鄭州阿明的創業日誌
中國有句話說：少年強，則中國強。娃娃的教育要從小抓起，不能讓孩子輸在起跑線上！望子成龍，望女成鳳，是每個家長一致的心願！
為此，各位家長都是使出十八般武藝，各種興趣班，補習班等等蜂擁而至，好讓自己的孩子能夠練就金剛不壞之身，八仙過海，各顯神通，成為人中龍鳳。作為家長的我，也同樣如此，我女兒今年剛讀小學一年級，這半年的經過真可謂是忙的人仰馬翻，心力交瘁。幸好有學校老師的悉心教導，及時溝通，家校聯動，使我對家庭教育有了更深刻的認識，在做好家長的同時，各方面也不斷提升，現將經驗分享如下：
1.把孩子當成朋友看待，遇到事情多表揚，多鼓勵，多理解，和孩子之間要積極溝通，把她當做小大人，你會發現其實我們的孩子比我們想像的更懂事！在這個多元的社會，除了教育孩子學習好課本知識外，引導孩子樹立正確的價值觀，發展方向尤為重要。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。這時我會對孩子說：每天進步一點點，那就是進步一大步了。可以不在乎結果，但必須重視過程，孩子遇到問題，事情沒做好的時候，幫她分析原因，同樣的事情，以後遇到了不要再犯就好了！
2.養成良好的生活，學習習慣，我家的女兒，都說女兒要富養，可也不能溺愛，嬌慣，不能讓她衣來伸手，飯來張口，成長溫室裡的花朵，將來步入社會如何自處？要從小養成獨立的生活，學習習慣，還要培養孩子的自覺性，孩子的天性是貪玩，我們大人也一樣，不能一味的指責批評，要鼓勵他先把作業寫完再去玩，規定看電視，玩耍的時間，當然我們家長必須以身作則！
3·學會堅強，能承受委屈
現在的孩子都是在蜜罐里長大的，是家裡的小王子，小公主，不能接受批評，受不了委屈。我家女兒就是典型的公主病，記得剛開學的時候，經常會跟同桌有些摩擦，一言不合就吵架打架，回來還委屈巴巴的說：同學老欺負她，哭的那是一個傷心呀！俗話說一個巴掌拍不響，肯定兩個人都有問題，我就耐心的和她溝通，我們要學會寬容，學會理解，和同學充分溝通，分析是哪裡的問題，大家以後都多注意，相互理解，相互謙讓就好了嘛！
教育孩子問題，歷來都是仁者見仁，智者見智，沒有固定模式！相信只要多溝通，找到和孩子相處的正確方式，定能和孩子一起攜手走向更好的明天！
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目前，閨女才14個月，這個煩惱還有十年。不過，我單位有個大姐，她的閨女就是這樣，不好好學習，管也管不了，有空就愛看言情小說，大概這就是青春叛逆期。我覺得給孩子立規矩要在6歲之前，把她的各種習慣規定好，以後有了好的習慣，管理起來會省勁很多。如果現在管理不了，先和他做朋友，做父母的都從那個年紀過來，不要太耳提面命，也不能聽之任之。
翎翎麻麻
我那時候父母有單位，加班，沒人照顧我，我就送我阿姨家舅舅家，暑假寒假都阿姨，舅舅家，我不讀書，就會主動幫忙做點家務，我阿姨給我零花錢方式也很好玩，叫我洗碗一個月給10元，拖地10元，6歲數開始，我就會做家務，10歲左右我可以做飯做菜，雖然我學習不是很好，但現在在外面打工，自己會做飯餓不死，
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小孩都有調皮時間，看你如何處理，現在的孩子父母一大聲說就是不對，要在適當的時間教正確教育方式，當父母本身要人品好，古人說，“上樑不正下樑歪”是有一定的道理。雖然我不清楚你，但生活在身邊也有各種各樣的家庭教育問題發生，我村裡就有這種人，女孩10歲，愛打遊戲，癮吃，打扮，吸菸好多惡劣習慣等等，她父母那就別說了[捂臉]平時就與村裡夥伴玩，做不對時，我們大人看到只說了半句都不成，父母都亂罵別人“他的孩子他自己會管"，本來能說她家話，就是親戚兄弟，不接受，旁人更不會多嘴。所以，從自己做起，一步一步來，她的年紀小，時間還來得及，努力吧[加油][加油]
