吧!”
我至今都記得那個男生的姓名，感覺當時真的像救了我一命一樣，我到了廁所，因為憋得太痛苦，居然蹲下等了好一會，才慢慢完成的。
那滋味，這輩子都不想體驗第二次。
所以，從那以後，在學校我便不再多喝水，考試前寧願渴著，或者小口喝上兩三口，也不再去大量喝水。因為憋尿的感覺太痛苦了！
（二）這件事，直接影響到我對孩子的教育
當我的兩個孩子剛去幼兒園的時候，我會反覆對他們說這樣的話：
“無論遇到什麼樣的老師，無論老師是否嚴厲，無論在上什麼課程，只要你想小便或大便，都一定要勇敢地和老師說，即使老師不同意，也要去上廁所！沒有任何人有權力阻止其他人上廁所。即使老師因此發火了， 生氣了，也別太害怕，媽媽會支持你們，媽媽會幫你和老師溝通的！”
當然，我也會建議他們在課間的時候多去廁所，不能課間的時候光想著玩，一上課就要上廁所，那也確實會影響老師的講課進度的。
我去過好幾個所小學給孩子們上SEL課，每次課程之前，都會提醒孩子們：“同學們，再有兩分鐘我們就上課了，如果有想上廁所或者接水的，抓緊時間喲！”
我發現學校裡也有老師形成了這個習慣，在我還沒說的時候，有的班主任老師就會說類似的提醒，感覺挺溫暖的。
（三）家長找老師大吵，目的何在？
我現在想起當時那個“被老師拒絕就只能默默憋著的”自己，我都覺得很心疼；
何況是自己的孩子，我們一想到那個過程，憋尿--尿褲子--被同學笑話，作為家長都會很心疼的，這一點我非常理解。
可是，心疼歸心疼，我們要考慮的應該是：
如何降低這件事對孩子的傷害？
如何避免類似問題再次發生？
找老師大吵，可以達到這樣的目的嗎？
想一想好像也可以達成第二個目的。
你找老師大吵了，老師難受了，以後你的孩子再要去廁所，老師肯定不攔著了。
那你有沒有想過，如此一吵，老師對孩子會是什麼態度？有助於孩子更好地學習和被對待嗎？
你找老師大吵，能降低對孩子的傷害嗎？
也許，非但不能降低，反而會增加對孩子的傷害。
本來孩子尿褲子只有班裡同學知道，結果媽媽這樣卻學校一吵，估計鄰居班的同學和老師們都知道了：XX尿褲子了，XX有個會吵架的媽媽！
（四）除了和老師大吵，要思考：是否有其他更好的解決方式？
吵架，是最簡單的方式。
把自己心中的憤怒使勁往外發一發，既痛快，又不需要思考，非常的簡單粗暴。
但是，吵架真的是合適的解決問題的方式嗎？
是否還有其他更好的解決方式呢？
（1）安撫孩子
抱抱孩子，給孩子安慰。
我們可以告訴孩子，媽媽理解你的難過，媽媽很心疼你。
我們還可以告訴孩子，尿褲子雖然很難為情，但是這也是人生的組成部分，我們要接納這件事。而且，這件事會隨著時間消逝，被大家淡忘的。
（2）引導孩子思考，如何避免再次發生
等到孩子情緒穩定的時候，我們可以問問孩子，事情發生的來龍去脈。
然後問問孩子：
你覺得問題出在哪裡？
以後怎麼做，才能讓自己不再出現這種情況？
（3）與老師友好溝通
如果，老師真的很不通情理，我們確實要維護孩子，有必要的話也可以讓老師給孩子道歉。
我們可以與老師據理力爭，但絕不能用蠻橫的方式大吵大鬧。
說話的藝術，是需要學習的。
但是，話說回來，我相信不通情理、很過分的老師不多，除了特別淘氣的孩子之外，老師基本都會讓上廁所，或者在課間提醒同學們上廁所。
（五）老師也有老師的無奈
我回憶我小時候的那件事，並不責怪我的老師。
如果我多和老師說幾遍“我真的憋得很難受，讓我去廁所吧”，老師一定會同意我去的。
