適合教師的副業有哪些?

清風飛花


現在的教師,特別是年輕教師,如果不懂得一點經濟理論或者經營方式方法的話,應該說不是一個完全意義上的現代教師。

誠然,做了一名教師,就應該不能再去考慮經營活動,這也是國家明文禁止的,但是教師沒有一定的經營理念,肯定是不能在社會上立足的,也不能完全改變自身的狀況。

人們常說,教師是太陽底下最光輝的職業,教師是春蠶,教師是蠟燭。光讚美,只能表達社會對這一職業的一種尊重,但是解決不了教師自身所處的困境。教師也是凡人,需要食人間煙火,有三餐之困,有住房之憂,有子女的教育費用之愁,有外出旅行的渴求,有追求時尚的憧憬,也有對未來的擔憂。這些靠教師職業是無法提供的,只能靠教師自己在業餘時間去想方設法創收掙錢。

現階段,在互聯網經濟的背景下,可以通過社交電商平臺,購買便宜的日常生活用品,但這只是省錢。錢是固定的,越用越少。也有一些電商社交平臺可以通過分享獲得一定的報酬,如果人脈廣的話,善於表達,善於解說,善於分享,那麼也是能夠掙得一點外快的。 當然那些龐氏騙局,非法傳銷的平臺千萬不要去沾染,至於校園貸、各種各樣的貸款平臺,千萬別去碰。

目前,最火爆的是在網絡平臺上開課,無論是指導學生寫作文,指導學生做閱讀理解,指導學生聽課補課,這些都有一些名師掙了很多錢。但這需要教師從一個普通的人成長為一個名師,其中要付出很多精力和汗水,只有達到一定的層次以後,你才能夠成為一個名師,這樣你開設的課課程才有市場。

那些網校,那些培訓機構,動不動以清華北大畢業的畢業生作為招牌,是騙人的,一個從來沒有在基礎教育紮根教過多年,僅僅憑藉是從名牌大學畢業就能夠把教學搞好的,純粹是一個騙局,是一個謊言。

我建議,青年教師在成長過程中要耐得住寂寞,做得了冷板凳,受得了白眼,經得起冷嘲熱諷。只有學到了真本事,只有翅膀長硬了,你才可以單飛,你才可以笑傲江湖,你才可以在網絡上開設你自己的課程,自然而然經濟效益就上來了。

至於其他的副業,如果你有親戚開設公司,規模比較大,你也可以積極的去參股,坐收分紅。也可以為報刊雜誌寫文章掙一點稿費,通過寫文章慢慢的你的文筆就圓潤起來,你文章的篇幅就越來越長,也為你自己撰寫教學論文做好了鋪墊,評職稱是要論文的。也可以在網絡上寫網絡小說,與核寫論文也是同樣的道理,寫著寫著經濟效益上來以後,對你來說也是一筆比較豐厚的收入。

很多教師都在網絡上面比如進行一些投彩票啦,賭球啦,或者其他非法的活動,想從中呢牟取暴利。但有一點你要知道,基本上從事教師職業的人智商平平,與社會相對封閉,信息不同,套路不懂,與社會上的那些智商高、門路廣、信息暢通的專業人士來說,你永遠是輸家。更不要說炒股、炒期貨、P2P投資,那更是容易陷入泥淖,不可自拔。

說了這麼多,實際上我還是認為你就老老實實的做好一個教師吧,成長為一個名教師吧,成長為一個特級教師吧,只要你長期鑽研在裡面,你肯定會有收穫。付出總是有回報的,多研究研究自己熟悉的領域的東西, 一旦你揚名天下的時候,你想不要,經濟效益也會追著你。

今天是2020年元旦,祝天下朋友新年大吉!