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首先，孩子叛逆這個問題有許多原因，而主要的原因是孩子的成長環境。 我想你說的叛逆是指不聽話，不好好讀書吧？ 我就是像你孩子那樣子的，我10歲時也是很叛逆，我就是這樣子，所以我知道是這為什麼。 我不聽話，是因為我很委屈，覺得這樣子不公平，我不要！我不做，我不聽你的！ 孩子為什麼會這樣子想？主要的原因是出於做爸爸媽媽這些監護人身上。 我以前是個孩子的時候，我爸爸是一個賭錢酒瘋子，我爸爸做了一些事，我這個做孩子的卻不能像爸爸一樣這麼做，我也感得不公平了，這樣子爸爸來教育我，說我什麼，讓我來做什麼，心裡所生出的不公平的意念讓我叛逆了。 所以你首先要 潔身自好，做好孩子的榜樣，不能讓他學壞了。 再說說我為什麼不好好讀書的原因吧，我家裡是很小的，沒有一個自閉的環境，這麼吵噪，怎麼安心寫作業？要給孩子一個房間，安靜的，讓他有學習的興趣，少讓他自卑，少讓他幼稚。
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首先呢，要擺正自己的心態！孩子不愛學習和有點叛逆是正常的。想自己當年不也是不愛學習有點叛逆嗎？那個時候的自己為什麼不愛學習呢？其實想一下也是因為更加喜歡玩耍。那我們家長就可以通過一些有趣的遊戲，讓孩子從另外一種方式來學習。比如孩子喜歡玩，我們就可以跟他一起玩，這時候呢要講究玩的質量，要玩出明堂，比如孩子喜歡玩象棋就可以陪他玩象棋，陪他學習象棋，學會贏到象棋的技能。喜歡旅遊我們可以陪她一起旅遊，在旅遊的過程當中可以介紹一些新鮮的知識，歷史，人文等等。慢慢兒的孩子在玩耍的過程當中就會對很多的事物產生好奇心，產生了好奇心之後呢，他就會主動學習相關的知識。也能夠慢慢的感悟到我們現在的，應試教育體制下的課本學習對於人生的重要性。孩子之所以不愛學習，最主要的還是因為根本就沒有體會到學習的重要性，所以我們家長就要順之，用另類的教育方式讓孩子體會到。孩子有點叛逆特別正常，這正是孩子個性的表現，人不應該把他的思維就限制在大人所理解的範圍內。
不繁不簡
閨女快10歲了，不太愛學習，還有點叛逆。這句話裡叛逆排首位，快十歲次之，不愛學習相比前兩點不是那麼重要。
孩子叛逆意味著，家長對孩子的管教無效；快十歲了意味著孩子年齡不小了，性格也在慢慢形成，如不盡快改善問題會更嚴重。出現這種問題，多數原因是親子關係出現了問題。如果能夠改善親子關係，不愛學習的問題也會迎刃而解。
建議家長這樣做：
1、從心裡尊重孩子。
這句話包含的意義太廣泛。簡言之，就是要求家長把孩子當成大人那樣尊重。孩子聽家長的話，家長也要聽進孩子的話。
把孩子當成大人。家長對待孩子要尊重，就像你對待自己的同事那樣：說話要客氣，要商量，不能獨斷，更不能呼來喝去，厲聲呵斥，動輒打罵；允許孩子表達和家長不一樣的看法，對的就支持，不對的也要求同存異。
2、做好家長該做的事。
有句話說得好，“孩子犯了錯誤上帝都會原諒他”。家長也要有這樣的氣度，孩子犯了錯誤造成的結果自己都可以也必須接受。正是因為是孩子，家長不要和他們小孩子一般見識，不要和他們置氣，更不要為了發洩憤怒懲罰孩子。