因為我就沒有過黑歷史，也不會用這件事刻意搗亂秩序。
當老師理解到我的迫切時，相信她會同意的。
但是，我是膽怯的，或者是羞怯的，不好意思去表達，自己選擇了默默忍受。
老師可能也不知道我忍得很辛苦。
就如同她看到那個男生尿褲子了，也有些驚訝，因為她本以為那個男生只是想像平時那樣，出去轉一圈而已。
事實上，也確實很多班級都會有一兩個調皮搗蛋的孩子，藉著上廁所的理由，出去亂逛。
如果沒有課堂規則，豈不是容易亂套？
曾經一個老師，沒什麼經驗，上課過程中有學生上廁所，她就笑笑讓學生去。結果沒幾節課下來，學生們最多的時候能有三分之一陸續舉手，結伴上廁所。非常影響上課進度和學生們的聽課質量。
後來沒辦法，她只能嚴肅課堂紀律，如果有中途上廁所的，即使讓去也會嚴肅批評的。這樣一來，班級課堂紀律才控制住了。
作為老師，確實應該多用用心，多觀察一下孩子，到底是真的想上廁所，還是想出去透口氣？
再好的學生也可能會出現特殊情況。
不放鬆對調皮孩子的約束，但也別冤枉偶爾沒調節好時間的學生。
這個分寸確實不好把握，但我依然希望憋尿的孩子越來越少，因為憋尿對孩子的身心影響都很大，這種感受也太痛苦了！
當然，最好的方式就是孩子們在課間都把個人問題解決了，大家一起安心上課，你好我好大家都好。
皓月長歌正面管教
兒子小學一年級尿了一次褲子，好在天不冷。
兒子說老師說上課不讓上廁所，所以尿了褲子。
“媽媽問你老師上課不讓你去廁所對不對？！”
兒子不做聲。
“媽媽覺得很對，上課的時間就是上課的，如果每個同學都要去上廁所，這課就上不下去了知道嗎？”
“媽媽告訴你以後要上廁所下課趕緊去，要不然一堂課憋不住要尿褲子多不好！”
“但是如果偶爾一次有比較特殊的原因，比如肚子疼拉肚子之類想上廁所，你可以舉手告訴老師一聲。”
“但這是一個學期搞一次兩次不可能經常有知道嗎？！”
後來他的班主任告訴我，因為第一次他要求去廁所，結果出去玩了快半小時才回來（兒子告訴我第一次看見公共廁所有蟲子，看蟲子去了。我猜可能是蛆）。所以第二次就沒答應他上課時間去上廁所，孩子尿褲子也沒跟老師說，等到最後褲子快乾了才知道。
再後來天冷的時候兒子又尿溼褲子一次。這一次他把自己所有的紙巾，都墊在褲子裡面。好在教室也有空調，就一直把下午捱過去等到我來接他！
我想說的是
第一尿褲子每個孩子身上幾乎都發生過。不要大驚小怪！不要責怪孩子。
第二上課時間就是上課的。如果老師沒有讓孩子上課時間出去，孩子尿了褲子也不是什麼重罪。犯不著和老師興師動眾去吵架。
第三孩子為什麼會尿褲子，這是重點。下課的時候去過廁所了嗎？如果去過了頻繁上廁所是不是要排除身體原因？如果沒去過是不是能告訴孩子什麼時間上廁所？！
第四永遠不要替孩子出頭去指責老師，站在老師的對立面，對孩子沒有好處。我覺得我們應該教會孩子和老師溝通，教會孩子遇到特殊情況如何應變！
第五家長要想孩子能夠在學校乖乖的聽老師的話，從小就不要在孩子面前批評他的老師，只能支持老師的任何決定，讓他對老師有敬畏之心！
第六家長要經常和老師溝通。對於老師一些做得不太好的地方，要準確的表達自己的意思！！！
魏紫姚黃31527521
這樣的事情我遇到過三次，但都不是我班上的！
一次是我上完廁所🚾，發現一個孩子一直站立在廁所噸位上，手提褲子，我問他幹嘛？他說把大便拉倒褲子里拉，不知道咋辦，我立刻電話建議家長，並馬上到大隊部找些舊衣服讓他換上，並把孩子屁股擦乾淨，拉到一個比較不容易被其他孩子看到的地方等家長！