江邊打魚人


我是一名老教師,至今為止,從事教育工作已經超過35年,要問適合教師的副業有哪些,我想談談自己的看法。



我的職業生涯很坎坷,在幾十年的從教歲月裡,我經歷了從代課教師到民辦教師再到公辦教師的三段歷程。

我1984年開始代課,其時我還不到20歲,到1993年轉為民辦教師,到了2001年,我終於等來了政策的陽光,通過考試轉為公辦教師,十七年的代課民辦生涯,我和公辦教師做著同樣的工作,卻拿著相當於他們五分之一的工資,因此我不但要利用星期天和早早晚晚的時間下地做農活,還要利用暑假時間外出到建築工地做小工,以此賺幾個血汗錢,彌補微薄工資之不足。



自從轉為公辦教師後,我的工資收入逐年增長,基本上能保證家庭經濟的需要了,我再也沒有從事過什麼副業了。

我認為,作為一個教師,就要把全部身心投入到主業――教書育人上去,絕對不能從事什麼副業了,就是在法定的節假日裡,也要休息好,或者給自己充電,這樣才能把主業做得更好,不負為人師表的光榮稱號。


李康滿183397530


悄悄的告訴大家,本來最適合教師的副業是補課,出賣知識和時間,討點散碎銀子補貼家用(誰說教師工資高我跟誰急!以我為例,小學高級教師,工齡35年一一你沒看錯,我18歲中師畢業當老師!現在每月工資也就五千五左右,在學校算比較好的了,因為僥倖評上了高級職稱。所以勸大家不要睜眼說瞎話!)。但現在這條路讓教育部和全國人民堵死了!因為補課,周圍好幾個老師被處分,有降級的,開除的……現在誰還敢拿自己的飯碗開玩笑!

當然,適合老師的副業其實還有很多。總結了一下,現階段還沒有什麼風險的,除了前面有些老師交流到的下班後到附近工地搬磚提桶,找個角落擺攤擦鞋👠外(記住戴副墨鏡,別讓學生和家長看到了,很尷尬的),適合年青教師的副業還有跑摩的、滴滴打車、做代駕、兼職送外賣,快遞等。我們學校有個音樂學院畢業的男老師,很有才華,前幾年利用課餘時間做鋼琴培訓,想方設法湊齊首付買了房。禁止有償補課後,還貸壓力陡增,先還心存僥倖偷偷帶了兩個熟人的孩子,可後來不知怎麼被舉報了,大會小會批評,扣發半年績效工資!實在沒有辦法,只好每天晚上背個吉他去夜店唱歌🎤!

這是目前為止,還沒有風險的適合老師的幾種副業方式。看看哪種比較適合你呢?!歡迎交流!


含小蔣顯宏


有家長給我打電話,語氣有點像領導對下屬。

你是老師嗎?我知道你。

哦,你好,你是某某的家長吧?

家長會我聽過你講話,我很看好你。

哦,謝謝支持。

你週末安排一下,到我家裡來給我兒子補課。

不好意思,我週末有安排了。

那就從下個星期開始。

……

早上8點鐘到,不要遲到。

我們有規定,不能補課,謝謝你的厚愛。


天雨流芳去吧


適合教師的副業真的不是很多,這主要是由教師的職業屬性決定的。

我有15年的從教經歷,最後也是在轉行無望、提拔沒路、副業沒門的情況下,孤注一擲考取公務員另謀出路。在這裡我著重講講當時我為什麼副業無門。

一是不具備做副業的時間。

教師這個職業,看起來上班時間比較規律,早九晚五,雙休日正常休息,每年還有兩次時間不短的假期。但這只是外人看到的表面現象,有句話說的好,“只看見賊吃肉,沒看見賊捱打”,事實的真相是:老師更多的是隱形加班。

每天只要到了學校,基本上是下班以後才能出校門,遲到、早退都是要扣工資的;在學校只能做和教學相關的事,不可能讓你幹私事,年級組長、教務主任、副校長、校長書記都盯著你呢,你還想不想評優秀、評職稱了?而且從事教師這個職業的人,職業道德都是很過關的,一般不會佔用學生的時間。

