歲尾年初的這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，引起了全國上下一定的恐慌。部分身處湖北疫區的黃河交通學院的大學生們，像眾多回家過年的大學生一樣，面對突如其來的疫情，從一開始的無所謂心理，蔓延到莫名的心理恐慌。然而，由該校心理健康教育中心老師自發組建的“藍天白雲”愛心服務平臺，讓這些身在疫區的大學生們，感受到了股股暖流，心裡有底了，沒有恐慌了，戰勝疫情的信心不斷增強。
“大年初三，看到全國的疫情越來越嚴重，我們首先想到的是身處湖北疫區的的學生們，於是我和我的幾個同事一商量，也沒有多想，就組建了一個黃河交通學院‘藍天白雲’愛心服務平臺，我們這個平臺既包括微信服務，還包括熱線諮詢”，石偉老師，該校有名的心理輔導老師，戴著一個藍色口罩，他在服務平臺上邊回覆學生的留言邊和記者搭話，“大年初四我們忙了一個上午，我們把湖北籍的大學生通過電話全部聯繫上了，並納入到了我們這個‘藍天白雲’愛心服務平臺。”
據瞭解，黃河交通學院“藍天白雲”愛心服務平臺正式啟動的時間是大年初五下午，當天下午正式開始接受湖北武漢疫區大學生的網上心理援助工作，提供24小時的網絡心理諮詢服務。
家住湖北省武漢市武昌區的該校大學生曹朋(化名)，是第一個接受該服務平臺幫助的學生，他告訴記者，突然武漢整個城市都封了，感覺這次疫情不是一般的嚴重，這種恐懼感非常強烈，他們全家人都待在屋裡不敢出來，心情非常緊張，當時也有點手足無措，但是就在這個時候，黃河交通學院的老師電話打過來了，給了他很多安慰和鼓勵，介紹了很多防疫知識，給了他全家更多的是信心和勇氣。
參與此次‘藍天白雲’愛心服務平臺的該校經濟管理學院輔導員李揚，也是一個專業的心理輔導老師，他說，“我們這個服務平臺，重點面向湖北籍的回鄉大學生和赴武漢實習的學生提供幫助，尤其是以武漢籍的大學生為主，這個服務平臺是純粹公益自發性質的，我們這幾個老師都是有心理健康教育經驗的輔導員，我們開展的是一對一、點到點的志願服務。”
家在河南駐馬店的大一學生張貴嶺(化名)，寒假去湖北武漢吳家山看望在那做生意的父母，他是主動加入這個愛心服務平臺的學生之一。“沒有想到，這一到武漢就回不去了”。張貴嶺介紹到，“現在，我們這邊小區全封閉了，家裡一旦有個頭疼發熱的就特別緊張，擔心是武漢肺炎。我們家人整天不知道如何是好，待在家裡哪兒都不敢去，是老師們給了我很多鼓勵和支持，我在離學校千里之外的武漢疫區，已經感受到了學校的溫暖，這個平臺不僅給了我防疫方面的知識，還增加了我們全家抵抗疫情的信心和決心。”
張軍(化名)，疫情爆發時，他在武漢市江夏區一家壓氣站實習，他說，學校心理輔導老師的及時幫助指導，給了我們這些在外實習工作的學生莫大的鼓勵，我一定會把這些正能量傳遞給我身邊的同事以及遠在家鄉的父老鄉親，讓他們也能重視疫情防禦，樹立信心和勇氣。
2月5日下午，黃河交通學院新型冠狀病毒的疫情防控工作領導小組副組長王元福介紹說，黃河交通學院已經建立了完善的疫情防控體系，由學校心理健康諮詢專業的老師組建的‘藍天白雲’愛心服務平臺是創新舉措，這些老師的奉獻精神值得肯定，學校會全力支持這個愛心平臺，也會支持這些老師的愛心行動，他說無論湖北疫區、還是其它地區的學生和老師遇到防疫困難，學校都會義無反顧地伸出援助之手。
截至目前，學校已對湖北籍學生和在武漢實習的學生，提供了為期8天的“一對一”、“點對點”模式的心理諮詢服務，搭建了日報和晨午檢指導模式，向學生通報最新疫情和學校通知，掌握了學生思想狀況、健康狀況和行動軌跡，按照“一人一案”對他們展開線上服務，師生中間的情誼不斷加深。(張岐山)
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