還有兩次也是在上玩廁所發現孩子在廁所不知所措，細問才知道把尿拉到褲子裡了，他們都是低年級，我都幫他們做了及時處理，通過了解，他們都是課堂上不敢給老師說才這樣的，有些年輕老師處理簡單，自己到廁所想辦法，自顧自的上課！
其實我平時可能上廁所就會注意有些孩子可能需要幫助，比如忘記帶紙了……只要覺得有問題，我都會問的，這個習慣我是跟我的老校長學的！
所以很久一來，特別是我教學的班級是低年級，我都會告訴他們，如果要上廁所，直接給同坐說一聲，自己去就是了，不用給我請假！我覺得這樣挺好的，避免了學生不敢告訴老師可能出現的小插曲………
楊鍋來了
讓我想起我教過一位一年級的小女孩，才開學時從來沒有聽說過她尿褲子，但是天冷之後，一星期就要尿三四次，所以在第一次尿褲子時，我告訴她想去廁所不用給老師說，直接給老師說，不用害怕。
誰知道才過了沒兩天又尿褲子。。於是我就問她，想小便為什麼不去呢？是害怕給老師說去廁所？不吭聲。沒辦法，只能還是提醒她想要去廁所給老師說，即使上課也可以去。
在再一次尿褲子之後，我把她拉到辦公室，考慮到天冷，各種猜測，才問出來，害怕說是一個原因，特別是在上課時，她不敢說。第二個原因是她嫌冷，不願意去廁所。
我說，那也不能因為害怕冷，尿褲子。穿著溼褲子才冷呢。這樣，老師以後提醒你，就這樣，每天上課前告訴她要及時去廁所，下課夠也第一時間上廁所。經過不斷提醒，現在即使我忘了，也知道主動去廁所。
但是，作為一名老師我想說，關於孩子不敢上廁所。老師可以提醒，想到班級裡有那麼多人，不可能每個孩子都記得。最重要的還是家長在孩子進入一年級時，就要做好準備。比如上廁所，一定要記得下課就要去。
因為還有小部分同學，在課堂上突然想上廁所，是因為下課玩瘋了，忘記上廁所。但是老師在專注講題，也許沒有注意到。
問題中的家長做法就有所欠妥，孩子膽小不敢說，難道就是老師的原因嗎？即使考慮到這個老師有點嚴厲，課堂紀律上刻板，不下課不讓上廁所（這種情況應該很少見）
作為家長，遇到問題，要先解決，主要先做的就是告訴孩子，進入小學後，上課不能隨意想幹嘛就幹嘛。因為老師一節課要講知識，不能隨便打斷。那麼為了在課堂上好好學習。養成下課就上廁所的習慣。
若是課堂上真的想上廁所，可以在老師講課時舉手，告知原因。也可以趁著老師讓同學們做練習題時，走到老師旁邊告知老師。
以上都是家長告訴孩子如何解決問題的方法。而不是第一時間找老師吵架。即使是因為老師太過嚴厲，孩子害怕，也可以私下找老師說明原因。同時告知孩子已經給老師交待過。即使孩子害怕，但是有了家長行動上的支持，也會敢於再課堂上表達自己。
而家長找老師吵架，也許會讓孩子更害怕，不好意思。也讓老師心裡不舒服。
作為老師遇到這樣的家長，一定不要情緒解決，而是平靜以後，可以言語上直接告訴家長，我能理解家長的心情。畢竟孩子穿著溼褲子不舒服。
二敘述事實 作為老師我在課堂上認真講課，我的主要內容是傳授知識。而且一節課才40分鐘。下課完全有時間上廁所。
三說出關於上廁所老師私下是怎麼做
考慮到孩子是一年級才進入學校，下課時都會告訴孩子要先上廁所。現在的孩子問題是孩子不敢說，家長是否教育過孩子在校如何做呢？
最後，作為家長，我理解你。你理解老師嗎？有問題，咱們一起討論問題。教育孩子，作為老師也是全心全意，也不希望她尿褲子，我很開心能夠和家長一起幫助孩子解決問題。