每天下班後已然是心力憔悴、身心疲憊,匆匆吃完晚飯,還有一大堆教案、作業等著你,等你忙完這一切,基本上在凌晨以後了。

週六週日,還有學生家訪等工作必須開展,就算這兩天可以自由支配,大多數老師也選擇陪陪家人放鬆一下緊繃的神經。

“假期”對老師來說更是一個苦逼的代名詞,因為你還要自掏腰包,參加一定課時的繼續教育來不斷提高自己的專業技能。等參加完培訓,大半時間也已經過去了。

由此可見,真正能夠由教師自由支配的自由時間真的很少很少,如果有,也被各項工作碎片化了,很難找到對時間要求比較高的副業來從事。

二是不具備做副業的交往圈子。

有些副業必須具有對市場的敏銳性,但教師這個職業,工作環境、人際交往相對閉塞,每天就在學校這個一畝三分地打轉轉,面對的也是學生這樣一個比較單一的個體,基本上處於一種與社會相隔離的狀態。這就決定了他不能有效的接受市場信息,無法及時判斷和選擇適合自己從事的副業。

三是職業形象有所限制。

教師在人們心目中是一個崇高、光輝的職業,必須在人們心目中保持一個相對完美的形象,這是他的工作內容決定的,也是這個職業的必然要求。在這種情況下,也限定了教師能夠從事的副業範圍,最起碼不能是太過商業化、世俗化和大眾化,總歸一句話,拋頭露臉、大張旗鼓、招搖過市等可能影響到你光輝形象的副業基本上是不適合從事的。三百六十五行,能夠符合上面條件的副業真的很少。

四是精力所限。

有人說醫生是個高危行業,我覺得教師這個行業的高危程度不亞於醫生。隨著網絡爆炸式的發展,網絡上各種信息也無選擇性的對在校中小學生產生影響,甚至“催熟”現象。學生行為也更趨於情緒化,而在學校與家庭教育沒有很好形成合力的情況下,在遭受一點所謂挫折時,學生也往往在校園裡採取非常規的方式來發洩和解決。近幾年逐漸增多的校園霸凌事件、學生各種形式的自殘事件等等,都時刻提醒社會,教師這個職業也像醫生一樣,逐步成為高危行業,教師也面臨著巨大的職業壓力。在這種職業壓力、工作壓力的雙重作用下,導致大多數教師在工作期間,必須精力高度集中,容不得半點分心,因此又哪有從事副業的閒情逸致?

篇幅所限,通過以上分析可以看出,適合教師從事的副業真的不是很多,即便有,有條件從事的人也是很少的。


笑臥職場


我能想到的教師最好的副業,就是在主業基礎上進一步拓展延伸。

之前在學校,我們年級至少語文、化學、政治三科都有骨幹老師和一些教育傳媒公司有合作,負責幫他們編纂資料,命制試題,寫一些文章,這可是完全合法合規的。

就語文學科來說,人教版市面上一些高中《教材幫》《高考幫》《試題調研》系列、《金考卷》系列等,都和我們年級語文組組長關係密切,裡面不乏他的手筆。作為年輕教師,當時我也有幸跟著組長,接一些小活。

比如今年高考期間,解析一下高考試卷,寫寫下水作文,按千字一百元的標準,一篇作文算上解析兩千字,就是二百塊錢。語文老師寫高考作文,這是天經地義的事吧,這是在進行學科研究啊,所以,說得可以光明正大!

平時的時候,解析一下各地模考試卷,這活的技術含量不高,雖然累,但讓我們熟悉的各地模考新題,逼著我們去總結規律,追蹤高考命題趨勢,也算和教學相輔相成。有時候學生買資料刷題的時候,剛好能夠在書本上看到自己老師的名字,也算是老師的一種魅力加成。

像我們組長,本身是骨幹教師,又有多年的經驗,如今僅是教輔資料的編纂,一年十幾萬總是有的。如我這樣的入門新丁,教學之外,一年也有兩三萬。不多,但拿著舒心!