作為父母應該為孩子的成長做好後勤，有時繁忙的生活讓我們成年人倍感壓力。無論怎樣，孩子最大的依靠是我們。家長不能辜負。對孩子不僅僅滿足於衣食住行，還有生活學習中的悉心陪伴。每一次作業，每一次課外輔導課，家長的不缺席恰恰鞏固了親子關係。
3、相信孩子會有改變。
相信自己的孩子會開花，只是開花的季節各有不同。如果你的孩子不開花，那麼你就相信自己的孩子是棵樹。
孩子的叛逆不是青春期來臨的必須，而是家長在教育孩子的過程中沒有處理好親子關係，造成孩子對家長的不信任，不信服，家長需要用更多的時間來彌補。耐下心來，多找自身原因，重新開啟融洽的親子關係吧。
春風綠夢田
對待孩子的教育問題，我一直相信一句話，那就是：孩子的任何問題都是父母的問題，孩子年齡小，情緒不穩定是正常的，一個孩子的性格，是來源於父母原生家庭的影響。要孩子改變，父母首先要做出改變！孩子現在的狀態，可以映射到爸爸媽媽的性格。有時候孩子喜歡和父母頂嘴，孩子的叛逆，其實是對自我人格和對家庭以及對社會的一次抗議。
孩子不愛學習，叛逆，我們要對孩子的這些行為有共情心理。對他有一些耐心，出現了問題心平氣和的跟孩子溝通，才可以避免下一次問題的發生。要讓孩子學會感恩，要培養他的抗壓力。一個孩子從小必須學會感恩父母和家長，如果不懂得感恩，他是不可能真正成功和受人尊重的，要讓他適當吃一點苦， 知道爸媽給的一切是要珍惜的，要有自理自立自律的培養，讓他和父母可以有效的溝通，而不是吵鬧動手，同時培養他的夢想與目標。這個時候他有了目標，他知道了自己不是為了老師和家長學習，而是為了自己的夢想和目標去學習，他是快樂的，這是來自於內心最強烈的驅動力。
父母再偉大的成就都彌補不了孩子教育的缺失。我們掙再多錢，也沒有用。所以家庭教育必須要重視，要從父母改變做起。孩子最初是願意表達和溝通的，但是他們的表達必須要受到家人的認可，才會獲得自信，才會有後面一次又一次的表達。如果孩子的表達，曾經不受重視，被父母敷衍了事。下次你再主動讓他表達，他都是拒絕的。要記得，一定要尊重孩子，和孩子平等的相處！這樣你們的表達才會順暢。
有些父母喜歡給孩子貼標籤！我們身邊經常能看到有人這樣評價孩子：說我家孩子膽子特別小，我怕她以後受欺負怎麼辦？我家孩子被寵壞了，特別霸道，愛打人怎麼辦？這個在心理學當中叫做標籤效應，是指當一個人被外界用某些詞彙描述和分類，也就是貼上標籤兒的時候，他的自我認同和行為會受到影響。標籤具有定性導向的作用，給孩子貼上標籤，無論是好是壞。都會影響一個人的個性，意識。和自我評價結果，往往是使其向標籤所預示的方向發展。會讓孩子迷失自己，人是社會性的動物，所謂的成長就是不斷的探尋自我，融入認同的群體，尋找自己的位置，實現自我價值的過程。在這個過程中孩子應該收穫的體驗和思考，是人生最珍貴的禮物，然而標籤化就可能讓孩子錯過這份禮物。孩子的認知能力有限，成人的話語在他們眼裡又有權威，一旦被貼上這樣的標籤，孩子可能會直接給自己下定義，認為我就是這樣的。標籤還會限制我。還會限制未來的發展。那如何避免給孩子貼標籤呢？首先要做到理解孩子的感受，能共情是為人父母的基礎，一個家長做父母的能力，說到底是他追逐童年的能力，那些能和孩子共情的家長，往往能回想自己童年時的經歷和感受，並會設身處地的進行換位思考，然後再採取行動。父母一定要意識到孩子是有自尊的，總有父母覺得孩子還小，什麼都不懂，其實恰恰相反，孩子的心純潔又敏感，連聽不懂的詞彙都能從語調中揣摩出含義，有時孩子做錯了事兒，媽媽脾氣上來就會先指責一通，很容易發生口不擇言。不妨每次給自己十秒鐘冷靜的時間組織一下語言，不要嫌麻煩，要知道對孩子來說 任何評價都不是小事兒。