學口才好還是學樂器類的比較好,多久開始學是比較適合的?

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學點音樂吧!無論什麼樂器,都會讓你其樂無窮。

笛子,口琴,葫蘆絲,都不難。

再想進一步的話,就是二胡,尤其是練習唱歌,更是使人年輕,有氣質。

至於年齡,多大都不是問題,

希望每一位朋友都來學習樂器,學習唱歌。

這樣可以使我們的生活愉悅與快樂!


沂蒙沙2019


興趣是最好的老師,選你真心喜歡的學。多久開始學(即什麼時候開始學)。得分情況,如果想要走專業路線肯定是從小開始培養學習最好,業餘的話就無所謂了,內外條件允許啥時候學都可以,比如我自學電子琴也就去年4月份才開始的,傳了幾個樂曲的彈奏視頻到頭條,雖然彈得沒啥水平,還在繼續自學中,但能自娛自樂,又能解悶降壓,挺好的。祝你早日找到並培養自己的興趣愛好。


琴初小魚


  個人建議:如果二選一的話,首選口才

  每個孩子的發育程度不同,每項專業的老師給出的參考意見都是在孩子具備一定的理解能力並能集中注意力後,就能獲得更好的培養以及鍛鍊了。

     但我們都知道,學樂器永遠不會太晚,只要想學,任何年齡都可以開始學習,也有很多人是退休後才開始學習自己喜歡的樂器,也獲得了很多的快樂,所以樂器的學習即使不在最佳開始時間,也可以勇敢的去做!

      所以我推薦孩子先學口才,因為學習口才從幼兒期就可以的,能更好地培養孩子的語言表達能力,增強孩子的自信心,提高孩子的心理素質,對孩子的長期發展有非常大的影響。

     口才是人素養、能力和智慧的一種綜合反映,好口才非常重要,而這恰恰是很多人的弱點所在,對於我們傳統的教育方式許多人在公共場合講話或與人溝通時,往往會心跳、緊張、不知所措,不知如何組織語言,以至於根本無法清晰的表達自己的意思,很多人以為缺乏自信而害怕,成為公眾的焦點,因此失去了許多展示自我的寶貴機會,甚至與成功擦肩過。

     《3—6歲幼兒學習與發展指南》中提出:“語言是交流和思維的工具,幼兒期是語言發展,特別是口語發展的重要時期,幼兒語言的發展貫穿於各個領域,也對其它領域的學習與發展有著重要的影響。幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發展起來的,我們應為孩子營造了一個自由寬鬆的語言環境,讓幼兒想說、敢說、喜歡說並能得到積極回應。”所以,專業的口才學習可以從表情訓練、氣息訓練、大膽上臺、組織語言、表達語言、克服緊張情緒等方面有針對性的指導學習。





幼兒教師Lily


這個問題我還是比較有發言權的,因為我做了多年的少年兒童藝術教育,某少兒欄目組副導演,少兒主持口才老師,下面的內容會讓你對口才有一個很好的認識。

首先,你得清楚什麼是口才。

什麼是口才呢,口才就是一個人的口語表達能力。

其次,為什麼要學口才?

白巖松說:二十一世紀,口語表達能力將成為每一個人的標配能力,未來的社會沒有人有耐心看你幾十頁的簡歷,面試三分鐘打動不了面試官即被淘汰出局,無論是各國元首還是商界大佬,哪一個不具備良好的口語表達能力,演說能力?再通俗一點,口才不好的人與人爭執都會吃虧,有理說不出,所以口才的重要性不言而喻。

再次,口才能為孩子帶來什麼?

當下時代的孩子普遍存在以下或多或少的問題,有的孩子性格內向,孤僻,生人面前膽膽顫顫,不自信。有的孩子在家是活寶,活蹦落跳,生人面前膽怯。有的孩子活潑好動,調皮搗蛋,人們口中的“熊孩子”,不懂禮貌,難以和家長進行有效的溝通。還有的孩子爺爺奶奶或姥姥姥爺帶的,說話吐字不清,方言語音重,等等吧。那麼,口才就是解決以上所有問題。

最後,學口才到底學什麼?