除此之外,據我所知,老師的副業當然也可以跟教書無關。比如有位年輕老師曾承包了學校食堂一個窗口賣胡辣湯,後來發現雖然很累,但竟然比當老師掙得更多,於是成為學校第一位喜提奧迪的老師。再後來教師也不幹了,副業轉主業,專職賣胡辣湯。

前不久有位網紅石榴哥,在教書之餘賣石榴,當時也是議論者眾多,但看網友的評論,反倒是理解更多。也就是說,只要不妨礙到正常教學,做一些副業來謀生,不是什麼大事。

只要別踏紅線,別去搞什麼有償輔導,不管是線下還是線上,不管是小班還是一對一,都不行!在現有的政策下,你想碰這個,最好是看好市場,直接辭職!辭職之後,隨你怎麼折騰!

比如蘇州一位語文名師史老師,本是蘇州星海實驗中學高中語文教師,不僅擔任高中部語文教研組長,還是一位專欄作家。因為網上授課而引發爭議,於是辭職。如今網授做得風生水起。

還有,老師想搞副業,可以考慮兼職自媒體。頭條就有不少大V老師,這也算一種知識變現,具體的方式各位可以搜一下下面這道問答,裡面Hello翻譯官老師的答案特別詳盡。就不再細說了。

最後,還是要友情提示一下,教師的任何副業都不能影響教學,這是前提,如果做不到,要麼別搞副業,要麼辭職換主業,畢竟,教師是個良心活,容不得三心二意。


金牌小書童


我從教20多年了,這些年來我利用業餘時間上街為人補鞋兼擦皮鞋,每次出攤都能收穫30元左右,比我當班主任費還高,有次接到一個活,正在給一顧客擦鞋,無意間和他一堆眼神,他居然大喊:班主任是您啊!我也一時不知所措,覺得有些尷尬和不自在,學生連忙站了起來,塞給我一沓鈔票說:老師您以後有困難對我說,我會幫您的!要不你去我公司給做做一些輕鬆的事情……從以後我再也不擦鞋了……改賣氣球了


一枝梅61691881


我是一名公司文員,因為工資不夠花,時間又比較空閒,就去網上找了許多兼職,但是都太水了,不但浪費了我的時間,還掙不到錢。後面通過我的閨蜜瞭解到一份兼職,安全可靠,現在做了四五個月了,每天穩定收入兩三百。



迷人的小婷寶


現在最方便的就是在自媒體搞一下啊,也是自己的專業領域吧,畢竟有點文化,碼字還勉強湊活。我也在嘗試做呢!

另一個就是輔導班代課或者自己幹輔導班,但是現在教育部門查的很嚴,比較棘手,私立學校的老師基本沒有時間做這個。

另外還有送外賣之類的體力活,很多人沒有勇氣幹,覺得侮辱了斯文。我也數次有此念,到都被否決了!



那個王老師


說說我的中學老師,90年代小城市普通中學。有關係的編制老師個個挺拽,大部分基本的職業操守還是有,個別的隨意任性沒有責任感和危機感。

校長女婿是語文老師,業餘就打牌打麻將。一個數學老師愛喝酒,有後臺,偶爾酒後上課。一個數學老師教導主任很洋氣,每天晚上油頭粉面去舞廳跳舞,後來跟老婆離婚娶了差十八歲的小老婆,兒子上不了本科又去復讀了。

倒是有幾個一看老實老土的,從農村讀書師範畢業下來的比較踏實,教書和做人都一樣,還很勤奮。但沒有關係沒有資本,職務職稱難上,再就是沒背景,老婆也是農村上來的,所以家庭條件沒法跟某些老師比。相反他們很有危機感。記憶很深刻,一個語文老師副業搞養殖,一個化學老師搞餐飲,一個生物老師週末兼職移動公司銷售,後來都還不錯。特別是他們子女,都出人頭地了。


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