有人說“智慧的人用眼教,聰明的人用嘴教,笨人就得棍棒教!”認同嗎?

宇麗盛感悟人生


不太贊同。怎麼一下子看出來智慧,聰明和笨呢?人和人的差距誰也不傻,有些事情潛移默化就改變了。所有的成長不管孩子或團隊新夥伴都是不斷的激勵、鼓勵、引導才能獲得大的成功。比如,孩子這幾天玩遊戲,那你一定看看自己是不是天天看手機不看書了。孩子兇你 是不是你也在兇孩子。同樣,團隊夥伴不進步了,是不是自己沒有做同樣的事情。一切管不了的事情,讓自己做好榜樣就可以了


陳翔醫生


不認同此此說法。我們每個人從出生到說話走路,在這段過程之中,就有個口訣:三翻六坐九來爬,歲巴嬰兒喊媽媽,這都差不了多少,為什麼孩子能說話能走路之後,生長髮育性格就發生變化了哩?我認為有家庭環境父母血脈及周圍人群的知識情愫影響和決定著智慧,聰明,傻笨。與家庭社會人員往來的親密度直接相關。人的智慧和聰明來源於你所處的社會生活環境不同而不同。就象魯迅所說兵家兒女識刀槍,書家兒女知筆墨。其實人的智慧是多樣的,世上行業千萬行,並不你都懂,只懂一兩行,這就是說你在這行很出色,我乾的那行你不懂。人的智慧是偏行,偏一行就愛,愛一行就鑽,鑽得深就出智,有了智想就創,創出智慧來。也就是說人人做事的行業不同,聰明不聰明是由從小到成熟階段的環境決定的。有句話說少年強則中國強,一個家庭環境,社會環境,人文環境,引領著人的聰明不聰明。


光伏魚家



4587在行動33150807Y



公正永生


沒啥固定概念,教育孩子的方式因情況而異。對於教育來說,聰明與笨只是同一個施教的對比,並不能因一事而定聰明與笨的概念。人各不相同,性情也大不相同,智商的展現也當然更不相同。所以施教過程和方式千變萬化,根本不可能一律!……


李文彬531


最好的教法是實際行動!


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