1.當眾講話的自信心。

這個能力可以讓孩子受益終身,試問一下別說幾歲的孩子,就是成年人,有些人終其一生都沒有當眾講話的勇氣,更多的人登上舞臺膽戰心驚,嚴重的手腳嘴巴都會打哆嗦,稍微好點的,說話毫無邏輯,不能打動觀眾。當眾講話的能力不是天生的,而是無數次的學習加實戰得來的。

2.學習口部操,繞口令。

這個看似簡單看似小兒科,網絡隨便都能搜到,都能自學。但是,要想做的規範,起到作用,必須有專業的老師指導,現在包括央視主持人直播前都會先練習口部操和繞口令。口部操繞口令對一個人的口齒清晰度,飽滿度,字正腔圓起到非常好的幫助。

3.學習朗誦、演講、主持、播音、採訪。

朗誦是表達情感的功力,喜怒哀樂都是通過語氣節奏停連重音來表現的,會朗誦的人可以讓人非常準確的感受自己各種以及微妙的情感,從而讓別人認識你,喜歡你,甚至崇拜你。

演講就是一個人通過語言的魅力征服一群人,甚至無數人。

主持,主持人就是通過語言把控整個活動的節奏動態,朝著良性的態勢發展。

4.學習與人溝通的技能技巧,邏輯思維。

5.學習各種才藝。

綜上所述,口才不只是一門才藝,更是孩子人生路上的生存能力。

有的家長問:學口才可不可以高考加分。

我想說的是:你的要求太低,學口才不僅可以高考加分,還可以為其人生加分。

最後加一點,我不是推銷口才課的,我的課程以及電視臺的工作都忙不過來的,哈哈。

至於樂器,我不是教樂器的,我就不發表言論了。


AA阿杰259


如果一定要從兩者選擇一個,那我覺得口才更重要。

任何社會交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調節社會生活.禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。

現代人的生活離不開社交活動,這些形形色色的活動必定要花費大量的時間。如果為了節省時間而完全遠離社交活動,是一種因噎廢食的愚蠢做法。但如果把自己的時間全部花在和朋友遊玩、談心上,那也根本沒有了自己的私人空間。善於運用人際交往技巧,包括人際交往語言技巧,會大大改善人際關係狀況,提高我們的學生生活質量。


學習樂器,也是一個人多才多藝的表現,比如你在上學的時候,學校要舉行某個活動節目,而你會一個樂器,而且學的很好,在這個時候,你會比其他人更具有優勢,有機會在這個場合通過這個節目來表現自己的才華,為自己贏得榮耀。

所以,在我看來,口才和樂器都有自己的價值,我們應該使用合理的時間去規劃自己的學習內容,不能過於偏激的認為學習口才就可以了,有些場合學習些特長當然也是很好的。我們應該理性的去看待些問題,學習更多對自己有意義的事情。


鵬潔


我覺得這個不能簡單的說那個好吧,這是兩個不同的方面,前期最好兩都接觸,看喜歡哪一個,兩個能學最好。現在這個社會口才好給別人的第一印象還是很重要的,以至於以後無論是在學校,還是在工作中都會對自己有很大幫助。樂器嗎,現在對於00後,10後來說基本上每人都會一種,有的還甚至會兩種,不是說非要成為什麼家,但起碼可以提高自身藝術修養和欣賞音樂的水平,有時還可以排解一下煩惱,緩解一下壓力!接觸後如有確實不喜歡的,可再考慮選擇一個。至於什麼時候學好,肯定童子功最好,一般五,六歲就可以。但如果年齡大呢,也不晚,只要想學,什麼時候都可以,功夫不負有心人!



做自己永遠都不會太遲




美美紅658





菁悠我心的日常


就我身邊的經驗來講 我認為口才更好一些

口才顧名思義就是用你的嘴來創造價值 不需要成本 比如司儀 只要人來把嘴帶著 [呲牙][呲牙]能創造出至少2~3 Q的價值 而且是一上午的時間!樂器類的累的半死 傾家蕩產絕大多數的結果 就是出個婚禮場 一次200-500 費用 有個別好的背景要好 權利要大 興許有個好的出路!當然至於選哪樣 還的看個人的愛好哈 這只是就我個人經驗之談……[耶][耶][耶][耶]


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