張芳永
人們討厭的東西，往往有他們做不到的一部分。”
足可見我國素質教育取得初步成效，人們對美好生活的嚮往更上一個臺階（誤
害！其實有時就是個正常鄙視鏈，但有些人是想借此帶節奏證明自己一部分可取的優點—如果這個人是學渣的話更在情理之中了一一你們看像我這種不學習天天嗨的也可以得高分！這個問題不是很像‘不讀書也可以掙大錢’嗎？其實都是在這麼多年老師家長對學霸的鼓吹下而產生的逆反心理。
實際上‘不讀書掙大錢’的又有多少人？成為學神的又有多少人？所謂倖存者理論：你看到的往往是少數成功者。可人們都比較喜歡關注稀少的東西，這不就是？（答主記得高中有個同學被大家稱為學神，上課基本沒醒過，考試卻從沒有掉下過第一名；結果有次語文課老師一問……人家是習慣晚上學習，學到半夜將明天的知識學完，不懂才聽）
所以我覺得不管是學霸還是學神，他們的努力呈現在不同方面，不能因為一個在明，一個在暗，就去捧高踩低。
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