如果孩子做的不對，我們可以認真討論，提出忠告，但是不能粗暴指責。還有 要使用積極的詞彙，在引導孩子的行為時，避免使用消極的負面的詞彙。而是都用積極的語言和孩子說話，比起說你怎麼這麼膽小，不如說寶貝再大膽一些，比起說你不要這樣粘人，不如說寶貝你也可以更加獨立喲，比起說你也太貪玩了，不如說今天的遊戲時間結束了，我們該去睡午覺了。比起說你別這麼任性，不如說媽媽愛你呀，媽媽願意聽聽你因為什麼原因不開心啊？不愛學習啊？你告訴我好嗎？與其說你怎麼脾氣這麼大，不如說寶貝冷靜一些，我們一起放鬆一下，用鼓勵的語言和孩子說話，當孩子做到的時候，還可以給他一個擊掌，久而久之你會發現孩子越來越自信，連眼中都散發著堅定的光芒。
所以，當你的孩子出現不愛學習，叛逆時，最重要的，是給孩子足夠的空間和尊重，同時不要包辦他的事情，給他足夠的自由，很多不觸及原則的事情，讓他自己拿主意。而且不要太注重成績。雙胞胎女兒三次下毒殺死父母的故事大家應該聽過吧，就是因為父母注重成績，陪伴不夠，完全限制孩子游戲和出門，最終釀成了悲劇！多陪伴，多溝通，多鼓勵，是改變孩子一切行為的最好的解決辦法。
藝凡星楚
首先，你要認識到一個最基本的問題；10左右的孩子仍然處於“貪玩”的年齡段，不喜歡學習屬於正常現象；其次，10歲左右正是從幼兒年齡段進入少年年齡段的時候，這個年齡段的孩子開始有了自己的想法，而又無法判斷自己的想法，所以，慢慢開始反抗父母的管教，這也是正常現象。 那麼，面對這樣的情況，我們應該怎麼做呢？ 第一、10左右的孩子已經開始認識很多字了，開始逐漸的懂道理了，這個時候，培養孩子的習慣非常重要。以前我們是為了孩子有個快樂的童年，給她買各種各樣好玩的玩具，想吃什麼就買什麼，就做什麼給她吃，現在這個時候，我們應該認識到，很多事情不能“由著她了”。也就是說，他們要明白“規矩”的重要性，讓她意識到自己開始長大了，不能由著性子來，也就是習慣的問題。 那麼，如何培養孩子的好習慣呢？就是沒有規矩不成方圓。給孩子固定好規矩，比如說，放學後，第一件事情就是寫作業，寫完作業才可以吃飯，只有寫完作業，才能夠玩；這樣，孩子就會知道，只有做好老師的作業才可以玩，否則，孩子就會養成“拖沓”的壞習慣。再比如，孩子要在課餘學習鋼琴，家裡也買了鋼琴，就必須讓她堅持下來，而不是由著她，今天喜歡了就去學習，明天不喜歡了就不學習。堅持不懈是這個年齡段必須養成的好習慣之一。孩子明白了規矩，知道了規矩的重要性，就會很自覺的去做好自己要做的事情，縱然再不喜歡學習，也會去把課業任務完成，因為，學習已經成為了她的習慣。 第二、要尊重孩子。不能像她小時候一樣去隨便呵斥她，告訴她應該怎麼做？有的父母恨不得孩子除了吃飯睡覺就是學習，這其實適得其反，讓孩子有自己的時間和空間，這一點非常重要，尤其是10歲左右的孩子，開始有自己的想法了，沒有自己的時間和空間，就會開始反感父母的說教，所以，尊重孩子的想法很關鍵。很多時候，孩子逆反，大多是是因為父母以成年人的想法去要求他們，尤其是大人都喜歡對比，經常在她耳邊唸叨“你看你某某叔叔家的孩子，每次考試都是第一名”；“你看看你某某叔叔家的孩子參加比賽都是第一名”，其實，第幾名並不能決定一個人的一生，只要孩子盡力了，我們就要多鼓勵，可以這樣去教育孩子：你看，你昨天的作業寫多好，今天怎麼不認真了呢？你以前可以考試滿分，怎麼這次不行了呢？慢慢的引導，讓孩子自己去思考應該怎麼做，這才是關鍵。 最後，10歲左右的孩子已經開始有自己的想法了，父母要多去了解他們的想法，尊重他們的想法，定規矩，養習慣，多鼓勵，慢慢得孩子長大了，這種情況就會有所改善。
小文紫砂壺