暖萌肉肉
我剛剛經歷了這件事，重點是我家的是女孩兒，剛剛上一年級，對這麼正式的上課節奏還不太適應，結果有一天課間去廁所，孩子可能是憋壞了，就快走了兩步，讓執勤的給逮到了，就讓罰站，廁所都沒讓孩子去，結果一直站到上課，憋著回班級老師可能說了孩子幾句，孩子就尿褲了，她沒大聲說出來，一直舉手，但是孩子說老師沒看見，結果孩子就穿著溼溼的褲子在深秋這麼冷的天氣上了一下午的課，我下班回家孩子說尿褲了，我心裡真的很難受很難受。
糖糖花臉貓
我上一年級時，上課來尿了向老師請假上廁所老師不準，我實在憋不住了就對著桌腿把尿撒了，我後面的女同學告訴老師我把尿撒屋裡了，老師叫我到前邊站了兩節課，老師還把我爸叫到學校把我往屋裡撒尿的事告訴了，下學我都沒敢回家，後來我爸在車站找到我，把我帶回家，我以為必須捱打了，我爸看著我笑了說，“我兒子還不傻，不過下回不要這樣了”。
等等看83930016
我是一名工作20多年的語文老師，當過很多年班主任，也帶過好幾屆一年級。 我當一年級的班主任的時候，我是這樣處理的。
1. 和科任老師溝通好，每節下課都會提醒孩子們去上廁所。
一年級的小朋友只有一般只有六歲左右。而作為我們農村學校，有的甚至只有五歲多。孩子經常在下課時都會玩得忘了上廁所。所以接一年級的時候，我會和科任老師商量好，每節課下課時都會提醒孩子們去上廁所。
等孩子形成規律後，慢慢就會適應了小學生活。就會知道每節課下課自己去上廁所。
2.開學時會召開家長會，佈置家長讓孩子學會基本的生活技能。
作為家長，很有必要培養孩子基本的生活技能。但是現在有的家長是不太明白這個道理的，他們喜歡什麼事情都幫孩子做。溺愛孩子，讓孩子真正的成為小公主，小皇帝。
在開學第一天，趁著家長們送孩子報名之後我會召開家長會。告訴家長應該怎樣和老師密切配合，幫助孩子健康成長。
比如要讓家長教會孩子自己穿、脫衣服；自己上廁所；自己洗手，洗臉刷牙漱口；自己整理書包，給書歸類；自己玩了玩具後放回原位置；自己學著收拾小房間；遇到問題問題要及時報告老師等。
3.告訴孩子有什麼事情要跟老師報告。
小朋友畢竟是小朋友，只是可以告訴家長是不起作用的我們還要告訴孩子有什麼事要及時給老師彙報。不舒服，要上廁所，口渴，和同學之間有小摩擦，這些問題都應該給老師反應。
一年級的老師需要愛心與耐心，還需要極強的親和力，所以我們在告訴孩子這些事情的時候，態度一定要和藹可親。
現在既然孩子已經尿溼了褲子。家長還找到了老師大吵大鬧，老師又應該怎麼處理呢？
1.抓住主動權，及時處理。
當發現孩子尿褲子時，老師一定要及時跟家長溝通聯繫，告訴家長事情的原委，並請家長帶褲子來及時給孩子換掉。必要的時候先告訴他，不好意思，孩子沒有說自己要上廁所，而你一直在忙於上課，沒有注意到孩子想上廁所，然後再請他帶條褲子來給孩子換上。
這樣處理的話，那家長想發火也不好意思發火了呀。
2.其次要告訴家長，不能擾亂你上課的秩序。
家長如果來找老師大吵大鬧，很多時候老師還在上課，這種情況下，作為老師是堅決不能姑息的，一定要嚴厲的提醒家長有什麼事，等你下課之後再說，不要在課堂上影響孩子學習，老師也不要在教室裡跟家長起衝突。
3.家長如果無理取鬧，那老師要冷靜的對待。
家長如果一直要無理取鬧，老師先冷靜下來不要自亂陣腳，然後可以問他開學時老師有沒有請家長提醒孩子有什麼事情找老師，有沒有讓家長教會孩子自理生活能力？孩子已經尿褲子了，家長找老師鬧，能不能解決問題？
