“不能不承認，延期開學，對今年參加中考、高考的中學生的學習生活影響最大，這部分家長也最焦慮。國家和省級教育行政部門，要化危為機，藉機加快推進中考、高考命題改革。各個學科的命題，無論在知識點上，還是題型設計上，都應全面對接這次疫情防控。”北京師範大學教授張志勇日前建議。
張志勇設想，今年的中考、高考可以做出相應的變革：
一是在考試命題立意上，要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務。經歷這次全民抗擊疫情戰爭，是這一屆中學畢業生最難得的人生經歷，將對他們的成長與進步產生重大的影響，在心靈上、思想上、價值觀上，會打下深深的烙印。各個學科的命題，都要著眼於學生的心靈體驗、知識的深度學習、能力的綜合養成、價值觀形成等方面，全面考察這次疫情防控對他們的影響，讓這一代人深刻地體驗什麼是
國難興邦。二是在考試內容安排上，適應學生正常學習時間和複習備考時間相應減少的新形勢，在知識考察方面，應適當減少簡單的知識記憶、知識訓練的內容考察，為核心素養、綜合能力的考察讓出空間。
三是在試題情境設計上，要全面對接這場全民防疫戰爭，通過考試改革，引導中小學教育走出“兩耳不聞窗外事，一心只讀考試書”的局面。
四是在綜合能力考核上，要結合全面疫情防控這場戰爭，全面考核中學生在真實任務情境下利用學科知識解決問題的能力。
對此，你怎麼看？
並在文末留言！
光明微教育 · 解讀教育中國
統籌：唐芊爾
分享到:
閱讀更多 光明微教育 的文章
