親愛的家長朋友們：
肺炎疫情仍在肆虐，假期已略顯漫長，還要等待多久，尚無準確消息。
於是，有的家長著急了，開始焦慮起來：不能上班了，工作怎麼辦？無法見面了，客戶怎麼辦？尤其是，孩子們延期開學了，學習怎麼辦？更為氣人的是，孩子越來越不聽話了……一系列的壓力及矛盾迎面而來，在居家防疫的狹小空間內，親子關係也變得緊張，親子間“劍拔弩張”出現在了個別家庭。
這些，都是我們要面對的現實，究竟應該怎麼辦？
著急的不只是我們，整個社會都在努力：白衣天使奮戰一線，抑制疫情蔓延；科研人員夜以繼日，研發疫苗；各級政府職能部門從年三十就上班，萬千公務人員奮戰在戰疫一線……昨天，考慮周密的濰坊市教育主管部門，緊急發出了致全市教師的一封信：《老師，您要當好“和事佬”》，倡議廣大教師積極參與到支持家庭教育中來，與每一名家長及時溝通，幫助化解親子矛盾，助力孩子健康成長。
仔細想來，每一名老師不僅要承擔繁重的假期課業指導的任務，而且又要面對數十、甚至數百個孩子，他們也有自己的家庭，也有自己的孩子和老人，也有自己的困難，關鍵時刻，老師們迎難而上，奮力擔當，實屬令人我們感動，更給予我們力量。我們作為孩子教育的第一責任人，更應該主動配合好老師，積極學習科學教育理念，建立更好的親子溝通方式，努力營造良好的家庭環境。
基於此，我們向全市家長髮出如下倡議：
一、不要過於強迫孩子進行過多學科學習，更不要“搶跑”學新課。因為自己有了時間，很多家長都把這個特殊假期，作為監督孩子、強迫孩子進行學科強化學習的時機，孩子的學習壓力突然變得無比巨大，時間長了，孩子受不了，必然反抗，這不僅不利於孩子的學習成長，還成了親子矛盾的源頭。因此，建議家長們都讀一下疫情初期，濰坊市教育局徐友禮局長寫的那篇《延期開學日，正是成長時》，究竟該怎樣做，裡面都說了。對於高三的學生，可以重點看一下市教育局專門組織各學科專家錄製的課程講解。
二、不要把工作和生活中的情緒帶到親子交流中，造成親子隔閡。疫情給我們的工作和生活帶來的衝擊與壓力，不言而喻，但是我們儘量不要把各種焦慮、恐懼等情緒傳遞給孩子，更不能以“自己的各種不容易”來教育孩子，這樣只能適得其反。作為家長、作為成年人，我們自己要先成熟起來，要客觀、平靜對待當前疫情，以及疫情帶來的各種困難，相信，你以怎樣的態度對待當前的困難，孩子就會如何對待今後的人生。
三、積極主動配合好老師，有困難多向老師請教。像白衣天使一樣，老師同樣是我們這個時代最為可愛的人，也是最可信任的人。教育是一門學問，也是一門藝術，於教育老師就是最專業的人，在與孩子相處中，遇到困難時，要及時與老師溝通，多聽聽老師建議，相信，家校合力，會把事情處理得更好。
四、自我學習，自我成長，做孩子的榜樣。超長的假日，沒有其他事務纏身，作為家長，建議大家多學習一下家庭教育知識，補一補如何做父母這堂課。這方面，市裡給我們配備了非常充足的課程資源，大家可以通過“幸福路”平臺和學校、家委會推薦的一些課程進行學習，家長好好學習，孩子們耳濡目染，自會天天向上。
最後，想和大家說，既然生活給了我們貓在家裡不出門就是給國家做貢獻的機會，我們就應該、而且可以好好把握：讓親子關係更加融洽，而非劍拔弩張；讓家庭氛圍更加和諧，而不是硝煙瀰漫。
孩子的學習呢，放心，教育部說了不能提前學，省廳說了他們已有安排，交給老師吧，咱們做好配合就行。
孩子的成長呢，放心，經歷就是財富，遇事方能成長，有了這次疫情，如果他們經歷無恙，那麼，他們已然成長。
祝此“疫”過後，家長更像家長，從容淡定、胸懷愛意和溫暖；家庭更像家庭，和諧幸福、滿是笑意和歡樂……
家長們，請靜待花開……
濰坊市中小學生家長聯合會
2020年2月7日
發佈：《濰坊教育》雜誌
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