在這件事情上，老師並沒有多大的錯誤，老師只有提醒孩子去上廁所，孩子下課時沒去上廁所，上課時自己又不告訴老師，老師怎麼可能知道孩子想上廁所呢？
當然，最好的教育是老師和家長密切配合，不起正面衝突，幫助孩子健康成長！
語文教育楊柳依依
唉呀，孩子也是無奈啊，我剛從老家農村隨父親(隨軍)在漯河南大街小學(二年級)，上課中想上廁所，就舉手，王月娥老師問我有什麼事？我說去後院做點啥(農村土話，意思上廁所)，王老師不解，上課呢去後院幹啥？你想做點啥？無奈之中，急喊我要尿尿。[大笑]
三峽客
老師都會給孩子立規矩，首先上課怎麼怎麼樣，下課一定要去上廁所，上課的時侯不許再去上廁所，一般特別是班主任都比較嚴厲，孩子剛從幼兒園升上來，還沒有完全轉變過來，小學根幼兒園是不一樣的，自己要自立，完全要靠自己了。什麼都是新的，有些膽子小的就比較怕，說話聲音小，老師也許是沒有聽見或者根本沒有說，不敢說，自己憋著。
還有就是孩子說了，老師當沒看見，不予理會，這種老師不是沒有，如果是一年級考了幾次試了，孩子的成績差，外加上又調皮，這更不受老師待見，就算你站起來，像打雷一樣的聲音，老師都不理你，有個別的老師還要罵你一頓，說你事多，叫你憋著，誰叫你下課不去上。
那同樣的是一個老師，同樣的是上課，別的同學上課老師讓去呢？這種孩子一般成績好，聽話，嘴巴甜，各方面都很優秀。就如老師和有的家長關係很好，說話笑容滿面，因為他的孩子各方面都很好，老師喜歡，對家長就很客氣。相反孩子成績差，各方面都差老師討厭，不喜歡，那麼對家長就要差很多，沒啥好臉色，理都不愛理你，認為你沒把孩子教好。
孩子上小學了一定要給孩子講，下課第一件事就是去上廁所，要養成習慣，因為你已上小學，不是去上幼兒園，還要隨時讓老師來照顧你，老師有很多事情要做，老師要一教四十多個同學，儘量不要給老師增添額外的負擔。如果遇到要上廁所一定要舉手，大聲給老師說我敝不住，這就只能看老師讓不讓去上，不要去上只能尿褲子了。
家長為這事去和老師吵犯不著，孩子說說了，老師說沒聽見，這也沒辦法，如果女孩不帶錄音筆去把老師的話錄下來，家長去找老師，老師會說她沒有罵是一個道理。孩子讀書就憑運氣，碰到好老師就是福氣，碰著那種老師只有湊合著讀，希望快點畢業。
對老師的要求不要太高，老師就如我們上班掙工資一樣，儘量少給老師添麻煩，孩子是該學著自立的時侯了，老師學生要上廁所，一定要讓他去上，不能憋著。不要太厚此薄彼，成績好的讀畢業記不得老師的也很多。自己的孩子成績差，各方面都一般般就要坦然接受老師不喜歡你，因為誰人不喜歡優秀的人，包括自己，我也是這樣教育孩子的，老師有權喜歡你或不喜歡你，自己內心要強大，不要太去計較。因為沒有人喜歡平凡，普通是你自己的原因，怪不著老師。
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靈感如泉湧304
五八年上一年級時調來一個女同學，是從秦皇島來的，她的爺爺在橋樑廠工作，剛來可能比較生，或膽小，一天上課時哭了，老師問怎麼啦，說拉褲子啦，老師安慰她後叫她回家去換，那時沒有偷小孩的，還有一女同學上課時跟老師說要回家吃奶，老師沒同意，這女同學是她們家的老丫頭，前者後來去山西插隊了，後者是唐山的，後來回唐山老家，叫回鄉插隊了。