父母之愛子，則為之計深遠！有這樣的擔心，說明您很愛自己的孩子。告訴孩子，自由是有界限，這個界限的約定需要建立在互相尊重和坦誠交流基礎之上。做好父母，可以從以下幾個方面入手：
1、培養自尊
鼓勵女兒對自己要有一個正面的形象，並擁有健康並持續一生的習慣，健康的習慣和正面的自我形象能在女兒面對困難時保護她。
2、激勵女兒，而不是控制她
試圖控制女兒會起到反效果，而不斷激勵女兒會使她直面困難的勇氣，並能找到解決處理問題的方法。
3、直言不諱
例如，你可能並不想讓女兒看電視，希望她去完成作業，如果你告訴她想看電視必須做作業，否則不許看電視。實際上是給她出了一道必選題，兩者本是兩碼事，不能混為一淡！
除非真有可選的餘地，否則不能輕易給女兒選擇！
4、共度時光
儘可能多一些陪伴，一起留下美好的時光。
5、培養有效的決策技巧，幫助女兒做同樣的努力
自己的事情自己做，儘量讓女兒自己做決定或選擇。但是，如果她將要做的事情會將她的健康和安全置於危險境地，那麼你就要採取控制了。
6、不要表達前後不一致的信息
前後一致對於女兒的安全感來說至關重要，當她對某件事情很有把握時，她會表現得更加自信。
7、幫助女兒意識到她對自己的生活有決定權和控制權
教她培養和依靠自己的內在精神，通過你的言行告訴她，不要怕犯錯，犯錯是通向智慧的必經之路！
8、在出現問題時，判斷問題歸咎於誰
如果是你的問題，就解決問題。如果是女兒的問題，儘可能讓她自己解決。
9，自立，做自己力所能及的事情
儘管她可能沒你做得那麼好，不要急於幫忙，在一邊支持她就好。
10、教導女兒無論什麼工作都有尊嚴
無論是搬磚的工人，還是音樂家。
11、彼此交談、傾聽，你要言之有物，彼此交換觀點。
告訴女兒“做作業去“不如問"老師給你留什麼作業了"更有效，關鍵在於傾聽，傾聽會讓她覺得自己受重視，請你耐心聆聽！
12、誇獎時要真誠、具體
“你做得真棒”不如“你外婆過生日那天，你給她打電話說的話很貼心‘’。
13、對女兒表現出尊重
主要包括如何評價她、你如何和她講話。如果你向別人抱怨自己的女兒，或是拿她和那些比她強的孩子做比較都會傷害到女兒的自尊心。另外，在她做了出格的事情時，表現出對她的失望並沒什麼錯，但是在他人面前數落或奚落或埋怨她就會很傷人，並且對於引導她以後做出得體行為並沒有什麼好處。
14、重視女兒的感情
當你們之間的感情出現問題時，比較恰當的辦法就是先承認問題的存在，而後給她一點空間，讓她好好想一想，讓她覺得受重視被認可了。
15、瞭解她的想法和觀點
問問女兒在想什麼，當你願意敝開心扉聽聽她的想法時，你能從女兒那裡有所收穫。
I6、家庭歸屬感
告訴女兒出身什麼樣的家庭，最好有家譜，讓她擁有十足的安全感和有來歷的身份，讓她感受到家庭的溫暖。
17、參與其中
瞭解女兒的朋友是誰，她都喜歡去哪裡，喜歡做什麼等等。你的興趣和關注，會讓你的女兒感到你很在乎她，還能幫助監督她的行為。
18、向女兒展示你的價值觀
父母是女兒的第一任老師，為女兒樹立良好的榜樣，告訴她為何你的信仰和價值觀是這樣的，並建議她像你一樣，務必使你的言行一致。
19、要對自己的教養能力充滿信心
你比任何人都更懂她，更在乎她，而且有能力為女兒的成長做出必要的改變。
養育兒女並非必然存在無休止的分岐、憂慮和衝突，你可以平和地處理你們之間的不同意見，控制憂慮的情緒，通過遵守這些經過檢驗的技巧來統一你們不同的需要。隨著女兒慢慢長大，你終究是要全部放權的，循序漸進地去放權，是最聰明的選擇。採取這樣的顧問式教養方式，能讓你的女兒自己承擔責任和後果，當父母的控制變成女兒的自制時，她就變成一個能夠承擔責任的成年人了。
